САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 1 / Т. 1 - 2 /
Тема: «Общие сведения о макро-и микроструктуре металлов и сплавов»
Цель работы: расширить знания студентов по теме: « Металлы и сплавы»
Количество часов на выполнение:3 часа
Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы.
Обучающийся должен продемонстрировать способности, умения и степень владения следующими профессиональными и общими компетенциями:
Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.
Транспортировка грузов и перевозка пассажиров.
ПК 2.1. Управлять автомобилями категорий "B" и "C".
ПК 2.2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.
ПК 2.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 2.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.
ПК 3.1. Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях.
ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Способы реализации:
1. РАБОТА С ИСТОЧНИКАМИ:
По данной теме учащимся предлагается самостоятельно изучить дополнительную литературу по теме или по предложенному списку и выполнить задание:
· Подготовить выступление на 3-5 минут по теме.
· Подготовить реферат по теме.
План реферата:
5. Цель изучения макро- и микроструктуры металла.
6. Макроструктура металлов и сплавов. Методы исследования.
|
|
|
7. Микроструктура металлов и сплавов. Методы исследования.
8. Неразрушающие методы изучения структуры металлов и сплавов.
Одно из заданий обязательно для всех учащихся.
Критерии оценивания: выполненная работа оценивается по 5-ти бальной системе.
Л итература
7. . Адаскин А.М., Зуев В.М. Материаловедение (металлообработка) Издательство: «Академия», 2013.
8. Заплатин В.Н., Сапожников Ю.И., Дубов А.В. Основы материаловедения (металлообработка) Издательство: «Академия» , 2014.
9. Солнцев. Ю.П., Вологжанина С.А. Материаловедение. Издательство: «Академия», 2014.
10. Материаловедение для автомехаников, Чумаченко Ю.Т., ЧумаченкоГ.В., Герасименко А.И., Изд-во: Феникс, 2014 г., 480 с.
11. Материаловедение: Учебник / Сеферов Г.Г., Батиенков В.Т., Сеферов Г.Г., Фоменко А.Л. Издательство: Инфра-М , 2014 г., 150 с.
12. Материаловедение: Учебник для студ учреждений сред. проф. образования Черепахин А.А., издательство Академия, 2013 г., 256 с.
Интернет ресурсы:-
http://metalhandling.ru
http://materialu-adam.blogspot.com/
http://www.twirpx.com/files/machinery/material
2. ПРОСМОТР ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ
Просмотреть в течении недели предложенные видеофильмы по теме и ответить в письменном виде на вопросы по одному фильму.
5. Что такое макроструктура металлов и сплавов?
|
|
|
6. С какой целью применяют макроскопический анализ?
7. Что такое микроструктура металлов и сплавов?
8. С какой целью применяют микроскопический анализ?
Просмотр одного видеофильма обязательно для всех студентов
Критерии оценивания: выполненная работа оценивается по 5-ти бальной системе
Виде оматериалы :
http://www.stanki.tv/view_video.php?viewkey=b979c2910298d2f88015
http://www.youtube.com/watch?v=5x3srYOU_gI#t=14http://www.youtube.com/watch?v=cVs_32l4zpk
http://www.youtube.com/watch?v=TwAI72mamhY&list=PL_QCOTUIndSH1w-dQArn5L79U7brtfJIZ&index=5
http://www.youtube.com/user/kinofilmo...
3. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
5. Макроскопический анализ и его цель.
6. Виды макроанализа.
7. Микроскопический анализ и его цель.
8. Виды микроанализа.
ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
10 -9 баллов– отметка «отлично»;
8 -7 баллов – отметка «хорошо»;
6 - 5 баллов – отметка «удовлетворительно»
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 133; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!