Обладать профессиональными компетенциями:
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Российский государственный университет правосудия»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС
Специальность среднего
профессионального образования
ПРАВО И СУДЕБНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ
углубленной подготовки
Форма обучения
очная
Курс 3
Семестры 6
Форма обучения очная
Срок освоения ООП по форме обучения 3 года 10 месяцев
Квалификация выпускника: юрист
среднее профессиональное образование углубленной подготовки
2017 год
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 40.02.03 Право и судебное администрирование (углубленной подготовки).
Автор программы: Багыллы Сафура Теймуразовна, старший преподаватель кафедры гражданского, арбитражного и административного процессуального права Российского государственного университета правосудия.
Программа обсуждена на заседании кафедры гражданского, арбитражного и административного процессуального права, протокол № 12 от 26.04.2017 г.
Программа рассмотрена на заседании цикловой методической (предметной) комиссии
____________________________________
Протокол заседания № _____ от «____» ___________ 20__ г.
|
|
Председатель цикловой методической (предметной) комиссии зав. кафедрой Никитин Сергей Васильевич, д-р юрид. наук, профессор
__________________________________
Фамилия И.О., подпись
СОГЛАСОВАНО
Декан ФНО _____________________
И.О. Фамилия
«____» _________ 20___ г.
Содержание
1. | Паспорт программы учебной дисциплины | 3 |
1.1. Область применения программы | 3 | |
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы | 3 | |
1.3. Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины: | 3 | |
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины | 4 | |
2. | Структура и содержание учебной дисциплины | 5 |
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы | 5 | |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины | 6 | |
3. | Условия реализации программы учебной дисциплины | 15 |
3.1. Образовательные технологии | 15 | |
3.2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению | 16 | |
3.3. Информационное обеспечение обучения | 16 | |
4. | Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины | 23 |
|
|
Паспорт программы учебной дисциплины
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы Академии по специальности СПО 40.02.03 Право и судебное администрирование (углубленной подготовки).
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины: ОП.05. Гражданский процесс.
1.3. Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины:
Основными целями освоения дисциплины «Гражданский процесс» являются:
- изучение правовых, теоретических и методологических основ гражданского процессуального права;
- формирование у студентов представления о гражданском процессе как об отрасли права, являющейся кодифицированной и отличающейся от других процессуальных отраслей права, при этом неразрывно связанной с ними;
- овладение базовым понятийным аппаратом дисциплины;
- изучение процесса отправления правосудия по гражданским делам (в широком смысле);
- познание основ деятельности суда и изучение прав и обязанностей участников процесса,
|
|
- создание основ представления о движении процесса от стадии к стадии;
- реализация полученных знаний по использованию процессуальных норм в практической деятельности.
В процессе преподавания и самостоятельного изучения курса студентами решаются следующие задачи:
- образовательная: изучение курса «Гражданский процесс» в комплексе с другими правовыми дисциплинами служит освоению материала гражданско-процессуальной науки, категориального аппарата, без знания которого невозможно понимание теории и практики современного гражданского процесса;
- практическая: изучение курса направлено на формирование у студентов умения использовать полученные знания в правоприменительной деятельности;
- воспитательная: изучение курса во взаимодействии с другими профессиональными дисциплинами способствует формированию у студента уважительного отношения и практического интереса к правовым ценностям, традициям и культуре гражданского судопроизводства.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен[1] обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 7. Ориентироваться в условиях постоянного обновления технологий в профессиональной деятельности.
ОК 9. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
Обладать профессиональными компетенциями:
ПК 2.1. Осуществлять прием, регистрацию, учет и хранение судебных дел, вещественных доказательств и документов.
ПК 2.2. Осуществлять оформление дел, назначенных к судебному разбирательству.
уметь:
применять на практике нормы гражданско-процессуального права;
составлять различные виды гражданско-процессуальных документов;
составлять и оформлять претензионно-исковую документацию;
применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;
знать:
основные положения Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации;
основные положения Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации;
порядок судебного разбирательства, обжалования, опротестования, исполнения и пересмотра постановления суда;
формы защиты прав граждан и юридических лиц;
виды и порядок гражданского судопроизводства;
основные стадии гражданского процесса;
приобрести практический опыт:
по владению категориальным аппаратом в сфере гражданского процесса на уровне понимания и свободного воспроизведения;
по способности к анализу нормативных правовых актов, действующих в сфере гражданского процесса, в системной взаимосвязи, и практическому использованию их при осуществлении правоприменительной практики, в рамках будущей профессиональной деятельности;
по самостоятельному освоению новых правовых знаний, в том числе, с использованием современных информационных технологий.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 144 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 96 часов;
самостоятельной работы обучающегося 48 часов.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 142; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!