В. Резидент должен применить знания и понимания:



1. При диагностике патологических процессов в органах при смерти от скоропостижных заболеваний, новорожденных и детей;

2. При осуществлении забора биологических объектов на дополнительные методы исследования;

3. Оказывать помощь следователю в составлении протокола наружного осмотра трупа (определении позы трупа, описании одежды, установлении пола и ориентировочно /на вид/ возраста, трупных изменений, повреждений);

4. При описании наружных и внутренних повреждений;

5. При производстве судебно-медицинской экспертизы трупов;

6. При составлении заключения судебно-медицинской экспертизы.

С. Резидент должен владеть навыками выражения суждения:

1. Владеть техникой судебно-медицинского исследования трупа;

2. Забора материала для гистологического исследования;

3. Интерпретации описаний макро- и микроскопических изменений в органах и тканях при скоропостижных заболеваниях, у новорожденных и детей;

4. Способен к критическому анализу имеющихся данных при составлении выводов судебно-медицинских экспертиз, а также всей работы судебно-медицинского эксперта.

 

D . Резидент должен обладать коммуникативными способностями:

1. Уметь работать в команде и иметь лидерские качества;

2. Обладать принципами этики и деонтологии в коллективе;

3. Установливать максимально доверительные отношения с родственниками, потерпевшими, коллегами и медицинскими работниками.

Е. Резидент должен показать способность к учебе:

1. Уметь составлять ситуационные задачи;

2. Выполнять СРР в учебное время;

3. Использовать возможности быть информированным о новых открытиях в области судебной медицины;

4. Содействовать, в рамках академических и профессиональных контекстов, технологическому, социальному или культурному развитию в интересах формирования общества, основанного на знаниях;

5. Уметь самостоятельно поставить предварительный диагноз, интерпретировать лабораторно-инструментальные методы исследований;

6. Уметь самостоятельно применить практические навыки при различных видах скоропостижной смерти.

 

Тематический план занятий модуля

Распределение часов по модулю

Наименование дисциплины

Аудиторных занятий

СРР

СРРП

Форма контроля

Всего часов Лекции Практические занятия
Процессуальные основы судебно-медицинской деятельности в Республике Казахстан 90 6 54 20 10

 

 

интегрированный экзамен в виде устного опроса по билетам и оценки практических навыков

Юридическая и профессиональная ответственность, права медицинских работников 90 6 54 20 10
Осмотр трупа на месте его обнаружения 90 6 54 20 10
Общая танатология 90 6 54 20 10
Судебно-медицинское исследование трупа 90 6 54 20 10
Секционная техника в практике судебно-медицинской экспертизы 90 6 54 20 10
Судебно-медицинская экспертиза плодов и новорожденных детей 90 6 54 20 10
Судебно-медицинская экспертиза скоропостижной смерти 90 6 54 20 10
Всего 720 48 432 160 80

 

Тематический план занятий 1 компонента

«Процессуальные основы судебно-медицинской деятельности в Республике Казахстан»:

п\п

Темы занятий

Количество уч. часов

Всего

Лекц Прак СРРП СРР
1. Основы законодательства РК 1 5 1 2 9
2. Понятие и основные положения судебной экспертизы 1 5 1 2 9
3. Основания назначения и производства СМЭ 1 5 1 2 9
4. Виды судебно-медицинских экспертиз 1 5 1 2 9
5. Судебный эксперт, его права, обязанности, ответственность 1 5 1 2 9
6. Специалист в уголовном процессе 1 5 1 2 9
7. Проведение экспертизы в уголовном и гражданском процессах   6 1 2 9
8. Проведение экспертизы в суде   6 1 2 9
9. Вопросы, ставящиеся на разрешение судебного эксперта   6 1 2 9
10. Судебно-медицинская документация Рубежный контроль   6 1 2 9
  Всего 6 54 10 20 90

Тематический план занятий 2 компонента

«Юридическая и профессиональная ответственность, права медицинских работников» :

п\п

Темы занятий

Количество уч. часов

Всего

Лекц Прак СРРП СРР
1. Права, обязанности, уголовная ответственность медицинских работников 1 5 1 2 9
2. Юридическое основание производства экспертиз по делам о профессиональных правонарушениях 1 5 1 2 9
3. Значение информации о пострадавших 1 5 1 2 9
4. Оформление медицинской документации в лечебном учреждении 1 5 1 2 9
5. Классификация неблагоприятных исходов оказания мед.помощи 1 5 1 2 9
6. Понятие об ятрогении 1 5 1 2 9
7. Категории расхождения судебно-медицинского и клинического диагнозов   6 1 2 9
8. Экспертизы по «врачебным делам»    6 1 2 9
9. Действия врача в связи с констатацией смерти человека   6 1 2 9
10. Привлечение специалиста (врача-консультанта) для участия в производстве СМЭ Рубежный контроль   6 1 2 9
  Всего 6 54 10 20 90

Тематический план занятий 3 компонента

«Осмотр трупа на месте его обнаружения» :

п\п

Темы занятий

Количество уч. часов

Всего

Лекц Прак СРРП СРР
1. Понятие и правила осмотра места происшествия 1 5 1 2 9
2. Осмотр трупа на месте его обнаружения 1 5 1 2 9
3. Ориентировочное определение давности наступления смерти 1 5 1 2 9
4. Выявление, изъятие, упаковка и направление объектов с места происшествия на лабораторные исследования 1 5 1 2 9
5. Процессуальное оформление результатов осмотра места происшествия 1 5 1 2 9
6. Особенности осмотра трупа неизвестного лица      1 5 1 2 9
7. Особенности осмотра трупа при некоторых видах смерти   6 1 2 9
8. Определение изменения первоначальной позы и местоположения трупа   6 1 2 9
9. Установление характера повреждений и орудия травмы   6 1 2 9
10. Особенности осмотра места происшествия при комбинированном воздействии внешних факторов  Рубежный контроль   6 1 2 9
  Всего 6 54 10 20 90

Тематический план занятий 4 компонента

«Общая танатология» :

п\п

Темы занятий

Количество уч. часов

Всего

Лекц Прак СРРП СРР
1. Умирание и смерть 1 5 1 2 9
2. Классификация смерти 1 5 1 2 9
3. Объекты судебно-медицинской экспертизы. 1 5 1 2 9
4. Методы судебно-медицинской экспертизы. 1 5 1 2 9
5. Ранние трупные изменения 1 5 1 2 9
6. Поздние трупные изменения 1 5 1 2 9
7. Повреждение трупов животными и насекомыми   6 1 2 9
8. Определение времени пребывания трупа в воде по степени мацерации     6 1 2 9
9. Судебно-медицинское установление давности наступления смерти   6 1 2 9
10. Оформление заключения судебно-медицинского эксперта Рубежный контроль   6 1 2 9
  Всего 6 54 10 20 90

 

Тематический план занятий 5 компонента

«Судебно-медицинское исследование трупа» :

п\п

Темы занятий

Количество уч. часов

Всего

Лекц Прак СРРП СРР
1. Поводы, порядок назначения и организация экспертного исследования трупа 1 5 1 2 9
2. Порядок и последовательность проведения судебно-медицинской экспертизы трупа 1 5 1 2 9
3. Документация, оформляемая при судебно-медицинской экспертизе трупа 1 5 1 2 9
4. Наружное и внутренне исследование трупа 1 5 1 2 9
5. Порядок забора органов и тканей от трупа для исследования и трансплантации 1 5 1 2 9
6. Оформление направления на дополнительные методы исследования биологических объектов  1 5 1 2 9
7. Морфологические признаки прижизненных повреждений   6 1 2 9
8. Диагностические пробы при различных видах смерти   6 1 2 9
9. Экспертиза расчлененных и скелетированнных трупов   6 1 2 9
10. Эксгумация трупа Рубежный контроль   6 1 2 9
  Всего 6 54 10 20 90

 

Тематический план занятий 6 компонента

«Секционная техника в практике судебно-медицинской экспертизы» :

п\п

Темы занятий

Количество уч. часов

Всего

Лекц Прак СРРП СРР
1. Общий порядок и последовательность проведения судебно-медицинской экспертизы (исследования) трупа  1 5 1 2 9
2. Инструменты для производства судебно-медицинского исследования трупа 1 5 1 2 9
3. Разрезы кожи и отделение мягких покровов 1 5 1 2 9
4. Вскрытие полости черепа, извлечение и исследование головного мозга 1 5 1 2 9
5. Вскрытие грудной и брюшной полостей и их осмотр 1 5 1 2 9
6. Методы извлечения внутренних органов 1 5 1 2 9
7. Исследование извлеченных внутренних органов   6 1 2 9
8. Исследование костно-суставной системы   6 1 2 9
9.  Особенности исследования беременных женщин   6 1 2 9
10. Туалет и сохранение трупа Рубежный контроль   6 1 2 9
  Всего 6 54 10 20 90

Тематический план занятий 7 компонента

«Судебно-медицинская экспертиза плодов и новорожденных детей» :

п\п

Темы занятий

Количество уч. часов

Всего

Лекц Прак СРРП СРР
1. Особенности наружного осмотра и внутреннего исследования трупов новорожденных младенцев и плодов 1 5 1 2 9
2. Определение новорожденности и живорожденности 1 5 1 2 9
3. Доношенность, зрелость и недоношенность, незрелость младенца 1 5 1 2 9
4. Причины смерти плода до родов 1 5 1 2 9
5. Жизнеспособность младенца 1 5 1 2 9
6. Смерть младенца во время и после родов. 1 5 1 2 9
7. Смерть от механической асфиксии   6 1 2 9
8. Закрытие отверстий носа и рта   6 1 2 9
9. Смерть новорожденных детей от травматических повреждений   6 1 2 9
10. Понятие о детоубийстве. Пассивное детоубийство Рубежный контроль   6 1 2 9
  Всего 6 54 10 20 90

 

Тематический план занятий 8 компонента

«Судебно-медицинская экспертиза скоропостижной смерти» :

п\п

Темы занятий

Количество уч. часов

Всего

Лекц Прак СРРП СРР
1. Понятие о скоропостижной смерти 1 5 1 2 9
2. Заболевания сердечно-сосудистой системы 1 5 1 2 9
3. Атеросклероз 1 5 1 2 9
4. Скоропостижная смерть женщин 1 5 1 2 9
5. Гипертоническая болезнь 1 5 1 2 9
6. Скоропостижная смерть при заболеваниях органов пищеварения 1 5 1 2 9
7. Заболевания органов дыхания   6 1 2 9
8. Заболевания центральной нервной системы   6 1 2 9
9. Новообразования   6 1 2 9
10. Инфекционные заболевания Рубежный контроль   6 1 2 9
  Всего 6 54 10 20 90

 

 


Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 73; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!