Рекомендации по сбору материалов, их обработке и анализу, форме представления



I. Составление индивидуального плана работы.

Индивидуальный план работы составляется студентом совместно с групповым руководителем в самом начале практики на весь ее период. В нем необходимо отразить все виды работ и все мероприятия, которые должен провести практикант, с указанием сроков.

 Продуманный, правильно составленный индивидуальный план работы позволяет студенту более четко и последовательно организовать свою деятельность. Перед составлением индивидуального плана студент должен провести тщательную подготовительную работу, ознакомившись предварительно с программой практики, различными планами учреждения и согласовав задания практики со своим руководителем.

Содержание работы в каждом разделе определяется программой практики, на основании которой студент подбирает те формы работы, которые он обязан и может провести в данном учреждении.

Для выполнения намеченных заданий студенту необходимо продумать организационную, подготовительную, текущую и индивидуальную работу. Поэтому на каждую неделю студент составляет конкретный недельный план. В нем отражается то, что необходимо сделать для реализации заданий практики, а также текущие дела. Недельный план работы пишется в начале каждой недели, заверяется руководителем практики от учреждения и должен быть представлен в приложении документации.

II. Самоанализ деятельности студента – практиканта.

Перечень вопросов для составления

основной части отчета

1. В чем заключается специфика деятельности педагога- психолога в учреждении, на базе которого вы проходили практику?

2. Обоснуйте содержание деятельности педагога- психолога с детским коллективом, в который интегрированы здоровые дети и дети с ограничениями в физическом и психическом здоровье?

3. Какие формы психолого-педагогической работы вами были использованы во время практики? Какие из них были наиболее эффективными?

4. Какие наиболее существенные условия необходимы для реализации самостоятельной творческой психолого-педагогической деятельности?

5. Какие этические правила важны для взаимоотношений между коллегами в коллективе?

Перечень вопросов для составления

Заключения отчета

6. Ваши достижения?

7. Какие трудности возникали? Каковы причины этих трудностей? Каким образом эти трудности были решены? Кто оказывал помощь в решении трудностей?

8. Что полезного вы извлекли для себя, как будущего специалиста, из этой практики?

9. Какие знания, умения, навыки получили?

10. Совпали ли ваши ожидания от проделанной работы с реальными результатами?

Формы аттестации по итогам производственной практики

 По окончании практики студент предоставляет все наработанные материалы руководителю на проверку, и в соответствии с его рекомендациями вносит необходимые коррективы в отчетную документацию. По итогам практики студенту выставляется дифференцированный зачет с оценкой.

Перечень отчетной документации (вариант 1)

1. Дневник студента – практиканта (с печатью учреждения и подписью руководителя практики в учреждении). (Приложение 4)

2. Отзыв-характеристика студента составленная руководителем практики (с печатью и подписью руководителя, оценкой работы студента в период практики); Лист-подтверждение прохождения практики; График прохождения практики/договор (с печатью и подписью руководителя). Аттестационный лист (с печатью и подписью руководителя). (см. Приложения).

3. Отчет о деятельности студента – практиканта (введение, основная часть, заключение, приложение).

3.1. Аналитические справки по результатам проведения 5 диагностических исследований.

3.2. Конспекты 5 мероприятий по психопрофилактическому направлению с самоанализом, утвержденные руководителем*.

3.3. Материалы исследований в русле тематики курсовой работы, утвержденные руководителем курсовой работы.

3.4. Материалы заданий по выбору (макет или буклеты, бюллетени)*

3.5. Список использованной литературы и Интернет-ресурсов.

4. Выступление студента на итоговой конференции по практике, сопровождаемое слайдовой презентацией.

* Все материалы должны быть проверены и заверены подписью руководителя практики в базовом образовательном учреждении.

 


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 200; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!