Основные требования к знаниям, умениям, навыкам по окончании основной школы
По окончании средней школы учащиеся должны знать и уметь:
Знать: Основные термины и понятия, правила перехода проезжей части, основные дорожные знаки, где можно играть, правила поведения на железной дороге. Правила поведения в общественном транспорте, правила для велосипедистов, иметь основные понятия о причинах ДТП и правилах поведения при ДТП, виды ожогов и кровотечений, основные приёмы реанимации, как помочь себе и другим при дорожной аварии, меры ответственности за нарушение ПДД, правила пользования личным и общественным транспортом.
Уметь: Правильно вести себя на проезжей части дороги, пользоваться общественным транспортом. Распознавать дорожные знаки, ориентироваться в дорожной ситуации, применять на практике основные правила для пешеходов и велосипедистов, распознавать виды кровотечений, оказывать первую медицинскую помощь при ожогах и кровотечениях, делать искусственное дыхание, оказывать первую медицинскую помощь при ранениях, переломах. Применять ПДД на практике.
Занятия по данной программе проводятся 1 час в месяц классным руководителем (10 часов в год). Уровень полученных знаний и умений учащихся контролируется классным руководителем путем проведения тестов, входящих в программу.
Формы и методы контроля знаний, умений, навыков.
ñ Творческие работы
ñ участие в конкурсах, соревнованиях, викторинах
|
|
|
ñ Тестирование.
ПЕРВЫЙ КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ПДД
| № темы | Тема | месяцы |
| 1 | Безопасный путь в школу. Разработка схемы маршрута. | сентябрь |
| 2 | Участники дорожного движения. Особенности движения транспорта и пешеходов в нашем селе. | сентябрь |
| 3 | Особенности осенне-зимнего периода (перепады температуры, выпадение осадков, увеличение тормозного пути автомобиля, ограничение видимости и т.д.) | октябрь |
| 4 | Конкурс загадок «Знаки на дорогах нам в пути помогут». | ноябрь |
| 5 | Какой бывает транспорт? Кого называют водителем, пассажиром, пешеходом? | декабрь |
| 6 | Знакомство с дорожными знаками. Где играть? | январь |
| 7 | Наш друг – светофор. Общие правила перехода дорог. | февраль |
| 8 | Экскурсия « Я – пешеход». | март |
| 9 | Особенности весеннего периода. | апрель |
| 10 | Игра-викторина. Проверка знаний учащихся по правилам перехода улиц и дорог. | май |
|
|
|
ВТОРОЙ КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № темы | Тема | месяцы |
| 1 | Мы идем в школу. Наиболее безопасный путь – самый лучший. Где и как надо переходить дорогу? | Сентябрь |
| 2 | Дисциплинированность водителей, пешеходов, пассажиров – залог безопасности на дорогах | Сентябрь |
| 3 | Особенности осенне-зимнего периода (перепады температуры, выпадение осадков, увеличение тормозного пути автомобиля, ограничение видимости и т.д.) | Октябрь |
| 4 | Дорожные знаки. | Ноябрь |
| 5 | Зимние дороги. Особенности движения пешеходов и транспорта по скользкой дороге. Снег, гололед - препятствие для движения. Плохая видимость в снегопад и пургу. | Декабрь |
| 6 | Регулирование дорожного движения. Сигналы светофора. | Январь |
| 7 | Конкурс рисунков «Зима. Дорога. Опасность». | Февраль |
| 8 | Практическое закрепление знаний и умений правильно вести себя на дорогах. | Март |
| 9 | Опасности на улицах и дорогах, связанные с погодными условиями и освещением. | Апрель |
| 10 | Обобщающее занятие. Брейн - ринг «Правила дорожного движения». | май |
ТРЕТИЙ КЛАСС
|
|
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ПДД
| № темы | Тема | месяц |
| 1 | Безопасность дорожного движения. Наиболее опасные места для движения пешеходов в районе школы. | сентябрь |
| 2 | Почему на дорогах происходят дорожно-транспортные происшествия с участием детей. | сентябрь |
| 3 | Особенности осенне-зимнего периода (перепады температуры, выпадение осадков, увеличение тормозного пути автомобиля, ограничение видимости и т.д.) | октябрь |
| 4 | Викторина «Аукцион знаков» | ноябрь |
| 5 | Знакомство с новыми дорожными знаками. | декабрь |
| 6 | Перекрестки и их виды. Правила перехода перекрестков. | январь |
| 7 | Как правильно вести себя на остановочных пунктах и в общественном транспорте. | февраль |
| 8 | Конкурс рисунков «Азбука дороги». | март |
| 9 | Особенности весеннего периода. Правила движения транспорта и пешеходов через железнодорожные пути. | апрель |
| 10. | Обобщающее занятие. Викторина «Дорожные знаки». | 20 мин |
ЧЕТВЕРТЫЙ КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ПДД
| № темы | Тема | месяц |
| 1 | Мы идем в школу. Где и как надо переходить дорогу? | сентябрь |
| 2 | Игра- конкурс «Защита маршрутных листов». | сентябрь |
| 3 | Особенности осенне-зимнего периода (перепады температуры, выпадение осадков, увеличение тормозного пути автомобиля, ограничение видимости и т.д.) | октябрь |
| 4 | Дорожные знаки и их группы. Перевозка людей в транспортных средствах. ПДД об обязанностях пассажиров. | ноябрь |
| 5 | Конкурс — игра «Дисциплинированный пешеход. Лучший инспектор. Осторожный водитель». | декабрь |
| 6 | Урок творчества «Новый знак ПДД». Защита предложенных знаков. | январь |
| 7 | Общие правила движения пешеходов по улицам и дорогам. ПДД об обязанностях пешеходов. | февраль |
| 8 | Опасности на улицах и дорогах, связанные с погодными условиями и освещением. | март |
| 9 | Правила безопасности при переходе железнодорожных переездов. | апрель |
| 10 | Обобщающее занятие. Игра-викторина «Дорожные знаки». | май |
|
|
|
ПЯТЫЙ КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № темы | Тема | Рассказ учителя, беседа |
| 1 | Безопасность дорожного движения. Наиболее опасные места для движения пешеходов в районе школы. | сентябрь |
| 2 | Опасные ситуации на дорогах. Причины дорожно-транспортных происшествий и их последствия. | сентябрь |
| 3 | Особенности осенне-зимнего периода (перепады температуры, выпадение осадков, увеличение тормозного пути автомобиля, ограничение видимости и т.д.) | октябрь |
| 4 | Правила поведения в общественном транспорте и на остановочных площадках. | ноябрь |
| 5 | Дорожные знаки. Переход дороги по сигналам светофора. | декабрь |
| 6 | Урок творчества «Сказка о дорожных знаках». | январь |
| 7 | Зимние игры и ваша безопасность. Конкурс рисунков. | февраль |
| 8 | Климатическое особенности весеннего сезона. | март |
| 9 | Ситуационные задачи для пешеходов, водителей и велосипедистов. | апрель |
| 10 | Итоговое занятие. Конкурс «Я- внимательный пешеход» | май |
ШЕСТОЙ КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ПДД
| № | Тема | Месяц |
| 1 | Безопасный маршрут движения из дома в школу и обратно. | сентябрь |
| 2 | Основные правила дорожного движения. | сентябрь |
| 3 | Особенности осеннее- зимнего периода (перепады температуры, выпадение осадков, увеличение тормозного пути автомобиля, ограничение видимости и т.д.) | октябрь |
| 4 | Культура транспортного поведения и ответственность за нарушение ПДД. | ноябрь |
| 5 | Викторина по истории ПДД «Что? Где? Когда?» | декабрь |
| 6 | Причины дорожно-транспортных происшествий. Мероприятия, проводимые по их предупреждению. | январь |
| 7 | Урок творчества «Новый знак ПДД». Защита предложенных знаков. | февраль |
| 8 | Климатическое особенности весеннего сезона. Предупредительные сигналы, подаваемые водителями транспортных средств. | март |
| 9 | Ситуационные задачи для пешеходов, водителей и велосипедистов. | апрель |
| 10 | Викторина «Добрая дорога детства». Поведение на дороге в летние каникулы. | май |
СЕДЬМОЙ КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № | Тема | месяц |
| 1 | Наш безопасный маршрут «дом-школа-дом». | сентябрь |
| 2 | Ответственность за нарушения правил дорожного движения. | сентябрь |
| 3 | Климатические особенности осеннее-зимнего периода. | октябрь |
| 4 | Повышение интенсивности дорожного движения. Причины дорожно-транспортных происшествий и их последствия. | ноябрь |
| 5 | Брейн - ринг по ПДД. | декабрь |
| 6 | Дорожные знаки: предупреждающие и запрещающие. | январь |
| 7 | Оказание первой медицинской помощи при ДТП. | февраль |
| 8 | Климатические особенности весеннего периода. | Март |
| 9 | Способы регулирования дорожного движения. Сигналы светофора и регулировщика. | апрель |
| 10 | Конкурс листовок «Памятка школьнику: безопасная жизнь в твоих руках». | май |
ВОСЬМОЙ КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № | Тема | месяц |
| 1 | Профилактическая беседа «Соблюдение правил дорожного движения – залог твоей безопасности». | сентябрь |
| 2 | Опасные ситуации на дорогах. Разбор дорожно-транспортных происшествий, их причин и последствий | сентябрь |
| 3 | Особенности осеннее-зимнего периода. Статистика состояния дорожно-транспортной аварийности и анализ причин и условий, способствующих возникновению ДТП | октябрь |
| 4 | Группы дорожных знаков. Предупреждающие знаки и знаки приоритета. | ноябрь |
| 5 | Тест «Правила пешеходов. Все ли мы знаем?» | декабрь |
| 6 | Регулирование дорожного движения. Проезд железнодорожных переездов. | январь |
| 7 | Виды транспортных средств. Автомобили, их виды и назначение. Правила поведения в общественном транспорте. | февраль |
| 8 | Особенности весеннего периода. Дорожная разметка, её виды и характеристика. | март |
| 9 | Основные травмы при дорожно-транспортных происшествиях. Последовательность действий при оказании первой до врачебной помощи. | апрель |
| 10 | Тест по ПДД. Беседа «У дорожных правил каникул нет». | май |
КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № | Тема | месяц |
| 1 | Причины ДДТП. Мероприятия, проводимые по их предупреждению. | сентябрь |
| 2 | Ответственность за нарушение ПДД. Административная, гражданская и уголовная ответственность. | сентябрь |
| 3 | Климатические особенности осеннего сезона (перепады температуры, выпадение осадков, увеличение тормозного пути автомобиля, ограничение видимости и т.д.) | октябрь |
| 4 | Книга правил дорожного движения. Основные разделы: для водителей, пешеходов. | ноябрь |
| 5 | Конкурс листовок «Молодежь за безопасность на дороге». | декабрь |
| 6 | Первая доврачебная медицинская помощь. Общие положения и практические навыки. | январь |
| 7 | Элементы дорог. Перекрестки и их виды. Дорога с односторонним и двусторонним движением, особенности их перехода. | февраль |
| 8 | Ситуационные задачи для пешеходов, водителей и велосипедистов. Климатические особенности весеннего сезона. | март |
| 9 | Изучение правил, поведения велосипедистов на дорогах. Возрастные требования к водителю мотоцикла, скутера. | апрель |
| 10 | Итоговое занятие. Тестирование по ПДД. | май |
ДЕСЯТЫЙ КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № | Тема | месяц |
| 1 | Беседа «Соблюдение ПДД - обязанность каждого гражданина». | сентябрь |
| 2 | Статистика дорожно- транспортных происшествий с участие детей по Челябинской области, профилактика ДТП. | октябрь |
| 3 | Уголовная и административная ответственность за нарушение правил дорожного движения. | ноябрь |
| 4 | Дорожные знаки. Правила поведения участников дорожного движения. Дорожная этика. | декабрь |
| 5 | Первая доврачебная помощь при дорожно - транспортных происшествиях. | февраль |
| 6 | Ситуационные задачи. Зачёт-проверка знаний ПДД. | март |
КЛАСС
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № | Тема | месяц |
| 1 | Беседа «Соблюдение ПДД - обязанность каждого гражданина». | сентябрь |
| 2 | Особенности осенне -зимнего периода. Статистика дорожно- транспортных происшествий с участие детей по Челябинской области, профилактика ДТП. | октябрь |
| 3 | Значение ПДД. Обязанности пешеходов и пассажиров (ПДД РФ - п.4 и п.5). | ноябрь |
| 4 | Первая доврачебная помощь при дорожно - транспортных происшествиях. | декабрь |
| 5 | Виды транспортных средств. Опасность на дорогах. Ситуационные задачи. | февраль |
| 6 | Зачёт-проверка знаний по ПДД | март |
Список литературы, рекомендованный педагогам.
1. Дети и дорога. Дошкольник на улице: Методический комплект/ Под ред. Академика АПН СССР В.А.Полякова. – М.: АПН СССР, 1991.
2. Козловская Е.А. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма: Методическое пособие. – М.: Третий Рим, 2005.
3. Комлева Л.А. Дети и дорога. – Каменск-Уральский: Калан, 1997.
4. Методические рекомендации для системы дополнительного обучения детей Правилам дорожного движения/ Никитина Б.Г., Зуева Т.Э.; Под рук. Барканолва С.В. и Никоновой О.А., -М., 2001.
5. Методические рекомендации к проведению профилактической работы по детскому дорожно-транспортному травматизму в 1999-2000 гг./ Сост. Е.С.Фоминова, В.Л.Маковлева. – Оренбург, 2000.
6. Правила дорожного движения РФ. – М.: Издательский Дом Третий Рим, 2003.
7. Рубец А.Д. История автомобильного транспорта России. – М.: Барма, 199
8. ФроловМ.П.,СпиридоновВ.Ф. Безопасность на улицах и дорогах: Учебное пособие для 5-6 классов.- М:АСТ,1997
9. ФроловМ.П.,СпиридоновВ.Ф. Безопасность на улицах и дорогах: Учебное пособие для 7-8 классов.- М:АСТ,1997
10. ФроловМ.П.,СпиридоновВ.Ф. Безопасность на улицах и дорогах: Учебное пособие для 9-11 классов.- М:АСТ,1997
11. Цвилюк Г.Е. Версия для пешеходов: Учебное пособие для 9-11 классов
12. Якупов А.М. и др. Сборник задач по основам безопасности дорожного движения. 4-9 классы-М.: АСТ 1997.
13. БубновВ.Г., Бубнова Н.В. Как оказать помощь при автодорожном происшествии.9-11 классы-М.: АСТ 1997
14. ФроловМ.П.,СпиридоновВ.Ф. Безопасность на улицах и дорогах: методическое пособие для учителей.
15. ФроловМ.П.,СпиридоновВ.Ф. Советы дяди Стёпы: Учебное пособие для 1-4 классов.- М:АСТ,1997
16. ФроловМ.П.,СпиридоновВ.Ф. уроки Светофорика.- М:АСТ,1997
17. ЦвилюкГЕ Альбом по ПДД: Учебное пособие для 3-х классов-М: АСТ, 1998
18. ЦвилюкГЕ. Методическое пособие по ПДД. –М: АСТ, 1997.
19. Якупов АМ и др. Правила дорожного движения: Учебное пособие для 1-4 классов. – М.: АСТ, 1997
20. ЯкуповАМ. и др.Методическое пособие по ПДД для начальной школы.-М.: АСТ,1997.
21. Жульнев Н.Я. Методические рекомендации к таблицам: безопасность на улицах и дорогах.-М.: « Спектр-М» Издательство Экзамен 2006.
22. Всероссийская газета для детей, педагогов и родителей « Добрая дорога детства».
Список литературы, рекомендуемый детям.
1. Дети и дорога. Дошкольник на улице: Методический комплект/ Под. ред. Акад. АПН СССР В.А.Прлякова. – М.: АПН СССР, 1991
2. Ковалев А.Г.Психология семейного воспитания. – Минск: Народная асвета, 1980
3. Комлева Л.А. Дети и дорога. – Каменск-Уральский: Калан, 1997.
4. Кривицкая А. Мчит по рельсам электричка: Стихи. – Каменск-Уральский: Калан, 1998.
5. Матюгин И.Ю., Аскоченская Т.Ю., Бонк И.К. Как развить внимание и память вашего ребенка: Книга для детей и их родителей. – М.: Эйдос, 1993.
6. Правилда дорожного движения РФ. –М.: Издательский Дом Третий Рим, 2003
7. Тренируйте ум детей: Альбом. – Киев: Рад. школа, 1983
8. Усачев А.А., Березин А.И. Основы безопасности жизнедеятельности. 3-4 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: АСТ, 2000.
Интернет ресурсы:
1. Всероссийская газета «Добрая Дорога Детства» - http://www.dddgazeta.ru/
2. «Безопасное колесо» - http://www.dddgazeta.ru/
3. ПДД для детей. Правила дорожного движения- http://veselajashkola.ru/interesno/
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 136; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!