Непоседы. Автор сценария Наталья Богомазова. 1день тематической недели.



Обязательно символику с надписью «Непоседы».

Ведущий – веселая клоунесса Хохотушка.

Всю программу фоном – музыкальное сопровождение – тихо играет веселая, детская музыка.

Хохотушка: Привет, привет, привет, ребята!

- И снова каникулы! И снова мы с вами встретились, чтобы как следует отдохнуть от скучных, школьных дней и как следует повеселиться!

Ребята, нам с вами всем знакома такая ситуация – дома шуметь, галдеть, играть, кричать нельзя! В школе себя нужно вести примерно! На улице не вздумайте носиться как торпеды, – соседи пожалуются. И никак не поймут эти недогадливые взрослые – что энергии то у нас хоть отбавляй, да вот только девать то ее некуда! Меня вон, Мама, тоже за все ругает! Хохотушка, ты, говорит, так громко и заразительно хохочешь, что даже слоны в соседнем зоопарке трясутся от хохота. А из-за этого в округе происходят страшные землетрясения.

Но я придумала выход из этой ситуации. И сегодня, здесь, в этом замечательном клубе, мы с вами придумаем свою собственную страну и свои собственные правила! И я предлагаю назвать нашу страну – Веселяндия! Вы согласны! Уррраааааааа!

Задание.

Тогда нам срочно - пресрочно нужно нарисовать сказочный баннер с названием нашей страны. Ребята, заготовка у меня есть, и буквы тоже. Да вот беда – перепутались у меня все буквы, пока я их сюда везла! И нужно отыскать подходящие. Одну букву я нашла – это самая первая, заглавная буква В! Осталось найти точно такие же. Посмотрите внимательно на эту буковки, и ответьте на мой вопрос – какие мы должны найти буквы среди всех этих букв? ( дети отвечают - Пузатенькие, схожие по шрифту, «живые» - тот есть с глазками и ручками). Правильно. Их отличие только в одном – они разноцветные! Итак, давайте же дружно начнем искать среди всей этой кучи букв нужные нам буквы!

(Фон музыки усиливается, ищем буквы, приклеиваем на приготовленный, пустующий баннер из ватмана. Разрисовываем маркерами и фломастерами. Чтобы рисунки получились привлекательными. Лучше заранее нарисовать черной пастой легкие силуэты. Либо разрешить детям рисунки – ладошки).

Хохотушка: Посмотрите, какие мы с вами большие молодцы! Теперь наша страна имеет свое документальное подтверждение – вот оно, с большими, красивыми буквами. Но мы с вами еще не придумали правила – свои, детские, что нам можно, а что нельзя! И я вам предлагаю забавную игру-кричалку – я буду вам предлагать правила, а вы голосовать! То есть, если вы согласны, вы будете громко кричать - да, если вы не согласны – то будете громко кричать - нет, итак, начали.

- Целый день, целый день

Веселиться нам не лень,

Будем прыгать и скакать? – Да!

Будем весело играть? – Да!

Будем мы учить уроки? – Нет!

Будут драки, будут склоки? – Нет!

Будем петь и танцевать? – Да!

Будем стричь и рисовать? – Да!

Будем мы решать примеры? – Нет!

А вести себя примерно? – Да!

Мы скучны и надоеды? – Нет!

Может просто, непоседы? – Да!

Так давайте же скорей,

Берите за руки друзей,

И вперед, в наш первый пляс!

Никто не перетанцует нас!

(зажигательный игро-танец в кругу)

Вот мы и выбрали, ребята, с вами правила. И всю нашу символику мы закрепим крепкой, нерушимой клятвой! А кто ее нарушит, тот навеки будет лишен звания Непоседа и депортирован из нашей веселой страны обратно в школу!

Итак, положим руку на сердце, и после каждой моей команды громко повторяем – клянемся!

 - Каждый назначенный день посещать страну Веселяндию и ее жителей! – Клянемся!

- На каждом мероприятии принимать непосредственное участие в играх и конкурсах! – клянемся!

- Ни одной минуты не сидеть на месте, и все время веселиться! – клянемся!

- Никогда во время посещения страны Веселяндии не произносить таких слов, как уроки, задания, домашняя работа! – клянемся!

- приводить своих друзей и подруг в нашу веселую страну, а также мам, пап, бабушек и дедушек, чтобы и они тоже веселились, играли и много шутили! – Клянемся!

Ну вот и все! Теперь вы стопроцентные, коренные жители страны Веселяндии. И пришло время веселых игр!

Дети делятся на две команды. Обычно на площадке всегда дети разного возраста, но все хотят играть. Тогда либо ведущий выбирает себе помощника, который с маленькими детьми проводит отдельно игры, либо подбираются игры для всех возрастов, в которых принимает участие не вся команда, а по возрасту отбираются более подходящие игроки. Для первого дня площадки наиболее подходящий – второй вариант. Раздаются житоны с символикой – «Непоседы» двух разных цветов!

Игра. Веселая мозаика.

Участие принимает вся команда. Собери огромную мозаику. Кто вперед.


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 167; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!