Авторы: Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак,  Н.К. Конопатова,  Л.П. Панкратова



Урок/ Компакт-диск к уроку Содержание урока/ компакт диска к уроку

Знакомство с информатикой

1 § 1. Человек и информация
2 § 2. Источники и приемники информации
3 § 3. Искусственные и естественные источники информации
4 § 4. Носители информации
5 § 5. Что мы знаем о компьютере
6 Работа со словарем, контрольная, тестирование

Действия с информацией

7 § 6. Немного истории о действиях с информацией
8 § 7. Сбор информации
9 § 8. Представление информации
10 § 9. Кодирование информации
11 § 10. Декодирование информации
12 § 11. Хранение информации
13 § 12. Обработка информации
14 Работа со словарем, контрольная, тестирование

Объект и его характеристика

15 § 13. Объект  
16 § 14. Имя объекта  
17 § 15. Свойства объекта  
18 § 16. Общие и отличительные свойства  
19 § 17. Существенные свойства и принятие решения  
20 § 18. Элементный состав объекта  
21 § 19. Действия объекта  
22 § 20. Отношения между объектами
23 Повторение, работа со словарем
24 Контрольная, тестирование

Информационный объект и компьютер

25 § 21. Информационный объект и смысл
26 § 22. Документ как информационный объект
27 § 23. Электронный документ и файл
28 § 24. Текст и текстовый редактор
29 § 25. Изображение и графический редактор
30 § 26. Схема и карта
31 § 27. Число и программный калькулятор
32 § 28. Таблица и электронные таблицы
33 Подготовительная контрольная и работа над ошибками
34 Годовая контрольная, тестирование

Поурочное планирование

К учебнику «Информатика» для 4 класса

Авторы:

Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак,  Н.К. Конопатова,  Л.П. Панкратова, Н.А. Нурова

Инвариантная часть курса (1 час в неделю)

Урок/ компакт-диск к уроку Содержание урока / компакт-диска к уроку

Повторение

1 § 1. Человек и информация
2 § 2. Действия с информацией
3 § 3. Объект и его свойства
4 § 4. Отношения между объектами
5 § 5. Компьютер
6 Повторение, компьютерный практикум
7 Работа со словарем и контроль

Понятие, суждение, умозаключение

8 § 6. Понятие
9 § 7. Деление и обобщение понятий
10 § 8. Отношения между понятиями
11 § 9. Совместимые и несовместимые понятия
12 § 10. Понятия «истина» и «ложь»
13 § 11. Суждение
14 § 12. Умозаключение
15 Повторение, компьютерный практикум
16 Работа со словарем и контроль

Модель и моделирование

17 § 13. Модель объекта
18 § 14. Модель отношений между понятиями
19 § 15. Алгоритм
20 § 16. Исполнитель алгоритма
21 § 17. Компьютерная программа
22 Повторение, работа со словарем
23 Повторение, подготовка к контрольной работе, работа со словарем, контрольное тестирование

Информационное управление

24 § 18. Управление собой и другими людьми
25 § 19. Управление неживыми объектами
26 § 20. Схема управления
27 § 21. Управление компьютером
28 Повторение, тестирование, игры и эстафеты
29 Работа со словарем, контрольная, тестирование
30 Повторение, работа со словарем, компьютерный практикум (зачет)
31 Предварительная контрольная, работа над ошибками, игры и эстафеты
32 Итоговая контрольная и тестирование
33-34 Резерв (игры, эстафеты)
  Всего 34 часа

 

Вариативные поурочные планы с учетом предложенных вариантов программы курса информатики в начальной школе представлены авторами в методическом пособии к УМК и будут адаптироваться к потребности школы с использованием сетевого взаимодействия с учителями на сайте методической службы издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» www.metodist.lbz.ru , раздел «Авторская мастерская»

 


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 185; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!