Аргумент ЕГЭ: как писать в сочинении 2019 года.
ОБОСНОВАНИЕ СОБСТВЕННОЙ ПОЗИЦИИ в сочинении ЕГЭ-2019 по русскому языку или "Что теперь делать с аргументацией"?
За собственное мнение (отношение к позиции автора) + обоснование в 2019 году можно получить только 1 балл.
Вот, что говорит ФИПИ:
«Исключение аргументации из задания с развернутым ответом не означает уход от культуроведческого направления в содержании экзаменационной работы. Вспомним классическую фразу Р. Барта: «Прочтение текста – акт одноразовый… и вместе с тем оно сплошь соткано из цитат, отсылок, отзвуков; все это языки культуры… старые и новые, которые проходят сквозь текст и создают мощную стереофонию».
Давайте расшифруем послание от ФИПИ:
Как и в прошлом году, НЕЛЬЗЯ просто согласиться или не согласиться с автором.
ФИПИ говорит: «обоснуйте»! Значит ли это, что можно не приводить аргументы?
А давайте посмотрим на определение глагола «обосновать»:
«Обосновать - подкрепить доказательствами что-нибудь; привести убедительные доводы для доказательства чего-нибудь, доказать правильность чего-нибудь» (словарь Ушакова)
Так что же такое обоснование?
Обоснование – это подтверждение истинности высказывания (тезиса), приведение убедительных аргументов или доводов, которые позволяют согласиться с высказыванием (тезисом).
Способы (виды) обоснования:
Доказательство
Опровержение
|
|
|
Подтверждение
Объяснение
Интерпретация
Определение
Оправдание
Как соотносится обоснование и аргументация?
Обоснование – это цель, а аргументы – средства, которые мы используем для обоснования.
Обосновать собственную позицию (тезис) можно двумя основными способами:
1. Подтвердить тезис (привести аргументы "за")
2. Опровергнуть противоположные тезис (контраргументация: доказать тезис, опровергая противоположный).
В качестве аргументов могут выступать:
- факты (реальное событие, явление, то, что действительно произошло) - иллюстрации (наглядно-описательная форма) Можно использовать конкретный пример – сообщение о событии ( в литературе, в жизни и т.д.) и предположительный пример – рассуждение о том, что могло бы быть при определенных условиях.
- опыт (личный, конкретный, общечеловеческий, исторический, научный эксперимент, исследования и т.д.)
- обращение к традициям, авторитетным мнениям (мнения известных ученых, философов, писателей, общественных деятелей, специалистов – экспертов), цитаты из авторитетных источников.
- обращение к теоретическим знаниям, терминологии (в науке, искусстве, культуре и т.д.)
- обращение к логике (индукция, дедукция)
|
|
|
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 642; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!