Разбор зачетного общего боевого учения
Разбор учения проводит руководитель или принимающий задачу после окончания учения при подведении итогов. Цель разбора – выявить степень достижения учебных целей и оценить подготовленность ЭМБЧ к сдаче специальной задачи.
На разборе боевого учения руководитель (принимающий задачу) объявляет общую оценку.Указывает на ошибки отдельных исполнителей, особо отмечая моменты в действиях личного состава, которые могли бы привести к аварийному происшествию или к несчастному случаю. При этом необходимо разъяснить последовательность правильных действий личного состава для их закрепления.
При разборе боевого учения руководителем могут заслушиваться доклады отдельных командиров боевых постов о действиях их личного состава, после чего последовательно анализируются основные этапы учения и выставляются оценки боевым постам и подразделениям.
Приложение 13
Организационно-методические указания поприему и оценке специальных задач
Организация приема специальных задач
1. Прием специальных задач выполняется после окончания отработки всех элементов соответствующей задачи указанных в настоящих Правилах, в определенной последовательности и в сроки, установленные Курсом подготовки надводного корабля.
2. Элементы задач электромеханической подготовки принимаются последовательно от боевых постов, подразделений и боевых частей соответствующими командирами подразделений, боевых частей и командиром корабля.
|
|
3. Содержание и методическая последовательность приема и оценки задач изложены в настоящих Правилах.
4. Время на прием курсовых задач устанавливается в зависимости от структуры боевой части (количества боевых постов, групп, дивизионов) и с учетом суммарного времени, отводимого на прием задачи от корабля. Как правило, время приема для ЭМБЧ кораблей 1 и 2 ранга должно быть не более 2суток, остальных кораблей – не более1 суток.
5. Для приема специальных задач разрабатывается контрольный лист.
Методика приема специальных задач
1. Каждая специальная задача от ЭМБЧ может быть принята только при соблюдении следующих условий:
исправное состояние технических средств и поддержание их в назначенной степени готовности к использованию;
практическое выполнение личным составом всех действий, предусмотренных задачей;
полная отработка всех мероприятий, предусмотренных соответствующей задачей;
наличие документации по боевой и повседневной деятельности боевой части, правильное ее ведение и использование.
Невыполнение данных условий является основанием для неудовлетворительной оценки по специальным задачам от ЭМБЧ.
|
|
2. Элементы задач электромеханической подготовки принимаются в строго определенной последовательности:
сначала от каждого матроса, старшины — командиром группы (дивизиона, боевой части) и от каждого офицера — его непосредственным начальником;
от боевых постов – командиром группы (дивизиона, боевой части) и от групп – командиром боевой части;
на заключительном этапе от боевой части – командиром корабля совместно с ЗКС по ЭМЧ на зачетных общих боевых учениях с проверкой практической подготовленности отдельных специалистов.
3. Методика проведения такого учения дана в приложении 12.
4. При проверке состояния технических средств особое внимание обращается на их исправность и готовность к действию, регулярное проведение необходимых регламентных и профилактических работ. Такая проверка должна, как правило, заканчиваться включением в работу технического средства и соответствующей проверкой практической подготовленности личного состава. Важно при этом установить практические навыки личного состава по использованию и переключению технических средств в целях обеспечения их безаварийной эксплуатации и живучести.
5. Полнота отработки всех элементов курсовых задач проверяется практической подготовленностью личного состава и по отчетной документации ЭМБЧ.
|
|
6. Наличие документации проверяется по установленному перечню (приложение 9), а полнота и качество ее разработки – по соответствию планов и перечню тем обучения личного состава, содержанию отрабатываемых задач, по содержанию, направленности, своевременности корректуры планов учений, контрольных и зачетных листов, а также по содержанию инструкций по эксплуатации, заполнению технических формуляров и т. п.
7. Полнота и качество разработки документов оцениваются:
«отлично»,если отчетные документы по специальной подготовкеразработаны в соответствии с требованиями руководящих документов и своевременно уточнены, в их содержании не выявлено неточностей, все мероприятия спланированы с учетом реальных возможностей и установленных нормативов;журналы учета эксплуатационной информации по корпусам и техническим средствам электромеханической боевой частив наличии и ведутся,соответствуют требованиям руководящих документов, прошиты, пронумерованы, учтены, в их содержании не выявлено неточностей или ошибок;формуляры (паспорта) технических средств в наличии, все записи соответствуют правилам ведения формуляра (паспорта) и руководящим документам.
|
|
«хорошо», если документыпо специальной подготовке разработаны
в соответствии с требованиями руководящих документов и своевременно уточнены, но в их содержании выявлены неточности во временных показателях, не оказывающие существенного влияния на выполнение спланированных мероприятий;журналы учета эксплуатационной информации по корпусам и техническим средствам электромеханической боевойчастив наличии и ведутся, соответствуют требованиям руководящих документов, прошиты, пронумерованы, учтены,в их содержании не выявлено неточностей или ошибок;формуляры (паспорта) технических средств в наличии, все записи соответствуют правилам ведения формуляра (паспорта) и руководящим документам.
«удовлетворительно», если документы по специальной подготовкеразработаны в соответствии с требованиями руководящих документов, но своевременно не уточнены, в их содержании выявленынедостатки, влияющие на полноту и качество выполнения мероприятий по элементам задач ЭМ-1 (ЭМ-2): отдельные мероприятия не согласованы по месту и времени проведения, спланированы с превышением установленных нормативов, но не выходят за установленный срок отработки задач;журналы учета эксплуатационной информации по корпусам и техническим средствам электромеханической боевой частив наличии и ведутся, соответствуют требованиям руководящих документов, прошиты, пронумерованы,учтены, новыявлены не значительные замечания по ведению журналов(отсутствуют образцы ведения журнала, неучтены); формуляры (паспорта) технических средств в наличии, все записи соответствуют правилам ведения формуляра (паспорта) и руководящим документам.
«неудовлетворительно», если документы по специальной подготовке разработаны не в полном объеме или с существенными нарушениями требований руководящих документов и не обеспечивают выполнение задач в установленные сроки; в журналах учета эксплуатационной информации по корпусам и техническим средствам электромеханической боевой части отсутствуют записи о проведенных мероприятиях согласно суточного плана, не заполнены разделы, отсутствуют записи должностных лиц о проверки ведение журнала в соответствии требованиями руководящих документов, отсутствуют записи и росписи о готовности к запуску ГДГД (вспомогательных механизмов), в формулярах (паспортах) технических средств не заполнены разделы в соответствии с правилами ведения формуляра (паспорта) и руководящими документами, отсутствуют акты о продлении технических средств ЭМБЧ и выписки из приказа о назначенных ресурсах.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 382; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!