Урок№5. Правила поведения в храме.
ПАМЯТКА МАЛЬЧИКУ:
Прежде, чем зайти в собор,
Головной сними убор,
Злые мысли отгони,
Не нужны тебе они.
ПАМЯТКА ДЕВОЧКЕ:
Скромную надень одежду,
В брюках в храм идет невежда,
Голову платком покрой
И тихонько в храме стой.
МАЛЬЧИКУ И ДЕВОЧКЕ:
Никого не осуждай,
Помощь нищему подай,
Поставь свечку и потом
Осени себя крестом.
Богомыслие храни,
Лень подальше прогони,
Душой с Богом примирись,
И со всеми ты молись.
Богомольцев не толкай,
К чину в храме привыкай,
Не гляди по сторонам.
Не полезно это нам.
Хоть старушка, хоть девица –
Не посматривай на лица,
Глазки в землю опусти,
О грехах своих грусти.
Со смиреньем, как мытарь,
На святой смотри алтарь,
Там Дух Божий обитает,
Благодатью нас питает.
Слушай пение и службу,
Разорви с бесами дружбу,
Козни их не принимай,
Слову Божию внимай.
Слушай пение и службу,
Разорви с бесами дружбу,
Козни их не принимай,
Слову Божию внимай.
И скажу я от души:
Выйти с храма не спеши,
Стой на службе до конца,
Слушай проповедь отца.
Приложись потом к кресту,
Обещанье дай Христу,
Что исправиться намерен,
Слову своему будь верен.
Даром время не губи,
Службу Божью полюби.
Воскресенья подожди,
На молитву приходи.
Игумен Виссарион, насельник Троице-Сергиевой Лавры
Урок№6. Дыши! Не дыши!
Пришел Сережа к врачу, а тот стал его через трубочку слушать: хорошо ли дышит, не простудился ли?
Говорит доктор малышу:
|
|
· Дыши! Не дыши!
А сам слушает. Потом опять:
· Дыши! Не дыши!
И опять слушает. Доктор опытный, но уже совсем старенький, забывчивый. Сказал мальчику:
· Не дыши! — и отошел к столу.
А Сережа мальчик послушный. Сказали ему не дышать, он и не дышит. Пять секунд, десять, двадцать… Доктор рецепты выписывает, а малыш все не дышит. Наконец он не выдержал и вздохнул. Без дыхания-то что с нами будет?
То-то! Так и душа без молитвы умирает, а с ней она растет, набирается сил и возносится к Богу.
Молитва и есть дыхание души, ее жизнь.
Урок№9. Первая ёлка (Сказание).
Когда родился маленький Христос и Дева Мария, спеленавши, положила Его в простые ясли на сено, слетели с неба Ангелы, чтобы посмотреть на Него.
Увидевши, как проста и убога пещера и ясли, они тихонько шептали друг другу:
· Он спит в пещере в простых яслях? Нет, так нельзя! Нужно украсить пещеру: пусть она будет как можно красивее и наряднее — ведь в ней спит Сам Христос!
И вот один Ангел полетел на юг искать, чем бы украсить пещеру. На юге всегда тепло, и всегда цветут цветы. И вот Ангел набрал много алых, как кровь, роз, белых, как снег, лилий, веселых гиацинтов, азалий; набрал нежных мимоз, магнолий, камелий; сорвал и несколько крупных желтых лотосов… И все эти цветы принес в пещеру.
|
|
Другой Ангел полетел на север. Но там как раз в это время была зима. Поля и леса были устланы тяжелым покровом снега. И Ангел, не найдя никаких цветов, хотел лететь назад. Вдруг он увидел печально зеленевшую среди снега елку, задумался и прошептал:
· Пожалуй, ничего, что это деревце такое простенькое. Пусть и оно, единственное из всех растений севера, посмотрит на маленького Христа.
И он унес с собой скромную северную елочку. Как красиво и нарядно стало в пещере, когда стены, пол и ясли украсились цветами! Цветы с любопытством заглядывали в ясли, где спал Христос, и шептали друг другу:
· Тсс!.. Тише! Он заснул!
Маленькая елочка видела такие прекрасные цветы в первый раз и опечалилась.
· О! — сказала она грустно, — зачем я такая некрасивая и простенькая. Как счастливы должны быть все эти чудные цветы! А мне нечем и самой обрядиться в такой праздник, нечем и пещеру украсить… И она горько заплакала.
Когда Дева Мария увидела это, Ей стало жаль елку. И Она подумала:
· Надо, чтобы все радовались в этот день, не надо, чтобы была грустна эта елочка.
И Она улыбнулась и сделала знак рукой. И тогда произошло чудо: тихо с неба спустилась яркая звездочка и украсила собой вершину елки. А за нею сошли и другие, и разукрасили остальные ветки.
|
|
Как вдруг светло и весело стало в пещере!
Проснулся от яркого света маленький Христос, спавший в яслях, и, улыбаясь, потянулся к сверкающей огоньками елке.
А цветы с удивлением смотрели на нее и перешептывались друг с другом:
· Ах, какая же она стала хорошенькая! Не правда ли, она красивее нас всех?
И елочка чувствовала себя вполне счастливою.
С тех пор люди каждый год на Рождество украшают ёлки для маленьких детей в память первой елки — той, которая была украшена настоящими звездами с неба. (Е. Ивановская)
Урок №16. В Горний мир.
Одному мальчику захотелось покататься с горки на санках. И санки есть, и гора недалеко, да родители не отпускают — боятся, что заразится от сверстников чем-нибудь опасным для души. Насмотрится дурных примеров или слово скверное услышит, а оно, как семя, полежит-полежит, да и вырастет. И начнет хороший мальчик говорить грубости или поступать не по заповедям любви. Детская душа — как поле вспаханное. И доброе семя, если в него попадет, прорастает, и сорняк любой. Вырвать же осот, когда он колючим станет, непросто. Вот и оберегали своего ребенка родители, чтобы с высот детской чистоты не скатился он в пропасть греховную.
|
|
Но мальчик есть мальчик. Покататься так хочется! А тут пришло время Великого поста. Народ в те времена строго пост соблюдал. Даже на гору ледяную детвору не пускали. Палкой ее загораживали, чтобы не катались. И решил Ганя, что теперь можно, так как там — никого. Взял санки — и на гору.
Но может ли получиться что-либо доброе без благословения родителей и их разрешения? Да и Господь не позволяет в Великий пост забавами заниматься. Раньше, когда люди Бога не забывали, даже театры в эти дни закрывали. Народ усердно молился, больных навещал, нищим помогал, Священные книги читал и в Церковь ходил.
Но мальчуган, нарушив вековые обычаи, решил по-своему поступить. Помчался он с ледяной кручи и налетел на ту самую палку, что гору закрывала. Да не просто на палку, а на гвоздь, торчавший из нее. И штаны порвал, и новые валенки пропорол, и ногу поранил. Кровь бежит, больно… Но больше всего мальчик боялся — маму огорчить. Как только он что натворит, мама становится на колени перед иконой и со слезами молится:
—Господи, я вымолила у Тебя сына, а он шалит, не слушает. Что мне с ним делать? И сам погибнуть может, и меня погубить… Господи! Не оставь, вразуми его!
Гане было жалко маму. Не мог он выносить ее слез, подходил и шептал:
—Мама, мамочка, я больше не буду.
Видя, что она продолжает просить Бога, сам, встав рядышком, начинал молиться.
«Теперь мама так переживать будет, — думал Ганя. — Что же делать?» Забрался мальчик на сеновал и стал молиться святому Симеону, Чудотворцу Верхотурскому. Его почитают по всей Сибири. Молился Ганя с сокрушением сердечным, плакал, обещал исправиться. Еще дал обет сходить пешком на поклонение к праведному Симеону в Верхотурье. А это путь неблизкий. Молился горячо. Устал и незаметно уснул. Во сне подошел к нему старец. Лицо строгое, но взгляд приветливый.
—Зачем меня звал? — спрашивает.
Ганя, не просыпаясь, отвечает:
—Исцели меня, Угодниче Божий.
—А в Верхотурье сходишь?
—Схожу, непременно схожу! Только ты исцели меня! Пожалуйста, исцели!
Прикоснулся к больной ноге святой старец, провел рукой по ране и исчез. Проснулся Ганя от сильного зуда в ноге. Посмотрел и ахнул: рана зажила. Встал мальчик и стал трепетно и радостно благодарить Чудотворца.
А через несколько лет пошел Ганя с богомольцами в Верхотурье на поклонение святому. Накануне во сне он увидел дорогу, по которой предстояло идти: деревни, леса, реки. По той дороге и пошли.
Семь дней богомольцы были на святом месте. Когда уходили, Ганя подал новые медные пятачки страннику, очень похожему на того старца, который явился ему во сне и исцелил его. Странник тихо сказал Гане:
—Монахом будешь.
Сказал и скрылся в толпе.
Прошли годы. Ганя стал монахом, архимандритом Гавриилом. Бог даровал ему познать высоту Божественного Духа. К нему шли за духовным советом тысячи людей, и всем он помогал спастись от гибельной пропасти греха.
Как хорошо, что родители оберегли его от зла. Потому-то он до последнего дыхания был ласков с людьми. Теперь он в горнем мире молится о нас.
Урок №18. Причастие
Любой цветочек, когда он растет в горшке, не может жить без воды, его надо постоянно поливать. Если не поливать, он засыхает и погибает.
Человек перед Господом во много раз дороже цветка и всего мира. И он тоже не может без духовной «воды» — молитвы и Причащения. Когда мы причащаемся, то принимаем в себя Самого Христа. Тело Христово проникает в наши клетки, а Кровь Христова соединяется с нашей кровью и освящает нас.
Те дети, которые приучены к Церкви, с радостью принимают Причастие. Когда они подходят причащаться, (а совсем маленьких приносят на руках), они не отворачиваются, не плачут, не размахивают руками. Они еще за два-три человека открывают ротик и ждут, когда им дадут Причастие. И такие дети становятся мирными и спокойными.
Архимандрит Амвросий.
Урок №22. Памятный вечер.
Вечер бил дождем в окна. На дворе было темно, сыро и холодно. Но в большой городской, чистой комнате — тепло и уютно. Светло горит лампа на круглом столике перед мягким большим диваном. Тихо теплится лампада перед распятием, что висит в углу над диваном. Распятие старинной работы из слоновой, уже пожелтевшей, кости. Ровный свет лампадки пробегает легкими, нежными бликами по всей иконе и мягко освещает голову Распятого. И все Его изображение резко отделяется от креста из черного дерева.
· Мама! — обращается шестилетний ребенок к матери, которая сидит на диване и быстро вяжет длинный теплый шарф. — Мама! Ведь это Христос распят?
· Да, Христос, — и она мельком оглядывается на распятие и снова погружается в свою работу.
· Как же Он распят? Расскажи мне, мама, что значит «распят»?
· Это значит, что Его прибили гвоздями к кресту.
· Как прибили гвоздями?
· Так… — Мать оставляет работу и берет за ручки ребенка. — Приложили Его руки вот так к деревянному кресту, в каждую руку вбили гвоздь молотком, гвозди прошли сквозь тело и вошли в дерево; потом в каждую ногу тоже вбили по большому гвоздю. Потом крест врыли в землю, и так висел Он на этом кресте целый день, пока не умер.
Ребенок побледнел. Его чуткое, восприимчивое воображение живо нарисовало весь ужас страшной кровавой казни.
· Мама! Ведь Ему было очень больно, — сказал он, стараясь не верить своему впечатлению. — Больно… до крови?
· Да, очень, очень больно.
· Зачем же это с Ним сделали. Разве Он был злой?
· Нет, Он был добрый, очень добрый. Он был добрее всех людей, которые были и будут когда-либо на земле, потому что Он был не только человек — Он был Бог.
· Зачем же Его так убили?
· Затем, что Он всем желал добра. Он говорил, что Бог, Его Отец, добр и для того послал Его на землю, чтобы все узнали, как Он добр. И Он делал много добрых дел, и много народа ходило постоянно за Ним. А злые люди завидовали Ему. Он уличал их во лжи, зависти, в злых делах. И вот за это Его схватили и казнили. Впрочем, Он Сам, желая спасти людей от грехов, желая пострадать за них, добровольно согласился отдаться своим врагам, принять муки, и притом самые ужасные, за всех людей.
· Зачем же? — говорит мама. — Ты сделал бы очень дурно. Никогда не должно платить злом за зло. Это говорил Он, Христос, и когда Его распяли, как ни больно было Ему, Он, умирая, молился за тех, которые Его распяли, молился, потому что Он любил всех людей — и добрых, и злых…
Мальчик долго смотрит на распятие, на полуоткрытые уста Господа, которые, казалось, шептали молитву и повторяли то же великое слово любви к человечеству
· Мама! — говорит мальчик, — и я буду любить всех: и добрых; и злых.
Священномученик Владимир, митрополит Киевский.
Ой год обучения.
Урок №19. Велосипед.
У Славика добрая душа: ничего для друзей не жалеет. И когда родители купили ему велосипед, всем давал покататься. Даже сам предлагал. Когда Слава выходил во двор, дети кричали: «Ура!»
Он вообще был удивительный ребенок. На уроках сидел, не шелохнувшись, чтобы ни одного слова не пропустить. Все ему было интересно: и дальние страны, и древняя история, и химические опыты, и английский язык. Да и математика интересная наука, если к ней правильно подойти. А ведь есть еще и шахматы, и фотография, и многое-многое другое. Вот только как все успеть? В мире столько интересного, а день такой короткий…
Вот и придумал Слава заниматься по будильнику: полчаса на один предмет, час на другой. Гораздо больше успеть можно.
Пришел к нему как-то сосед Андрей и позвал на улицу. А у Славика по расписанию прогулка еще через час. Он и отказался. Но, увидев, как огорчился Андрюша, предложил:
· Ты возьми велосипед, покатайся. А я скоро выйду.
У соседа глаза заблестели от радости. Поблагодарил он друга, схватил велосипед и был таков. И у Славы на душе потеплело. Так всегда бывает, когда добро сделаешь.
Тут будильник зазвенел. Посмотрел мальчик на свой график, и опять за книги. Прошел час.
В дверь неожиданно позвонили. На пороге стоит заплаканный Андрей и что-то бормочет.
· Говори толком, что случилось?
· В соседнем дворе большие мальчишки захотели на твоем велосипеде покататься. Я им не дал. Тогда они его отобрали и стали ногами топтать. Все, что могли, сломали или согнули. Вот, смотри, — и Андрей показал то, что еще недавно было велосипедом.
· А тебя не тронули?
· Нет.
· Ну и слава Богу.
Сосед в недоумении посмотрел на друга:
Как это — «слава Богу»?
Однако Слава не стал ничего ему объяснять, лишь добавил:
· Ничего. Господь управит!
Андрей ничего не понимал: сломан дорогой велосипед, родители Славы обязательно поднимут шум, и крепко попадет обоим. Что делать? А Слава вроде бы и не очень огорчился, все повторял:
· Ладно. Не вешай носа. Господь поможет.
Вечером вернулись с работы родители Славы. Узнав о случившемся, папа вынес приговор:
· Теперь будешь без велосипеда. Сам виноват. Нечего было давать кататься.
Но мама вступилась за сына:
· Это я ему разрешила. Нельзя лишать ребенка радости делиться с друзьями.
Папа не нашел, что на это возразить, и молча ушел в другую комнату. Подойдя поближе к сыну, мама спросила:
· Ну и что ты сказал Андрюше?
· Чтобы он носа не вешал, что Господь все управит и еще, кажется, добавил: «Слава Богу».
· За что же ты Бога благодарил?
· За то, что мальчишки Андрея не тронули… А мне Господь испытание послал. Ты же сама меня учила всегда так говорить.
Мама вздохнула, помолчала, потом подошла к иконе Спасителя и, перекрестившись, произнесла:
· Слава Тебе, Боже! Слава Тебе!
Скоро зарядили дожди, и велосипед уже был никому не нужен. А на Пасху папа подарил Славе новый складной велосипед, гораздо лучше прежнего. Как только дороги подсохли, мальчик стал гонять на нем по всему району. И Андрею давал поездить, словно и не было осенней истории. А тот, катаясь, мечтал скорее вырасти и всем малышам во дворе купить по велосипеду.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!