Методические указания по изучению теоретического материала дисциплины
Лекции занимают центральное место в учебном процессе. В лекциях освещаются важнейшие достижения дисциплины «Профилактика преступлений в учреждениях УИС»; показывается роль изучаемого предмета для практики; его связь со смежными дисциплинами; рассматриваются дискуссионные вопросы; разоблачаются ложные, антинаучные теории и взгляды.
Лекция является одним из важнейших видов учебных занятий и составляет основу теоретической подготовки обучающихся. Ее цель – дать систематизированные основы научных знаний по учебной дисциплине (модулю), акцентировав внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы. Лекция должна стимулировать активную познавательную деятельность обучающихся, способствовать формированию их творческого мышления, поэтому к лекциям требуется готовиться не только преподавателям, но и обучающимся.
Слушание лекции должно быть не механическим, а как сознательное усвоение ее содержания. Это возможно лишь при условии напряженного мышления, чтобы должное было понято и осмыслено. Непонятное надо стремиться выяснить сразу же на лекции, задав вопрос преподавателю, или после, заглянув в справочник, словарь, пособие. Ни в коем случае не следует во время лекции за разъяснениями обращаться к соседям; что-либо спрашивать у них, так как это создает шум, мешает им, отвлекает других.
Необходимо научиться выделять наиболее важные положения, выдвигаемые лектором. Записывать эти положения следует сжато и в логическом развитии, с обоснованием причин возникновения тех или иных общественно-политических явлений.
|
|
|
Главное в лекции, как правило, помогает определить сам лектор. Надо только обращать внимание на его интонацию и темп чтения. Обычно лектор выделяет основные положения, произнося их несколько значительнее и медленнее, иногда повторяя несколько раз.
Очень важно научиться записывать лекции быстро, четко, короткими точными фразами, сразу начисто в специальной тетради. При этом надо оставлять широкие поля для того, чтобы дополнять лекцию сведениями, полученными в книгах, учебниках, на консультациях.
При изучении темы № 1 «Организационные и тактические основы предупреждения и профилактики преступлений, совершаемых в исправительных учреждениях УИС» необходимо обратить внимание на общие положения предупреждения преступлений, совершаемых в исправительных учреждениях УИС. Раскрыть оперативно-розыскную характеристику преступлений, совершаемых преступлений в учреждениях УИС, а также наиболее часто совершаемые преступления в исправительных учреждениях УИС. Выделить особенности общей и индивидуальной профилактики преступлений в учреждениях УИС. Назвать мероприятия по предупреждению замышляемых и пресечению подготавливаемых преступлений на территории исправительных учреждений УИС. Проанализировать взаимодействие оперативных подразделений с иными службами и отделами исправительного учреждения, а также оперативными подразделениями других правоохранительных органов по предупреждению и профилактике преступлений в учреждениях УИС.
|
|
|
При изучении темы № 2 «Предупреждение и профилактика оперативными аппаратами учреждений УИС действий, дезорганизующих нормальную деятельность учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества» необходимо обратить внимание на оперативно-розыскную характеристику дезорганизации деятельности учреждений и органов, обеспечивающих изоляцию от общества.Раскрыть предупреждение и общую профилактику дезорганизации деятельности учреждений и органов, обеспечивающих изоляцию от общества.Выделить основные мероприятия индивидуальной профилактики, ориентированные на лиц, склонных или способных к совершению указанных противоправных деяний. Проанализировать предотвращение замышляемых и пресечение подготавливаемых преступлений указанной категории в исправительных учреждениях УИС.
|
|
|
При изучении темы № 3 «Предупреждение и профилактика преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов, совершаемых в исправительных учреждениях УИС» необходимо обратить внимание наоперативно-розыскную характеристику преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов, совершаемых в исправительных учреждениях УИС. Перечислить основные наркотические средства, психотропные и иные одурманивающие вещества, наиболее распространенные в исправительных учреждениях УИС. Выделить особенности предупреждения и общей профилактики преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, в исправительных учреждениях УИС. Назвать основные мероприятия индивидуальной профилактики, ориентированные на лиц, склонных или способных к совершению указанных противоправных деяний.
При изучении темы № 4 «Предупреждение и профилактика убийств и умышленного причинения тяжкого вреда здоровью в исправительных учреждениях УИС» необходимо обратить внимание на оперативно-розыскную характеристику убийств и умышленного причинения тяжкого вреда здоровью в исправительных учреждениях УИС. Выделить особенности предупреждения и общей профилактики убийств и умышленного причинения тяжкого вреда здоровью в учреждениях УИС. Перечислить основные мероприятия индивидуальной профилактики, ориентированные на лиц, склонных или способных к совершению указанных противоправных деяний. Раскрыть предотвращение замышляемых и пресечение подготавливаемых преступлений указанной категории в исправительных учреждениях УИС.
|
|
|
При изучении темы № 5 «Предупреждение и профилактика побегов осужденных из исправительных учреждений УИС»необходимо обратить внимание на оперативно-розыскную характеристику побегов из исправительных учреждений УИС, совершаемых осужденными. Назвать особенности предупреждения и общей профилактики побегов, совершаемых осужденными в исправительных учреждений УИС. Перечислить основные мероприятия индивидуальной профилактики, ориентированные на лиц, склонных или способных к совершению указанных противоправных деяний. Раскрыть предотвращение замышляемых и пресечение подготавливаемых преступлений указанной категории в исправительных учреждениях УИС.
При изучении темы № 6 «Нейтрализация оперативными аппаратами учреждений УИС» противоправной деятельности группировок осужденных» необходимо обратить внимание на оперативно-розыскную характеристику группировок осужденных в учреждениях УИС. Проанализировать особенности выявления и изучения преступных групп в среде осужденных. Перечислить профилактические меры противодействия влиянию группировок отрицательной направленности на осужденных. Раскрыть оперативно-розыскное обеспечение противодействия влиянию группировок отрицательной направленности на осужденных.
При изучении темы № 7 «Предупреждение и профилактика оперативными аппаратами учреждений УИС массовых беспорядков» необходимо обратить внимание на оперативно-розыскную характеристику массовых беспорядков в исправительных учреждениях УИС.Рассмотреть предупреждение и общую профилактику массовых беспорядков в исправительных учреждениях УИС.Выделить основные мероприятия индивидуальной профилактики, ориентированные на лиц, склонных или способных к совершению указанных противоправных деяний. Проанализировать предотвращение замышляемых и пресечение подготавливаемых преступлений указанной категории в исправительных учреждениях УИС.
При изучении темы № 8 «Предупреждение и профилактика оперативными аппаратами учреждений УИС захватов заложников» необходимо обратить внимание на оперативно-розыскную характеристику захватов заложников в учреждениях УИС. Раскрыть предупреждение и общая профилактика оперативными аппаратами учреждений УИС захватов заложников.Выделить основные мероприятия индивидуальной профилактики, ориентированные на лиц, склонных или способных к совершению указанных противоправных деяний. Проанализировать предотвращение замышляемых и пресечение подготавливаемых преступлений указанной категории в исправительных учреждениях УИС.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 138; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!