МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
с описанием основных разделов дисциплин, с примерами решения задач (если это необходимо), описанием лабораторных работ (если они имеются), регламентацией самостоятельной работы студентов:
- руководство к изучению дисциплины «прогнозирование и планирование»; - методические указания к самостоятельной работе студентов;
- практикум по прогнозированию и планированию;
- электронные учебники по прогнозированию и планированию;
- компьютерные тесты, включая интернет-тренажеры, Интернет и т.п.
а) Практические занятия
Цель практических занятий - закрепление полученных знаний, углубленное изучение наиболее значимых тем и вопросов дисциплины, приобретение студентами методологических навыков прогнозирования и планирования, проведение необходимых практических расчётов.
Целесообразно использовать различные формы практических занятий: проведение семинарских занятий, организация деловых игр, подготовка докладов, рефератов, научных статей, организация диспутов и т.п.
Для повышения эффективности практических занятий следует применять различные наглядные пособия (схемы, диаграммы, слайды и др.) и технические средства обучения.
Темы практических занятий
1. Методы прогнозирования и планирования. Структура, система показателей и балансов стратегических и индикативных планов (2 часа).
2. Прогнозирование научно - технологического и инновационно-инвестиционного развития (2 часа).
|
|
|
3. Прогнозирование развития материального производства. Прогнозирование и планирование экономического роста и структурной динамики (2 часа).
4. Основные показатели экономического роста. Прогнозирование циклов и кризисов в развитии мировой и российской экономики (2 часа)
5. Планирование доходов и расходов государства (2 часа)
Темы лабораторных занятий
1. Прогнозирование инновационно- инвестиционного развития (4 часа).
2. Прогнозирование и планирование территориального развития (2 часа).
3. Планирование развития государственного и муниципального секторов экономики (2 часа).
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Описываются виды самостоятельной работы обучающегося, порядок их выполнения и контроля, дается учебно-методическое обеспечение (возможно в виде ссылок) самостоятельной работы по отдельным разделам дисциплины. Указываются темы эссе, рефератов, курсовых работ и др.
а)Примернаятематикапрактическихзанятий
Основной целью самостоятельной работы студента при изучении дисциплины «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» является закрепление теоретических знаний, полученных в ходе лекционных занятий,
|
|
|
а также формирование практических навыков в научно обоснованной разработке прогнозов и планов как системы управленческих решений в сфере обеспечения планомерного и эффективного социально- экономического развития муниципального образования, субъекта РФ и страны в целом.
Самостоятельная работа студента в процессе освоения дисциплины «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» включает в себя:
- изучение основной и дополнительной литературы по курсу;
- работу с электронными учебными ресурсами (КОПР);
- изучение материалов периодической печати, интернет- ресурсов;
- выполнение контрольной работы;
- подготовку к тестированию и решение задач;
- подготовку к практическим занятиям;
- индивидуальные и групповые консультации по наиболее сложным вопросам;
- подготовку к экзаменационному зачёту.
На самостоятельную работу студентов отводится 99 часов учебного времени.
Распределение бюджета времени самостоятельной работы (в часах)
| Название темы | Название темы | Виды самостоятельной работы студента
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||||