РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
Распределение аудиторной нагрузки и мероприятий самостоятельной работы по разделам дисциплины
| Очная форма обучения | Объем модуля (зач.ед.):20 Объем дисциплины (зач.ед.):8 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Раздел дисциплины | Аудиторные занятия (час.) | Самостоятельная работа: виды, количество и объемы мероприятий | |||||||||||||||||||||||||||||
| Код раздела, темы | Наименование раздела, темы | Всего по разделу, теме (час.) | Всего аудиторной работы (час.) | Лекции | Практические занятия | Лабораторные работы | Всего самостоятельной работы студентов (час.) | Подготовка к аудиторным занятиям (час.) | Выполнение самостоятельных внеаудиторных работ (колич.) | Подготовка к контрольным мероприятиям текущей аттестации (колич.) | Подготовка к промежуточной аттестации по дисциплине (час.) | Подготовка в рамках дисциплины к промежуточной аттестации по модулю (час.) | |||||||||||||||||||
| Всего (час.) | Лекция | Практ., семинар. занятие | Лабораторное занятие | Н/и семинар, семинар-конфер., коллоквиум (магистратура) | Всего (час.) | Домашняя работа* | Графическая работа* | Реферат, эссе, творч. работа* | Проектная работа* | Расчетная работа, разработка программного продукта* | Расчетно-графическая работа* | Домашняя работа на иностр. языке* | Перевод инояз. литературы* | Курсовая работа* | Курсовой проект* | Всего (час.) | Контрольная работа* | Коллоквиум* | Зачет | Экзамен | Интегрированный экзамен по модулю | Проект по модулю
| |||||||||
| Р1 | Ключевые понятия курса. ССТ | 10 | 6 |
| 6 |
| 4 | 4 |
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Р2 | Лексикология | 48 | 20 |
| 20 |
| 28 | 12 |
| 12 |
|
| 12 | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | 2 |
| ||||||
| Р3 | Фонетика | 10 | 6 |
| 6 |
| 4 | 4 |
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Т4Т1 | Морфология СРЛЯ. | 6 | 4 |
| 4 |
| 2 | 2 |
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Р4Т2 | Морфемика. Словообразование | 32 | 14 |
| 14 |
| 18 | 10 |
| 10 |
|
| 6 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 |
| ||||||
| Р4Т3 | Части речи | 30 | 18 |
| 18 |
| 12 | 12 |
| 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Р4Т4 | Морфология глагол, служебные части речи | 76 | 34 |
| 34 |
| 42 | 26 |
| 26 |
|
| 12 | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | 2 |
| ||||||
| Р5 | Синтаксис | 68 | 34 |
| 34 |
| 34 | 26
|
| 26 |
|
| 6 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 |
| ||||||
|
| Всего (час), без учета промежуточной аттестации: | 280 | 136 | 0 | 136 | 0 | 144 | 96 | 0 | 96 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12 | 0 | ||||||
|
| Всего по дисциплине (час.): | 288 | 136 |
| 152 | В т.ч. промежуточная аттестация | 8 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| *Суммарный объем в часах на мероприятие указывается в строке «Всего (час.) без учета промежуточной аттестации | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Заочная форма обучения | Объем модуля (зач.ед.):20 Объем дисциплины (зач.ед.):8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Раздел дисциплины | Аудиторные занятия (час.) | Самостоятельная работа: виды, количество и объемы мероприятий | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Код раздела, темы | Наименование раздела, темы | Всего по разделу, теме (час.) | Всего аудиторной работы (час.) | Лекции | Практические занятия | Лабораторные работы | Всего самостоятельной работы студентов (час.) | Подготовка к аудиторным занятиям (час.) | Выполнение самостоятельных внеаудиторных работ (колич.) | Подготовка к контрольным мероприятиям текущей аттестации (колич.) | Подготовка к промежуточной аттестации по дисциплине (час.)
| Подготовка в рамках дисциплины к промежуточной аттестации по модулю (час.) | |||||||||||||||||||||
| Всего (час.) | Лекция | Практ., семинар. занятие | Лабораторное занятие | Н/и семинар, семинар-конфер., коллоквиум (магистратура) | Всего (час.) | Домашняя работа* | Графическая работа* | Реферат, эссе, творч. работа* | Проектная работа* | Расчетная работа, разработка программного продукта* | Расчетно-графическая работа* | Домашняя работа на иностр. языке* | Перевод инояз. литературы* | Курсовая работа* | Курсовой проект* | Всего (час.) | Контрольная работа* | Коллоквиум* | Зачет | Экзамен | Интегрированный экзамен по модулю | Проект по модулю | |||||||||||
| Р1 | Ключевые понятия курса. ССТ | 10 | 2 |
| 2 |
| 8 | 8 |
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р2 | Лексикология | 48 | 4 |
| 4 |
| 44 | 44 |
| 44 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р3 | Фонетика | 10 | 1 |
| 1 |
| 9 | 9 |
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Т4Т1 | Морфология СРЛЯ. | 6 | 1
|
| 1 |
| 5 | 5 |
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р4Т2 | Морфемика. Словообразование | 32 | 4 |
| 4 |
| 28 | 28 |
| 28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р4Т3 | Части речи | 30 | 2 |
| 2 |
| 28 | 26 |
| 26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 |
| ||||||||
| Р4Т4 | Морфология глагол, служебные части речи | 76 | 7 |
| 7 |
| 69 | 69 |
| 69 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р5 | Синтаксис | 68 | 7 |
| 7 |
| 61 | 59 |
| 59 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 |
| ||||||||
|
| Всего (час), без учета промежуточной аттестации: | 280 | 28 | 0 | 28 | 0 | 252 | 248 | 0 | 248 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | ||||||||
|
| Всего по дисциплине (час.): | 288 | 28 |
| 260 | В т.ч. промежуточная аттестация | 8 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| *Суммарный объем в часах на мероприятие указывается в строке «Всего (час.) без учета промежуточной аттестации | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Лабораторные работы – не предусмотрено
Практические занятия
Очная форма обучения
| Код раздела, темы | Номер занятия | Тема занятия | Время на проведение занятия (час.) | |
| Р1. | 1 | Смысловая структура текста | 6 | |
| Р2 | 2 | Лексикология | 20 | |
| Р3. | 3 | Фонетика | 6 | |
| Р4.Т1 | 4 | Грамматическое значение и способы его выражения | 4 | |
| Р4.Т2 | 5 | Морфемный и словообразовательный анализ | 14 | |
| Р4.Т3 | 6 | Морфология именных частей речи | 18 | |
| Р4.Т4 | 7 | Морфология глагола, наречия, СКС, служебных и модусных частей речи | 34 | |
| Р5 | 8 | Синтаксис | 34 | |
| Всего: | 136 | |||
Заочная форма обучения
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 151; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!