Организационно-методические данные курса.
Вид работы | Трудоемкость (в акад. часах) |
Общая трудоемкость | 73 часа |
Аудиторная работа | 36 часов |
Лекции | 18 час |
Практические занятия/семинары | 18 час |
Самостоятельная работа | |
Реферат | 5 часов |
Аналитическое эссе | 5 часов |
Проектное эссе | 7 часов |
Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т.д.) | 20 часов |
Виды текущего контроля (3 среза) | Контрольные работы по курсу вопросам курса |
Вид итогового контроля | Экзамен |
Примеры тем рефератов, аналитических и проектных эссе:
Пример темы реферата: Рассмотрение прблематики электоральных процессов в современной России в журнале «Полис» в 2009 – 2010 гг.
Пример темы аналитического эссе: Анализ трнансформации института президентсва в России в 2008-2010 гг.
Пример темы проектного эссе: Перспективные направления GR -деятельности вновь образованой компании на рынке инновационных продуктов
Методологическая и методическая новизна курса
В ходе разработки курса были использованы методы спецификации и качественной идентификации политических процессов в пространстве политии. В данном контексте студентам предлагается систематизированное аналитическое описание как сущностных параметров политических институтов и процессов, так и важнейших механизмов формирования разнообразных форм их взаимодействия, особенностей и технологий коммуникаций базовых акторов, а также иные компоненты (политико-культурные, политико-психологические, технологические и другие) многомерного мира отечественной политики.
|
|
Концептуальная новизна курса «ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ» состоит в системности анализа, позволяющего представить логичное и непротиворечивое развивающееся знание о многомерном мире отечественной политики. Другим важным принципом курса является рассмотрение российских политических процессов в контексте мировой политики.
Методические усовершенствования касаются, прежде всего, семинарских занятий, на которых предполагается моделировать парламентские слушания, заседания согласительных комиссий Федерального Собрания, партийные съезды, заседания правительства. Кроме этого студенты участвуют в блиц-тестированиях, работают самостоятельно над проблемными письменными работами (политический очерк, аналитическая справка).
Место курса в системе политологического образования
Курс «ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ» занимает важное место в учебном процессе высшей школы, являясь продолжением таких дисциплин, как «Политическая история России», «Сравнительная политология» а также базовым для курсов «Группы интересов в РФ и зарубежных странах», «Партии и партийные системы».
|
|
Кроме того, курс «ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ» служит фундаментом для целого ряда специальных дисциплин, занимающихся углубленным изучением различных проблем отечественной политии. Речь идет о таких курсах, как «Особенности российского политконсалтинга», «Современная демократия», «Политическая география российского пространства».
Курс «ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ» обладает рядом элементов междисциплинарного подхода к описываемой тематике, взаимодействуя и частично пересекаясь с такими областями гуманитарного знания, как политическая социология, философия, культурология и юриспруденция. Смежные предметные области знаний дают возможность расширить познавательный потенциал политической науки в данной сфере, заимствовать ряд методологических подходов и аналитических моделей для описания политических процессов.
|
|
5. Требования к уровню освоения содержания курса.
В результате изучения данного курса студент должен:
- овладеть систематическими представлениями о политических многообразии политических институтов и политических процессов в современной России;
- иметь представление о функциях политических институтов и специфике политических отношений;
- владеть разнообразными приемы и технологии организации политического пространства, уметь оценивать и диагносцировать возможности разнообразных институциональных и неинституциональных акторов в пространстве политики;
- видеть своеобразное взаимодействие локальных и мировых политических процессов, их последствия для форм организации власти в стабильных и переходных системах;
- уметь адекватно оценивать потенциал различных игроков на поле власти;
- уметь прогнозировать уровень и характер трансформации политических потоков в современных сложноорганизованных обществах.
- способность выявить базовые закономерности российского политического процесса и умение соотносить их с современными реалиями;
- наличие навыков практического политического анализа и политического прогноза.
II . Структура курса
|
|
Тема 1. Политические институты, политические отношения и политический процесс в современной России: основные теоретико-методологические подходы; концепты и методы изучения. Факторы специфики политического процесса в современной России.
Тема 2. Базовые параметры современного российского политического процесса. Сущность, структура и типологии (общие и специализированные) политического процесса в современной России.
Тема 3. Институциональные и неинституциональные акторы современного отечественного политического процесса. Государство в политическом процессе в современной России.
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!