Требования к зачету для студентов – заочников юридического факультета

Стр 1 из 2Следующая ⇒

На первом курсе заочного обучения юридического факультета студентам необходимо выполнить две контрольные работы и сдать два зачета (в 1-ом и 2-ом семестре).

Требования к зачету для студентов – заочников юридического факультета

К зачету допускаются студенты, выполнившие одну контрольную работу и выполнившие задания, предусмотренные программой (сдавшие тексты в объеме, предусмотренном программой семестра).

Для получения зачета студент должен уметь:

а) прочитать со словарем незнакомый текст на английском языке, содержащий изученный грамматический материал.

Форма проверки - письменный или устный перевод. Норма перевода - 600-800 печатных знаков в час письменно или 1000-1200 печатных знаков в час устно.

б) прочитать без словаря текст, содержащий изученный грамматический материал и 5-8 незнакомых слов на 500-600 печатных знаков.

Форма проверки понимания - передача содержания прочитанного на русском языке.

Время подготовки - 8-10 минут.

Методические указания по выполнению контрольных работ по английскому языку для студентов-заочников 1 курса юридического факультета

Основной целью обучения студентов английскому языку в неязыковом вузе является практическое владение этим языком, что предполагает при заочном обучении формирование умения самостоятельно читать литературу по специальности с целью извлечения информации из иноязычных источников, развитие навыков устной речи (говорение и аудирование) в рамках определенной Программой тематики. Для контроля понимания прочитанного, в качестве способа передачи полученной при чтении информации, а также как средство обучения, используется перевод.

Особенностью заочного обучения является то, что объем самостоятельной работы студента по выработке речевых навыков и умений значительно превышает объем практических аудиторных занятий с преподавателем, поэтому для того, чтобы добиться успеха, необходимы систематические самостоятельные занятия.

Самостоятельная работа студента по изучению иностранного языка включает в себя заучивание лексических единиц, овладение правилами словообразования и грамматики, чтение текстов вслух в соответствии с правилами чтения, построение вопросов и ответов к текстам, перевод на русский язык (устный и письменный).

Работая над учебным материалом, подлежащим обязательному изучению в течение семестра, студент должен вести словарь, выписывая слова с транскрипцией и в словарной форме. Словарь и тетрадь с выполненными упражнениями должны быть представлены преподавателю.

Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы, следует изучить и закрепить с помощью упражнений грамматический материал семестра. При выполнении контрольной работы следует оставлять в тетради широкие поля для замечаний рецензента. Материал контрольной работы следует располагать в тетради по следующему образцу:

Поля	Левая страница	Правая страница	Поля
	Английский текст	Русский текст

Задания должны быть выполнены полностью и в той последовательности, в которой они предложены; условия их необходимо переписывать. Контрольная работа должна быть выполнена в отдельной тетради, на обложке которой следует указать номер контрольного задания, номер варианта, факультет и фамилию студента. (Преподавателю на проверку должен быть представлен только один вариант контрольного задания; остальные варианты используются в качестве дополнительного материала).

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

1 вариант

I variant

I. Заполните пропуски притяжательными местоимениями.

1. I’m a worker. …… name’s Ivanov.

2. Ted is a schoolboy. He’s a pioneer. …… marks are good.

3. Ann and Jane are engineers. …… sons are pioneers.

4. Please give me …… exercise-book, Peter.

5. We’re engineers. …… friends are engineers, too.

6. “What are …… names?” “…… name’s Nick and …… name’s Jack.”

II. Раскройте скобки, употребляя нужную форму местоимений.

	1. I see (he) very often.		8. You must see (he) new film.
	2. Ted needs (he) book.		9. Mike can teach (he).
	3. They'll visit (you).		10. Bob must see (I).
	4. Jim usually helps (I).		11. (They) little child is ill.
5. I like (you) new tie. 6. (You) can visit (we) in Moscow. 7. You must give (we) a new map.		12. The snake is poisonous. (It) bite may be mortal. 13. (She) brother can meet (they). 14. (I) teacher teaches (I).

III. Вставьте глагол to be в форме Present, Past или Future Indefinite.

1. When …... you at work yesterday? — I …... there at 8 o'clock.

2. My brother …... not ill now.

3. I …... not in Kyiv now. I …... in London.

4. All my family …... at home tomorrow.

5. When he …... young, he …... a pilot.

6. She …... a good student.

7. Where …... you last Friday? —I …... at the cinema.

8. Nick …... ill last month.

9. Where …... your father now?

10. I think he …... not …... a doctor.

IV. Переведите на английский язык, употребляя глагол to be в Present, Past или Future Indefinite.

1. Мои документы были на столе. Где они сейчас? 2. Моя мама – бухгалтер на заводе. 3.Наши деловые партнеры сейчас в Москве. 4. Мы не были на юге прошлым летом. Мы были в Москве. 5. Завтра в 8 часов мы будем в аэропорту. 6. Когда твоя сестра будет специалистом? 7.Я был в Киеве с английской делегацией. Экскурсия была очень интересная. 8. Моя сестра была студенткой в прошлом году, а сейчас она домохозяйка. 9. Ты была с ним счастлива? 10. Завтра в три часа будет собрание? 11. Ты интересовалась модой 2 года тому назад? Нет, я интересовалась музыкой.

V. Вставьте there is / there isn't / is there / there are / there aren't / are there, was / there wasn't / was there / there were / there weren't / were there.

1 ..............................................nowhere to sit down...............................................any chairs.

2 …………………………………… any letters for me yesterday?

3 Twenty years ago..............................................................many tourists here. Now there are a lot.

4 I'm sorry I'm late...............................................................a lot of traffic.

5 'Did you buy any eggs?' 'No,..............................................................any in the shop.'

6 '..............................................a bus from the city centre to the airport?' 'Yes. Every 20 minutes.'

7 '..............................................................many people at the meeting?' 'No, very few.'

8 We didn't visit the museum..............................................................enough time.

9 '..............................................any problems?' 'No, everything is OK.'

10 'Can we take a photograph?' 'No,..............................................a film in the camera.'

VI. Переведите предложения на английский язык:

1. В центре Москвы много комфортабельных гостиниц. 2. В этой комнате много света. 3. В нашем офисе есть большая библиотека. 4. В Европе есть современные аэропорты? 5. Рядом с клубом есть банк? 6. В этой фирме много сотрудников. 7. В компьютерном центре есть факс, телекс и много компьютеров. 8. В том доме нет лифта. 9. На стене будут картины. 10. В парке Сокольники стоял памятник? 11. В этом городе будет много новых магазинов, ресторанов, торговых центров и театр. 12. В классе не было мела. 13. На заводе будет новый директор.

VII. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Indefinite .

1. Где ты живешь? — Я живу в Москве.

2. Кто этот мужчина? — Он мой дядя.— Чем он занимается? — Он директор финансовой компании.

3. Твоя сестра говорит по-французски? — Нет. Она говорит по-немецки, а ее муж говорит по-английски.

4. Этот мальчик играет в футбол и любит смотреть мультипликационные фильмы.

5. Как часто вы готовитесь к докладу вместе? — Мы делаем это каждый год.

6. Она всегда вовремя приходит на работу.

7. Когда ты обычно приходишь с работы домой? — Обычно я прихожу в 7 часов.

8. Мой двоюродный брат каждые выходные ходит в бассейн.

9. Чья сестра учится в Самарском институте управления? – Моя.

10. Он не играет ни на каком музыкальном инструменте.

11. Почему ты так редко моешь свою машину?

12. Как часто ты пьешь кофе по утрам? – Я пью его каждое утро.

VIII. Выберите верный вариант.

a. I read/am reading a book about astrology.

b. I read / am reading lots of books every year.

с We go / are going to a party on Saturday.

d. Nurses look/are looking after people in hospital.

e. Annie comes / is coming from Ireland.

f. She comes /is coming for dinner this evening.

g. I speak / am speaking four languages.

h. Do you want / Are you wanting to go out tonight?

IX. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или в Present Simple.

1. I (not to go) to the theatre every Sunday.

2. He (not to read) now.

3. He (to learn) the rule by heart now.

4. He (to play) at this moment?

5. My mother (to pack) the clothes right now.

6. My aunt (not to work) at a shop.

7. You (to work) at an office?

8. Your father (to work) at this factory?

9. You (to play) chess now?

10. Look at the sky: the clouds (to move) slowly, the sun (to appear) from behind the clouds, it (to get) warmer.

11. How is your brother? — He is not well yet, but his health (to improve) day after day.

12. Listen! Who (to play) the piano in the next room?

13. Henry usually (to wear) glasses and now he (to wear) sunglasses.

14. Who (to listen) to music on his personal stereo over there right now?

X. Translate into English.

1. Она не идёт с вами в кино? 2. Где они? Они играют в саду. 3. Кто с ним сейчас говорит? 4. Что она сейчас делает? Она переводит ваше письмо. 5. Я хочу поговорить с ней. 6. Я поговорю с ней после переговоров. 7. Куда вы идёте? Мы идём в кино. 8. Она пишет письмо? Нет. Она делает уроки. 9. На что вы смотрите? 10. Сейчас он читает интересную книгу. 11. Когда он уезжает из Москвы? 12. Что вы собираетесь делать сегодня вечером?

Задание к семинарским занятиям

1. Прочитайте и переведите текст.

LAWYER

I'm a student of the Samara State University. I study at the Law Faculty. I'll graduate from the University and become a professional lawyer. To become a good lawyer one must know much. So at the University we are taught various general and special subjects: Roman Law, Labour Law, Family Law, Constitutional and Administrative Law, Civil Law, Criminal Law.

The profession of a lawyer is quite diversified. The graduates of our faculty can work as investigators, judges, defence counsels, legal consultants. I'd like to be a judge and to work at a People's Court. My friends work at the Procurator's Office, Police.

I think that now profession of a lawyer is one of the most important in the lstate. Lawyers have to solve many problems that still exist in our society. The duty of lawyers is not only to punish people for various crimes: hooliganism, murder, traffic violation and so on but they must do their best to prevent crimes, to fight against evil in our society. They should help those people who committed an error to find the right road to their life.

The lawyers protect the rights and legal interests of citizens, institutions and organizations. All the citizens are equal before the law. Judges are elected for a term of 5 years.

In our country justice is exercised on the principles of equality of citizens before the law and the court, regardless of social position, property or official standing, nationality or race.

I. Переведите с английского языка на русский:

Family Law; defence counsels; Procurator's Office; lаw-governed state; traffic violation; to fight against smth; to commit an error; legal interests; representative; equal authority; to be exercised on smth; regardless; property.

II. Переведите с русского языка на английский:

Трудовое право; гражданское право; разносторонний; следователь; судья; юрисконсульт; существовать; наказывать; преступления; ошибка; избирать.

III. Перепишите и переведите предложения на русский язык, определяя видовременную форму глаголов.

1. I study at the Law Faculty.

2. You will work as lawyers in future.

3. Legislation to protect the public against terrorism gave the authorities certain exceptional powers.

4. Proceedings of all courts are open.

IV. Перепишите и переведите предложения на русский язык, определяя, чем является окончание - s: a) показателем множественного числа существительного; б) показателем притяжательного падежа; с) окончанием глагола в 3 л. ед. ч. в Present Simple.

1. All citizens are equal before the law.

2. All people before the court are presumed innocent, until the court finds them guilty.

3. My friends work at the Procurator's Office.

V. Замените, где возможно, существительные с предлогом of формой притяжательного падежа:

The opinion of the lawyer, the signature of the judge, the conclusions of the expert, the office of legal consultants, the notebook of investigator, the absence of law, the courts of magistrates, a set of rules.

VI. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным.

1. More serious cases are heard in the Crown Courts.

2. The Justice Department is reasonable for faithful execution of the laws under the president's authority.

3. As well as government departments there are government agencies formed to operate public services.

4. The Court reporter, who sits close to the witnesses and the judge, puts down every word that is spoken during the trial and also may record the proceedings on tape.

VII. Задайте вопросы к предложениям и поставьте их в отрицательную форму:

1. The profession of a lawyer is quite diversified.

2. The lawyers protect the rights of citizens.

3. England abolished judicial corporal punishment in 1948.

4. The profession of a lawyer will be the most respectful in the law-governed state.

5. The Government takes a number of measures to strengthen the criminal justice system.

VIII. Ответьте на вопросы.

1. What disciplines are students taught at the Law Faculty?

2. What is the duty of lawyers?

3. Are all the citizens equal before the law?

4. How many years are judges elected for?

5. What is justice exercised on in our country?

Требования к зачету для студентов – заочников юридического факультета

Для получения зачета студент должен уметь:

Форма проверки понимания - передача содержания прочитанного на русском языке.

Время подготовки - 8-10 минут.

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!