Комментарий ЕГЭ 2019: как писать новый комментарий к проблеме в сочинении ЕГЭ по русскому языку 2019?



 

Сочинение ЕГЭ по русскому языку 2019.

 

Итак, в 2019 году произошли существенные изменения в формулировке задания 27 (сочинения). Теперь формулировка звучит так: 

«Напишите сочинение по прочитанному тексту. 

 

Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. 

Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). 

Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними. 

 

Сформулируйте позицию автора (рассказчика). 

 

Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его. 

Объём сочинения – не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту)! не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.»

 

План сочинения ЕГЭ по русскому языку 2019

В связи с изменениями, план сочинения ЕГЭ 2019 теперь выглядит следующим образом: 

 

Вступление

Проблема

Связка

Комментарий (1-й пример)

Пояснения к комментарию

Связка  

Комментарий (2-й пример)

Пояснение к комментарию

Связка

Позиция автора

Собственная позиция

Обоснование своей позиции (аргументы, доказательства)

Заключение 

 

ПРОБЛЕМА

Итак, что же такое проблема текста?

 

Проблема текста – это спорный, важный, актуальный вопрос, на который есть как минимум 2 ответа. 

Например:  

Как следует относиться к природе? (это проблема)

(Ответ 1: Относиться нужно бережно, так как человек – часть природы. Ответ 2: Можно относиться потребительски, ведь человек – царь природы.)

 

Что такое любовь? (Ответ 1: Любовь – это сильное влечение к человеку. Ответ 2: Любовь – это забота о близких)

 

Нужно ли знать свою историю? (Ответ 1: Да, конечно, знание истории помогает избежать ошибок. Ответ 2: Нет, не нужно, это только тормозит прогресс)

 

Какие бывают проблемы?

 

Все тексты так или иначе связаны с человеком и тем, что его окружает, подругому говоря, со сферами жизни человека. Все проблемы можно разделить на внутренние и внешние. Внутренние проблемы - это все, что связано с вопросами, которые человек задает самому себе: смысл жизни, призвание, совесть, мораль. А внешние - это соприкосновение человека с миром, отношение человека к окружающим его реалиям.

Как формулировать проблему?

 

Проблему можно сформулировать двумя способами:

1) При помощи вопроса. Например: Для чего человеку нужны друзья? 2) При помощи Р.п. Например: Проблема отношения к природе, проблема поиска смысла жизни и т.д.

 

Для того чтобы не запутаться, мы рекомендуем вам формулировать проблему в виде вопроса. Тогда вы не допустите ошибок.

 

Типичные ошибки при формулировке проблемы:

 

1) В проблеме указывают авторскую позицию.

Например: проблема хорошего отношения к книгам - НЕЛЬЗЯ ("хорошего" - это уже оценочная лексика)

Проблема отношения к книгам - МОЖНО

 

2) Проблема слишком широкая. Например, в тексте рассказывается о женщинах и их роли на войне, а вы выбираете просто проблему войны. Если вы будете формулировать проблему в виде вопроса, этой ошибки можно будет избежать. Также так бывает, когда путают проблему и тему текста. Поэтому запомните: тема - это скорее направление мысли, то о чем текст. Например, текст о войне, значит тема: война. А проблема : роль героев на войне.

 

3) Сужение проблемы.

 

4) Проблема, которой нет в тексте.

 

Ну и самая распространенная ошибка уже связана не с формулировкой проблемы, а с дальнейшим содержанием вашего сочинения. Проблема может быть правильной, а вот дальнейшее содержание может совершенно не соответствовать проблеме. Но об этом позже.

 

 

Слова-помощники для формулировки проблемы

 

С их помощью вы всегда сможете найти проблему в любом тексте.

 

Если формулируете в Р.п., то вам помогут слова:

- отношение

- взаимоотношение

- воздействие

- взаимодействие

- влияние

- роль

- восприятие

 

Если формулируете в виде вопроса, то вам помогут следующие конструкции:

Как нужно относиться...?

Как следует относиться...?

Почему важно +глагол...?

Почему нужно +глагол...?

Что такое +существительное...?

Для чего нужно...+глагол?

Для чего нужен (на, ны) ...+существительное?

В чем причина...?

Какова роль... в жизни человека?

Что такое...?

Что важнее: _ или _?

Что необходимо...?

В чем различие между _ и _?

Что такое истинная (ое, ый)...? Что значит ...?

 

Комментарий ЕГЭ 2019: как писать новый комментарий к проблеме в сочинении ЕГЭ по русскому языку 2019?

За комментарий в сочинении ЕГЭ 2019 года можно получить 5 баллов. Теперь это наиболее весомая часть сочинения.

 

Что такое комментарий?

Комментарий - это подтверждение того, что заявленная Вами проблема действительно присутствует в тексте.

 

В сочинении ЕГЭ-2019 комментарий – это последовательный, логичный анализ текста с обязательным указанием на конкретные ситуации из текста или на конкретные размышления автора.

 

В качестве комментария можно использовать: примеры, которые приводят авторы в своих текстах; размышления автора, связанные с проблемой; цитаты; описания; истории; 

точки зрения, которые приводит автор средства выразительности, тропы слова, выражения, важные для понимания проблемы.  

 

Структура комментария:

1)Пример-иллюстрация из текста 

2)Пояснение примера 

3)Смысловая связь между примерами. 

4)Пример-иллюстрация из текста 

5)Пояснение 

 

Как писать комментарий:

1) Чтобы правильно написать комментарий, необходимо очень внимательно прочитать текст. 

 

2) Если текст публицистический, важно проследить за тем, как развивается мысль автора до того, как он сам приходит к какому-либо выводу (вывод автора в вашем сочинении станет авторской позицией).В публицистическом тексте структура мало отличается от вашего сочинения, там тоже ставится проблема, там тоже присутствует комментарий (только он не ограничен каким-либо текстом, в качестве комментария авторы цитируют известных людей, рассказывают о каких-либо фактах, явлениях, рассуждают о смежных проблемах, приводят различные мнения. 

 

3) В художественном тексте авторская позиция не выражена прямо. Ее необходимо понять из контекста, проанализировав поведение героев, ситуации, лексические средства, которые использует автор. Получается так:

все, что вы используете для того чтобы понять авторскую позицию по проблеме и станет вашим комментарием. 

 

Требования к комментарию:

1) 2 примера-иллюстрации, важных для понимания проблемы. Здесь уместно использовать частичное цитирование с объяснением того, почему именно эти ситуации вы рассматриваете и что автор пытается нам показать этими примерами. 

2) Смысловая связь. Необходимо указать на причинно-следственную связь, противительную или другую связь между примерами. Все будет зависеть от приемов, которые использует автор в конкретном тексте. 

3) Пояснение к примерам-иллюстрациям. Важно интерпретировать слова автора и сюжетную линию текста – это и есть пояснение к примерам иллюстрациям. Это значит объяснить слова автора, раскрыть их смысл, рассказать, почему, по-вашему мнению, герои поступают так, а не иначе, добавить лексические оценочные средства выразительности, добавить эмоциональную составляющую. При написании комментария недостаточно просто показать две ситуации, привести два примера, важно их проанализировать, дать свою оценку происходящему. 

 

4) Цитирование: НЕЛЬЗЯ переписывать целые куски из текста или пересказывать весь текст или фрагмент. Если в качестве иллюстраций вы цитируете текст, то лучше использовать «частичное цитирование». Это значит, что не нужно переписывать целые отрывки и предложения, достаточно слов, словосочетаний. 

 

3) Соответствие заявленной проблеме. Комментарий должен быть написан по заявленной проблеме, должен с ней перекликаться и иллюстрировать ее.  

 

4) Фактическая точность. Если при написании комментария допускается хотя бы одна фактическая неточность, комментарий оценивается в 0 баллов. 

 

Таким образом, написание комментария - это ваша попытка одновременно понять, почему автор писал именно об этом и использовал определенные речевые обороты, средства выразительности и т.д., и доказать, что заявленная проблема действительно присутствует в тексте.

 


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 1699; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!