Задача 7. Выявить преобладающий тип темперамента школьника.
Цель: выяснить преобладающий тип темперамента у школьника.
Учащемуся медленно зачитывается перечень показателей темпераментов. Школьник определяет наличие или отсутствие у себя данного показателя и рядом с номерами 1,2,3,..., расположенными в столбик, ставит (+) или (-).
Холерик
1. Я суетлив и неусидчив.
2. Я несдержан и вспыльчив.
3. Я нетерпелив.
4. Я резок и прямолинеен в общении.
5. Я часто являюсь инициатором всевозможных мероприятий.
6. Я упрям.
7. В споре я очень находчив.
8. Мне трудно соблюдать определенный ритм в работе.
9. Я часто иду на риск.
10. Я не помню обид.
11. Я говорю очень быстро и возбужденно.
12. Я неуравновешен и часто горячусь из-за мелочей.
13. Я нетерпим к недостаткам других.
14. Я люблю дразнить людей.
15. Моя мимика очень выразительна.
16. Я быстро принимаю решения.
17. Меня привлекает все новое.
18. Мои движения порывисты и резки.
19. Я всегда настойчиво иду к поставленной цели.
20. У меня часто без особых причин меняется настроение.
Флегматик
1. Спокойный и хладнокровный.
2. Последователен и обстоятелен в делах.
3. Осторожен и рассудителен.
4. Умеешь ждать.
5. Молчалив и не любишь попусту болтать.
6. Обладаешь спокойной, размеренной речью, с остановками, без резко выраженных эмоций, жестикуляции и мимики.
7. Сдержан и терпелив.
8. Доводишь начатое дело до конца.
9. Не растрачиваешь попусту силы.
10. Строго придерживаешься выработанного распорядка жизни, системы в работе.
|
|
|
11. Легко сдерживаешь порывы.
12. Мало восприимчив к одобрению и порицанию.
13. Незлоблив, проявляешь снисходительное отношение к колкостям в свой адрес.
14. Постоянен в своих отношениях и интересах.
15. Медленно включаешься в работу и переключаешься с одной работы на другую.
16. Ровен в отношениях со всеми.
17. Любишь аккуратность и порядок во всем.
18. С трудом приспосабливаешься к новой обстановке.
19. Инертен, мало подвижен, вял.
20. Обладаешь выдержкой.
Сангвиник
1. Весел и жизнерадостен.
2. Энергичен и деловит.
3. Часто не доводишь начатое дело до конца.
4. Способен быстро схватывать новое.
5. Неустойчив в интересах и склонностях.
6. Легко переживаешь неудачи и неприятности.
7. Легко приспосабливаешься к разным обстоятельствам.
8. Склонен переоценивать себя.
9. С увлечением берешься за новое дело.
10. Быстро остываешь, если дело перестает интересовать тебя.
11. Быстро включаешься в новую работу и быстро переключаешься с одной работы на другую.
12. Тяготишься однообразием, будничной кропотливой работой.
13. Общителен и отзывчив, не чувствуешь скованности с новыми для тебя людьми.
14. Вынослив и работоспособен.
15. Обладаешь громкой, быстрой речью, сопровождающейся живыми жестами, выразительной мимикой.
|
|
|
16. Сохраняешь самообладание в неожиданной сложной обстановке.
17. Обладаешь всегда бодрым настроением.
18. Быстро засыпаешь и пробуждаешься.
19. Часто не собран, проявляешь поспешность в решениях.
20. Склонен иногда как бы скользить по поверхности, отвлекаться.
Меланхолик
1. Стеснителен и застенчив.
2. Теряешься в новой обстановке.
3. Затрудняешься установить контакт с незнакомыми людьми.
4. Не веришь в свои силы.
5. Легко переносишь одиночество.
6. Чувствуешь подавленность и растерянность при неудачах.
7. Склонен уходить в себя.
8. Быстро утомляешься.
9. Обладаешь слабой тихой речью, иногда снижающейся до шепота.
10. Невольно приспосабливаешься к характеру собеседника.
11. Впечатлителен до слезливости.
12. Чрезвычайно восприимчив к одобрению и порицанию.
13. Предъявляешь высокие требования к себе и к окружающим.
14. Склонен к мнительности.
15. Болезненно чувствителен, легко раним.
16. Чрезмерно обидчив.
17. Скрытен и необщителен, не делишься ни с кем своими мыслями.
18. Малоактивен и робок.
19. Безропотно покорен.
20. Стремишься вызвать сочувствие и помощь окружающих.
Обработка результатов.
|
|
|
После этого необходимо сосчитать количество (+) в каждом из 4 столбиков и сложить их, т. е. определить общую сумму по всем 4 столбикам. Если количество положительных ответов в «паспорте» темперамента того или иного типа составляет 16-20, то это значит, что у учащегося ярко выражены черты данного типа темперамента. Если же ответов насчитывается 11-15, значит качества данного темперамента присущи учащемуся в значительной степени. Если положительных ответов 6-10, то качества данного типа присущи учащемуся совсем в небольшой степени.
Представленность того или иного темперамента у школьника можно выразить в % по формуле:
Фт=Х [(Ах/А)·100%]+С[(Ас/А) ·100%]+Ф[(Аф/А) ·100]+М[(Ам/А) ·100%],
Где Фт – формула темперамента,
Х – холерический темперамент,
С- сангвинический темперамент,
М – меланхолический темперамент,
Ф – флегматический темперамент,
А – общее число плюсов по всем видам,
Ах – число плюсов в паспорте холерика,
Ас – число плюсов в паспорте сангвиника,
Ам – число плюсов в паспорте меланхолика,
Аф – число плюсов в паспорте флегматика,
Заменив в формуле буквенные выражения числовыми значениями и проведя арифметические действия, получим представленность каждого темперамента в % (арифметические действия производятся только в скобках).
|
|
|
В конечном виде формула темперамента приобретает такой, например, вид:
Фт = 35%Х + 30%С + 14%Ф + 21% М
Это значит, что данный темперамент на 35% холерический, на 30% сангвинический, на 14% флегматический, на 21% меланхолический. При 40% и выше – выраженность данного темперамента доминирующая, при 30-40% - достаточно яркая, при 20-29% - средняя, при 10-19% - малая.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 107; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!