Методические, инструктивные материалы и положения
1. Интегрированная система статистики заработной платы: Методическое руководство. – М., 2011.
2. Основные методические положения по классификации статистических данных о составе рабочей силы. Государственный комитет по статистике.// Экономика и жизнь. 2012, №14.
Официальные статистические материалы
1. Численность и миграция населения РФ в 2011 г. Стат. Бюлл. М., 2012.
Монографии
1. Гончаров В.В. Специфика управления важнейшими ресурсами./
В.В. Гончаров. – М.: МНИИПУ, 2010. – 176 с.
2. Громова О.Н. Организация управленческого труда: Учеб. Пособие./
О.Н. Громова, В.М. Мишин, В.М. Свистунов – М.: ГАУ, 2013. – С. 25-34.
3. Как работают японские предприятия. Сокр. Пер. с англ. – М.: Экономика, 1989. – 262 с.
Журнальные и газетные статьи
1. Евенко Л.И. От рациональности к гибкости/Л.И. Евенко // ЭКО. – 2011. –
№ 11. – с. 159-175.
2. Сперанский В.И. Искусство управления – от шумеров до наших дней/В.И. Сперанский, В.М. Гришин // Промышленный вестник России. – 2012. – № 5. – С. 23-41.
По ходу текста
«Операцией, сходной с прямым экспортным факторингом, является форфейтинг – кредитование экспорта путём покупки без права регресса к продавцу коммерческих векселей, акцептованных импортёром» [1; С. 141].
Сноски имеют сквозную нумерацию только в пределах одной страницы.
Приложение 10
ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
|
|
|
Выпускная квалификационная работа выполнена
| Ф.И.О. руководителя: |
| |||
| Должность, квалификационная категория: | ||||
| Ф.И.О. автора работы: |
| |||
| Группа |
| |||
| Специальность: | 38.02.04 "Коммерция (по отраслям)" | |||
| ТЕМА |
| ||
|
| |||
| Актуальность темы: |
| ||
|
| |||
| Практическая значимость: | |||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
| Наличие самостоятельных разработок автора: | |
|
| |
|
| |
| № п/п | Оцениваемый показатель | Количество баллов | |
| Мах | Факт | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | |||||||
| 1 | Во введении: - освещены актуальность выбранной темы и современные тенденции развития коммерческой деятельности | 1 | |||||
| 2 | - в соответствии с темой дипломной работы грамотно сформулированы цели и задачи, объект и предмет исследования, рабочее предположение (гипотеза) | 1 | |||||
| 3 | В теоретической части работы: - обозначены современные направления коммерческой деятельности в соответствии с темой дипломной работы и законодательством РФ | 1 | |||||
| 4 | - в полном объеме раскрыты теоретические аспекты исследуемой проблемы | 1 | |||||
| 5 | - представлен краткий вывод автора дипломной работы об исследуемой проблеме | 1 | |||||
| 6 | В практической части работы: - представлена общая характеристика организации, на базе которой проводился анализ | 1 | |||||
| 7 | - в полном объеме проведен анализ показателей коммерческой деятельности (либо результатов произведенных расчетов) на примере конкретной организации | 1 | |||||
| 8 | - использованы различные методы анализа | 1 | |||||
| 9 | - в полном объеме представлено графическое подтверждение результатов анализа | 1 | |||||
| 10 | - грамотно сформулированы выводы по результатам проведенного анализа | 1 | |||||
| 11 | - внесены рациональные рекомендации по совершенствованию управления коммерческими процессами и предложения по совершенствованию способов ведения коммерческой деятельности | 1 | |||||
| 12 | В заключении представлены выводы, характеризующие результат выполненной работы | 1 | |||||
| 13 | Информационные источники: оформление списка использованных источников соответствует предъявляемым требованиям, обозначенным в методических указаниях | 1 | |||||
| 14 | Реферат: рассмотрены ключевые понятия и определения по теме работы, проявлено их понимание | 1 | |||||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
| |||||||
| 15 | Оформление работы: - структура дипломной работы соответствует предъявляемым требованиям, обозначенным в методических указаниях | 1 | |||||
| 16 | - содержание дипломной работы полностью соответствует и раскрывает заявленную тему | 1 | |||||
| 17 | - оформление дипломной работы соответствует требованиям, обозначенным в методических указаниях | 1 | |||||
| 18 | - проявлены самостоятельность и инициативность студента, заинтересованность в результатах своей работы | 1 | |||||
| Итого | 4 | ||||||
| Количественная оценка | 18 | ||||||
| Дискрептивная оценка | с/н | ||||||
Перевод в оценку:
17-18 баллов – оценка "5";
13-16 баллов – оценка "4";
10-12 баллов – оценка "3";
менее 10 баллов – оценка "2",
дипломная работа возвращается на доработку, если дипломная работа сдана руководителю с нарушением сроков, оценка снижается на 1 балл.
|
|
|
| Положительные моменты дипломной работы: | |||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
| Отрицательные моменты дипломной работы: |
| ||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
| Общие выводы по дипломной работе: |
| ||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
| Дипломная работа сдана на проверку | " | " | 20 | г. |
| Руководитель: | / | Дата | " | " | 20 | г. | |||||
| подпись | расшифровка подписи |
| С отзывом руководителя ознакомлен(а) | " | " | 20 | г. |
Приложение 11
РЕЦЕНЗИЯ
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 207; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!