Аксіома про потенційну небезпеку діяльності людини стверджує, що...
Контрольни тести по БЖД
Теоретичні основи БЖД.
1. Безпека життєдіяльності є:
1. Концентрація свідомості на якому-небуть об’єкті чи діяльності;
2. Процес пізнання спрямований на розкриття загальних і суттєвих властивостей, явищ;
3. Зворотні дії людини на усякі подразнення, які сприймаються органами відчуття;
4. Наука про комфортну і безпечну взаємодію людини з середовищем, в якому вона перебуває;
5. Здатність людини керувати своїми діями і вчинками.
2. Ступінь ризику – це:
1. Ймовірність проявлення небезпеки та ймовірність присутності людини в зоні дії небезпеки;
2. Критерії ймовірності реалізації небезпеки;
3. Ризик загибелі людини в працездатному виді;
4. Межа, що відокремлює безпечну працю від небезпечної;
5. Рівні ризику, прийняті державними органами будь – якої держави.
3. Небезпеки класифікуються:
1. За джерелом походження, наслідками, характером впливу на людину;
2. За військовими діями та смертельними випадками;
3. Діяльністю людини, навколишнім середовищем та наслідками;
За дорожньо–транспортними пригодами, економічними випадками та наслідками технічної діяльності.
4. Яка катагорія (з перерахованих) серйозності небезпек є найгіршою:
1. Критична;
2. Катастрофічна;
3. Гранична;
4. Незначна.
5. Прийнятий ступінь ризику оцінюється:
1. Як рівень безпеки, котрий суспільство може прийняти у даний період часу і котрий може бути економічно виправданий;
|
|
|
2. Як небезпека для життя людини;
3. Як технічне завдання школи соціальних сфер;
4. Як небезпеки загибелі людей від нещасних випадків.
6. Величина ризику визначається:
1. Відношенням кількості подій з небажаними наслідками, що вже сталися до максимально можливого їх числа за конкретний період часу;
2. Відношенням кількості запланованих подій до кількості нещасних випадків за рік;
3. Відношенням кількості людей в небезпечній зоні до загальної кількості людей.
7. Небезпека – це:
1. Психологічна травма;
2. Явища, інформація, процеси, об’єкти які можуть викликати небажані наслідки;
3. Явища, або навмання в сподівані на щасливий результат.
8. Середовище проживання є:
1. Сукупність природних та антропогенних чинників, з якими людина взаємодіє;
2. Місце проживання людини;
3. Мікроклімат, в якому живе людина;
4. Середовище, де існує життя.
9. Безпека життєдіяльності – це:
1. Явища, інформація, об’єкти які можуть викликати, небажані наслідки;
2. Знання про можливі небезпеки, закономірності їх виникнення та способи уникнення або попередження;
3. Процес пізнання, спрямований на розкриття загальних і суспільних явищ;
|
|
|
4. Зворотні дії людини на усякі відчуття, які сприймаються органами чуттів;
5. Концентрація свідомості на якому-небуть об’єкті чи діяльності.
10. Завданням безпеки життєдіяльності є:
1. Розуміння небезпечних та шкідливих чинників у ситуаціях, що виникають в середовищі проживання і праці людини;
2. Відображення в свідомості людини принципів нормативної поведінки;
3. Зниження рівня тривоги й страху в людини;
4. Виховання в української молоді волі, характеру, політичної культури, готовності виконувати обов’язки громадяниня України.
11. Центром уваги безпеки життєдіяльності є:
1. Небезпека, як загроза життю;
2. Конфлікт, як чинник зниження життєдіяльності;
3. Поведінка людини в суспільстві;
4. Безпека, як мета життя.
12. Небезпеки бувають:
1. Технічні, механічні;
2. Механічні, фізичні, хімічні;
3. Природні, техногенні, соціальні.
13. Прийнятим вважається ризик:
1. Максимальний, який не повинен перевищуватись, незважаючи на очікувальний результат;
2. Який, суспільство може прийняти (дозволити), враховуючи техніко-екологічні та соціальні можливості на даному етапі свого розвитку;
3. Який, знаходиться в межах допустимих відхилень природного чи фонового рівня.
|
|
|
14. Основний постулат БЖД говорить про те, що:
1. Усі процеси взаємодії людини з довкіллям на всіх стадіях життєвого циклу потенційно небезпечні;
2. Навантаження на Природу має бути мінімальним;
3. Найбільшу небезпеку становлять стихійні лиха, коли звільнюється величезна кількість енергії великого потенціалу.
Чи с предметом вивчення безпеки життєдіяльності суспільний аспект діяльності людини?
1. Ні;
2. Так;
3. Тільки на виробництві;
4. Тільки під час надзвичайних ситуацій.
16. При порівнянні небезпек виробничого і побутового середовища правильним твердженням є:
1. Виробниче середовище завжди більш небезпечне ніж побутове;
2. Виробниче середовище завжди менш небезпечне ніж побутове;
3. Виробниче та побутове середовища завжди більш менш однакові за небезпекою;
4. Виробниче середовище може бути таким же, і більш, менш не безпечнішим ніж побутове;
5. У побуті небезпек настільки мало, що ними можна знехтувати.
17. Біосфера – це:
1. Сукупність всіх живих організмів за виключенням людини та область їх існування;
2. Сукупність всіх живих організмів (включно з людиною) та область їх існування;
|
|
|
3. Сукупність мікроорганізмів, рослин, тварин за виключенням ссавців та область їх існування;
4. Сукупність всіх живих організмів.
18. Небезпечний чинник призводить до:
1. Смерті;
2. Травми або різкого погіршення здоров’я;
3. Захворювання чи зниження працездатності;
4. До ризику.
19. Вражаючий чинник призводить до:
1. Смерті;
2. Травми або різкого погіршення здоров’я;
3. Захворювання чи зниження працездатності;
4. До ризику.
20. Шкідливий чинник призводить до:
1. Смерті;
2. Травми або різкого погіршення здоров’я;
3. Захворювання чи зниження працездатності;
4. До ризику.
21. Одна і та сама речовина або предмет:
1. Може при різних умовах бути небезпечним, вражаючим або шкідливим чинником;
2. При будь яких умовах речовина чи предмет є завжди тим самим чинником, наприклад, небезпечним;
3. Хімічні речовини можуть бути тільки шкідливими або вражаючими, а предмети тільки вражаючими і небезпечними;
4. Хімічні речовини можуть бути тільки шкідливими або вражаючими, а предмети тільки вражаючими і небезпечними; явища можуть бути вражаючими, небезпечними і шкідливими.
22. Ризик – це:
1. Коли людина збирається зробити щось небезпечне;
2. Кількісна характеристика небезпеки;
3. Якісна і кількісна характеристика небезпеки;
4. Якісна характеристика небезпеки;
5. Коли людину очікує небезпека.
23. Поняття ГДК у БЖД, охороні праці, біохімії – це:
1. Глобальна демократична кооперація;
2. Гранично допустима концентрація;
3. Головна діюча концентрація;
4. Градус Кельвіна.
24. До пасивно-активної групи (за характером дії на людину) негативних чинників належать ті, що:
1. Характеризуюються наявністю власної енергії і діють незалежно від діяльності людини;
2. Проявляються внаслідок діяльності самої людини;
3. Проявляються опосередковано, внаслідок чого викликають діяльність іншої групи чинників.
25. Чинники, що належать до біотичних елементів зовнішнього середовища:
1. Тварини, мікроорганізми, вода;
2. Рослини, вода, мікроорганізми;
3. Вода, кліматичні умови, рослини;
4. Кліматичні умови, тварини;
5. Мікроорганізми, тварини, рослини.
Аксіома про потенційну небезпеку діяльності людини стверджує, що...
1. Абсолютної безпеки не існує;
2. Необхідно забезпечити абсолютну безпеку;
3. Необхідно прагнути досягти нульовий ризик.
27. Який з методичних підходів до оцінки коефіцієнта індивідуального ризику використовує результати опитування населення:
1. Експертний;
2. Інженерний;
3. Соціологічний;
4. Модельний;
5. Комбіновані, активні.
28. Виявлення типу небезпеки та встановлення її характеристик називається:
1. Таксономія небезпек;
2. Ідентифікація небезпек;
3. Квантифікація небезпек;
4. Типіфікація небезпек;
5. Номенклатура небезпек.
29. Прийнятний рівень ризику у світовій практиці становить:
1. 1/1000
2. 106
3. 10-4
4. 10-6
5. 1/100.
30. Інженерний, модельний, експертний, соціологічний, статистичний, інтерполяція:
1. Методи визначення ризику;
2. Методи забезпечення безпеки;
3. Методи ліквідації небезпеки;
4. Методи попередження безпеки.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 1047; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!