Препарат №2. ГАСТРУЛА ЛЯГУШКИ (ОГП-8)
ГОУ ВПО «Уральская государственная медицинская академия
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии
Утверждаю»
Заведующий кафедрой
проф. Сазонов С.В.
02.04.2009 г.
УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Факультет: лечебно-профилактический
Курс: I (первый)
Семестр: II (второй)
1. Тема №2: ОБЩАЯ ЭМБРИОЛОГИЯ
2. ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ: используя муляжи (МЖ-15-18), таблицы (Т-33-49) и демонстрационные гистологические препараты изучить ранние стадии развития зародыша.
ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:
3.1. Изучить этапы эмбриогенеза зародышей позвоночных и их характерные признаки.
3.2. Уметь определять под микроскопом половые клетки и их структурные компоненты.
3.3. Уметь определять стадию развития зародыша по строению и расположению его бластомеров.
3.4. Изучить процессы дробления зиготы и строение бластулы.
3.5. Изучить особенности процессов гаструляции.
3.6. Изучить процессы образования осевого комплекса зачатков органов.
3.1. научиться дифференцировать стадии развития зародыша;
По теме занятия
студент должен знать: стадии развития зародыша.
студент должен уметь: самостоятельно работать с таблицами, зарисовывать стадии развития в альбоме и делать обозначения их структурных элементов.
|
|
|
4. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ – 3 часа.
5. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ:
5.1. Что следует понимать под терминами этапы, периоды и стадии
Развития зародыша?
5.2. Как называются основные периоды эмбрионального развития
человека и какова их продолжительность?
5.3. Какие особенности оплодотворения, дробления и строения бластулы в
эмбриогенезе человека.
5.4. Охарактеризуйте тип яйцеклетки и оплодотворение у человека.
Строение зиготы.
5.5. Какие особенности дробления зиготы у человека.
5.6. Охарактеризуйте бластулу человека. Разновидности бластул.
5.7. Дайте характеристику гаструляции у человека. Временные
характеристики. Особенности строения гаструлы человека.
5.8. Осевой комплекс зачатков органов.
6. ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ:
На занятии студенту необходимо выполнить:
6.1. Изучить таблицы по теме (Т-33-49).
6.2. Зарисовать в альбом стадии развития зародыша на
стадии осевого комплекса зачатков органов.
6.3. Сделать обозначения.
Методические указания к выполнению задания:
|
|
|
Муляж №1. ЯЙЦЕКЛЕТКА АМФИБИЙ (МЖ-15)
Яйцеклетка амфибий имеет округлую форму, ее анимальный полюс пигментирован, вегетативный – светлый.
На рисунке обозначить:
1. Анимальный полюс
2. Вегетативный полюс
Муляж № 2. СТАДИЯ ДВУХ БЛАСТОМЕРОВ (МЖ-16)
Два бластомера возникают в результате прохождения первой меридиональной борозды дробления. Обратить внимание на то, что первая борозда дробления разделила анимальный полюс на два бластомера, в то время как вегетативный полюс, богатый желточными зернами остается еще не раздробившимся.
На рисунке обозначить:
1. Анимальный полюс
2. Вегетативный полюс
3. Меридиональная борозда дробления
4. Бластомеры
Муляж № 3. СТАДИЯ ЧЕТЫРЕХ БЛАСТОМЕРОВ (МЖ-17)
Четыре бластомера возникают в результате прохождения перпендикулярно к первой борозде второй меридиональной борозды.
На рисунке обозначить:
1. Бластомеры
2. Борозды дробления
Муляж № 4. СТАДИЯ ВОСЬМИ БЛАСТОМЕРОВ (МЖ-18)
Восемь бластомеров возникает после прохождения широтной борозды, расположенной ближе к анимальному полюсу. Образующиеся бластомеры отличаются по величине. Четыре анимальных бластомера меньше, четыре вегетативных крупнее.
|
|
|
На рисунке обозначить:
1. Бластомеры анимального полюса
2. Бластомеры вегетативного полюса
3. Борозды дробления а) меридиональные
б) широтная
Препарат №1. БЛАСТУЛА ЛЯГУШКИ (ОГП-7)
В результате полного дробления у лягушки образуется амфибластула. В отличие от целобластулы ланцетника стенка бластулы у амфибий образована несколькими рядами клеток, но между ними еще нет никакого разделения на листки, вся стенка бластулы составляет единый слой. В ней различают крышу, образованную двумя слоями. Толстое дно образовано крупными клетками, перегруженными значительным количеством желточных зерен. В клетках видны ядра, а в поверхностных клетках крыши еще и мелкие пигментные зерна. Бластоцель, благодаря неравномерности стенок бластулы небольшая и сдвинута ближе к крыше.
На рисунке обозначить:
1. Крыша
2. Дно
3. Краевая зона (между крышей и дном)
4. Бластоцель
Препарат №2. ГАСТРУЛА ЛЯГУШКИ (ОГП-8)
Препарат сделан на стадии гаструлы, когда выделилась мезодерма и эмбрион образован тремя зародышевыми листками.
|
|
|
Наружный слой образует кожная эктодерма, состоящая из одного или двух рядов пигментированных клеток. Второй слой образован хордо-мезодермальным плащем.
Масса энтодермы занимает всю вентральную часть зародыша. Образующие ее клетки отличаются большими размерами и заполнены желточными зернами.
На рисунке обозначить:
1. Эктодерма
2. Хордо-мезодермальный плащ.
3. Энтодерма
4. Бластопор
5. Желточная пробка
Таблица №1. ОБРАЗОВАНИЕ ОСЕВОГО КОМПЛЕКСА
ЗАЧАТКОВ ОРГАНОВ.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 814; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!