Способность организма запечатлевать, хранить и воспроизводить информацию это
а) адаптация;
б) память;
в) кодирование информации.
Типы памяти по способу восприятия информации
а) кратковременная, долговременная;
б) сенсорный отпечаток информации;
В) зрительная, слуховая, двигательная, эмоциональная, словеснологическая.
Учение о типах ВНД разработал
а) Сеченов И. М.
Б) Павлов И. П.
в) Вериго Б. Ф.
г) Гиппократ
д) Анохин П. К.
Как называются типы высшей деятельности по Павлову И. П.?
а) живой, спокойный, безудержный, слабый;
б) холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик;
в) тип А, тип Б.
Какие особенности процессов возбуждения и торможения лежат в основе классификации типов высшей нервной деятельности по И. П. Павлову?
а) лабильность, реактивность, резистентность;
б) иррадиация, концентрация, индукция;
В) сила, подвижность, уравновешенность.
Живой тип по классификации И. П. Павлова от спокойного отличается свойствами нервных процессов
а) силой;
б) уравновешенностью;
В) подвижностью.
Стандартные неспецифические адаптивные реакции
а) тренировка, активация, стресс;
б) тренировка, активация, адаптация;
в) активация, стресс, адаптация.
К неспецифическим стандартным адаптивным реакциям не относятся
а) закаливание;
б) тренировка;
в) активация;
г) стресс.
Стресс развивается при действии раздражителей
а) слабых;
б) средней силы;
В) сильных.
|
|
|
При действии стрессогенных факторов усиливается секреция гормонов
а) интермедина и окситоцина;
б) соматотропного и тиреотропного;
в) паратгормона и тиреокальцитонина;
Г) адренокортикотропного и глюкокортикоидов.
Особенности долговременного этапа адаптации это
а) функционирование новой функциональной системы, формирование структурных изменений в новой функциональной системе;
б) мобилизация всех функциональных систем, формирование новой специфической функциональной системы, стирание старых функциональных систем;
в) мобилизация всех функциональных систем, формирование новой специфической функциональной системы, формирование структурных изменений в новой функциональной системе.
В результате долговременной адаптации возникает
а) мобилизация всех функциональных систем, формирование новой функциональной системы;
б) структурные изменения в новой функциональной системе, экономичность процессов;
в) высокая активность симпато-адреналовой системы;
г) повышение уровня минералокортикоидов.
Состояние здоровья больных людей Авиценна оценивал как
а) неудовлетворительное;
б) удовлетворительное;
В) плохое и очень плохое.
|
|
|
Утомление это
а) временное понижение работоспособности организма в результате интенсивной и длительной работы, исчезающие после отдыха;
б) снижение работоспособности при гиподинамии;
в) длительное снижение работоспособности при заболевании.
Правильные ответы на вопросы экзаменационного теста по нормальной физиологии
| Общая физиология возбудимых тканей | |||||
| 1 – в | 14 – г | 27- б | 40 - г | ||
| 2 – г | 15 - в | 28- б | 41 - г | ||
| 3 – в | 16 - б | 29 - в | 42 - а | ||
| 4 – а | 17 - б | 30 - в | 43 - б | ||
| 5 – в | 18 - б | 31- б | 44 - в | ||
| 6 – а | 19 - д | 32 - в | 45 - г | ||
| 7 – б | 20 - д | 33 - г | 46 - в | ||
| 8 – в | 21 - в | 34 - в | 47 - в | ||
| 9 – а | 22 - б | 35 - г | 48 - д | ||
| 10 – в | 23 - г | 36- б | 49 - в | ||
| 11 – в | 24 - а | 37 - в | 50 - г | ||
| 12 – г | 25 - а | 38- д | 51 - а | ||
| 13 – в | 26 - в | 39- б | 52 - г | ||
| ЦНС | |||||
| 1- в | 13 - д | 25 -в | 37- а | ||
| 2 - д | 14 - д | 26 -г | 38 - а | ||
| 3 - г | 15 - д | 27 -б | 39 - в | ||
| 4 - б | 16 - б | 28 -в | 40 - а | ||
| 5 - г | 17 - в | 29 -а | 41 - в | ||
| 6 - в | 18 - а | 30 -б | 42 - в | ||
| 7 - г | 19 - г | 31 -г | 43 - б | ||
| 8 - в | 20 - б | 32 -б | 44 - а | ||
| 9 - г | 21 - а | 33 -а | 45 - г | ||
| 10 -д | 22 - г | 34 -в | |||
| 11 -б | 23 - г | 35 -а | |||
| 12 -г | 24 - б | 36 -в | |||
| Автономная нервная система
| |||||
| 1 - б | 13 - д | 25- б | |||
| 2 - а | 14 - б | 26 - в | |||
| 3 - б | 15 - а | 27 - г | |||
| 4 - б | 16 - б | 28- б | |||
| 5 - в | 17 - а | 29- б | |||
| 6 - б | 18 - г | 30 - г | |||
| 7 - в | 19 - а | 31 - а | |||
| 8 - а | 20 - д | 32 - а | |||
| 9 - а | 21 - г | ||||
| 10 - б | 22 - б | ||||
| 11 - б | 23 - г | ||||
| 12 - д | 24 - б | ||||
| Кровь | |||||
| 1 - б | 13 - б | 25 - в | 37 - а | ||
| 2 - г | 14 - в | 26- б | 38 - б | ||
| 3 - а | 15 - в | 27- б | 39 - в | ||
| 4 - в | 16 - в | 28- б | 40 - б | ||
| 5 - а | 17 - г | 29 - г | 41 - б | ||
| 6 - а | 18 - а | 30 - в | 42 - в | ||
| 7 - б | 19 - б | 31 - а | |||
| 8 - в | 20 - б | 32 - г | |||
| 9 - в | 21 - б | 33 - в | |||
| 10 - б | 22 - б | 34 - в | |||
| 11 - в | 23 - а | 35- б | |||
| 12 - б | 24 - г | 36 - г | |||
| Дыхание | |||||
| 1 -а | 14-в | 27-а | 40-б | ||
| 2 -а | 15-г | 28-в | 41-б | ||
| 3 -а | 16-г | 29-б | 42-в | ||
| 4 -в | 17-в | 30-г | |||
| 5 -б | 18-а | 31-а | |||
| 6 -б | 19-г | 32-б | |||
| 7 -б | 20-г | 33-д | |||
| 8 -а | 21-б | 34-б | |||
| 9 -в | 22-г | 35-в | |||
| 10-б | 23-г | 36-б | |||
| 11-а | 24-б | 37-в | |||
| 12-б | 25-в | 38-а | |||
| 13-в | 26-б | 39-б | |||
| Кровообращение
| |||||
| 1 -в | 14 -б | 27 -б | 40 -б | ||
| 2 -б | 15 -в | 28 -а | 41 -а | ||
| 3 -в | 16 -г | 29 -а | 42 -а | ||
| 4 -д | 17 -в | 30 -а | 43 -а | ||
| 5 -а | 18 -б | 31 -а | 44 -г | ||
| 6 -б | 19 -д | 32 -а | 45 -а | ||
| 7 -б | 20 -г | 33 -в | 46 -в | ||
| 8 -в | 21 -б | 34 -г | 47 -в | ||
| 9 -б | 22 -в | 35 -б | 48 –б | ||
| 10 -а | 23 -б | 36 -г | |||
| 11 -б | 24 -в | 37 -б | |||
| 12 -а | 25 -в | 38 -в | |||
| 13 -а | 26- а | 39 -а | |||
| Пищеварение | |||||
| 1 -в | 7 -б | 13-а | 19-в | ||
| 2 -а | 8 -а | 14-в | 20-в | ||
| 3 -в | 9 -г | 15-г | 21-г | ||
| 4 -а | 10-в | 16-г | 22-а | ||
| 5 -в | 11-а | 17-а | 23-а | ||
| 6 -а | 12-а | 18-а | 24-в | ||
| Обмен веществ и энергии | |||||
| 1 -а | 11-а | 21-д | 31-в | ||
| 2 -в | 12-г | 22-б | 32-в | ||
| 3 -а | 13-а | 23-г | 33-г | ||
| 4 -а | 14-а | 24-г | 34-б | ||
| 5 -б | 15-а | 25-а | 35-а | ||
| 6 -б | 16-г | 26-б | 36-а | ||
| 7 -в | 17-б | 27-в | |||
| 8 -а | 18-г | 28-а | |||
| 9 -а | 19-а | 29-а | |||
| 10-а | 20-а | 30-а | |||
| Выделение | |||||
| 1 -б | 8 -а | 15-в | 22-а | ||
| 2 -б | 9 -а | 16-б | 23-б | ||
| 3 -в | 10-а | 17-в | 24-б | ||
| 4 -б | 11-а | 18-в | 25-в | ||
| 5 -а | 12-а | 19-б | 26-б | ||
| 6 -в | 13-а | 20-а | 27-а | ||
| 7 -б | 14-б | 21-а | 28 -а | ||
| Анализаторы | |||||
| 1 - а | 8 – а | 15-в | 22-г | ||
| 2 - г | 9 – а | 16-а | 23-г | ||
| 3 - а | 10-а | 17-в | 24-а | ||
| 4 - б | 11-в | 18-в | 25-г | ||
| 5 – а | 12-г | 19-г | 26-в | ||
| 6 - б | 13-а | 20-в | 27-а | ||
| 7 - б | 14-а | 21-а | |||
| Интегративная деятельность организма | |||||
| 1 -д | 7 -а | 13-б | 19-в | ||
| 2 -в | 8 -б | 14-а | 20-г | ||
| 3 -д | 9 -д | 15-в | 21-а | ||
| 4 -а | 10-д | 16-в | 22-б | ||
| 5 -а | 11-б | 17-а | 23-в | ||
| 6 –а | 12-в | 18-а | 24-а | ||
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 1237; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!