Звуковой материал может изучаться с разных точек зрения.
Например, с точки зрения:
-физиологического аспекта изучается, как звуки произносятся, какие процессы происходят в органах человека при этом;
-акустический аспект изучает частоту и тембр произнесения звуков.
Фонетически речь можно разделить на следующие фон. Ед. :
1)фраза - самая крупная фонетич единица, делятся в речевой цепи паузами.
Объединена интонацией состоящей из:
А)мелодики речи-повыш,пониж голоса.
Б)ритма-соотнош сильных и слаб, долг и крат слогов.
В)темп речи-скорость/медленность протекания речи.
Г)интенсивность речи –сила/слабость произнесения.
Д)паузирования –наличие пауз.
Е)тембр –целевая установка высказывания в завис от тембра может быть «веселой»,»испуг» и т.п.
2) Такт –часть фразы,объединенная одним ударением.Знаменательные слова объедин.в такты,незнаменат.примыкают к ним.
Проклиза – примыкание спереди.
Энклиза – примыкание сзади.
3)Слог – часть такта,сост.из одного или неск.звуков.
4)Звук - часть слога,произнесенная за одну артикуляцию.
Билет 15. Принципы классификации гласных.
Основами классификации гласных служат: ряд , подъем языка и положение губ.
Ряд это часть языка, которая приподнимается при образовании данного гласного. Всего 3 ряда: передний, средний и задний.
Подъемом называется степень приподнятости языка при образовании данного гласного.
Три подъема: верхний (узкие гласные), средний (средние гласн) и низкий (широк гласн).
|
|
|
По положению губ: губные (лабиализованные) и негубные
Гласные звуки могут находиться в сильной и слабой позициях.
Сильная позиция — позиция под ударением, в ней звук произносится отчетливо, долго, с большей силой и не требует проверки, например: город, земля, величие.
В слабой позиции (без ударения) звук произносится неотчетливо, кратко, с меньшей силой и требует проверки, например: голова, лесной, преподаватель.
Чередование сильной и слабой позиций гласных звуков в одной и той же части слова называется позиционным чередованием звуков. Произношение гласных звуков зависит от того, в каком слоге по отношению к ударному они находятся.
В первом предударном слоге гласные звуки изменяются меньше, например: ст[о]л — ст[а]ла.
В остальных безударных слогах гласные изменяются больше, а некоторые вообще не различаются и в произношении приближаются к нулю звука, например: перевёз — привёс
Билет 16. Принципы классификации согласных.
В русском языке 36 согласных звуков.
Все согласные русского литературного языка классифицируются по четырем признакам:
1) по участию в их образовании голоса и шума;
2) по месту образования шума, т. е. по месту образования преграды, на которую наталкивается выдыхаемый воздух;
|
|
|
3) по способу образования шума, т. е. по способу преодоления преграды;
4) по наличию или отсутствию смягчения (палатализации). Каждый согласный звук может быть охарактеризован по этим четырем признакам
1)По участию голоса и шума все согласные делятся на:
сонорные и шумные.
-Сонорными являются такие согласные, в образовании которых участвуют голос и незначительный шум. ([р], [л], [н])
-Шумными являются такие согласные, в образовании которых шум преобладает над голосом. С этой точки зрения, они делятся на звонкие(шум + голос) и глухие(только шум) (в-ф/г-к)
2)По месту образования шума все согласные делятся на:
губные и язычные, так как в их образовании участвуют два активных органа речи — губы и язык
-Губные согласные делятся на губно-губные(б,п) и губно-зубные.(в,ф)
-Язычные согласные делятся на передне-(т,д), средне-(j) заднеязычные(г,к)
в зависимости от того, какая часть языка — передняя, средняя или задняя — выполняет активную роль при образовании звука.
3)По способу образования шума, или по способу преодоления преграды, согласные делятся на:
смычные (взрывные), фрикативные (щелевые), аффрикаты, смычно-проходные и дрожащие.
|
|
|
-Смычные (взрывные) согласные образуются полным смыканием органов произношения, и поэтому воздух, наталкиваясь на эту преграду, с силой разрывает ее, в результате чего и возникает характерный для этих согласных шум. К смычным в русском языке относятся [п-б]
-Фрикативные (щелевые) согласные образуются неполным сближением активного и пассивного органов речи, в результате чего между ними остается узкая щель, через которую проходит воздух; [ф],[в].
-Аффрикаты — сначала они образуются как смычные,, но в конце артикуляции происходит переход ее в щель, как у фрикативных. В русском литературном языке есть две аффрикаты — [ц] и [ч]
-Смычно-проходными согласными являются те, образование которых характеризуется полным смыканием органов речи с одновременным прохождением воздуха через полость рта или полость носа. В зависимости от того, через какую полость проходит воздух, смычно-проходные делятся на носовые и боковые. Носовые [н],[м] или боковые— [л],
-Дрожащими, к которым в русском языке относятся [р] и [р’], являются согласные, при образовании которых кончик языка вибрирует при прохождении воздушной струи.
|
|
|
4)По наличию или отсутствию смягчения (палатализации) все согласные делятся на: твердые и мягкие
Билет 17. Просодические явления: интонация и ударение.
Ударение –выделение одного слога из группы слогов
Виды:
1)динамическим ударением - сила и интенсивность артикуляции.
-Динамич.ударение может быть фиксир.одноместным(чешский яз-всегда на первом,тюркский-всегда на послед), разноместным(итал), нефиксир.разноместным. Может быть причиной редукции.
2)квантитативное ударение - долгота произношения.
3)тоновое ударение - движ.голосового тона на фоне нейтрал.тона и проч.слогов.(китайский)
Функции:
1)словоразличительная –мука-мука.
2)словоразделительная (стой-ка – стойка).
Интонация - совокупность звуковых средств языка, оформляющих высказывание:
А)мелодики речи-повыш,пониж голоса.
Б)ритма-соотнош сильных и слаб, долг и крат слогов.
В)темп речи-скорость/медленность протекания речи.
Г)интенсивность речи –сила/слабость произнесения.
Д)паузирования –наличие пауз.
Е)тембр –целевая установка высказывания в завис от тембра может быть «веселой»,»испуг» и т.п.
Функции:
1) передача смыслового оттенка фразы.
2) использовании пауз разной длительности.
3) оформления и противопоставления типов высказывания.
4) Дистинктивная функция
5) выражения эмоциональных значений и оттенков
Билет 18. Комбинаторные и позиционные фонетические процессы.
1)Влияние звуков друг на друга вызывает комбинаторные изменения,осуществляющиеся в фонетич.процессах:
Аккомодация-приспособление артикуляции двух соседних звуков — согласного к гласному или гласного к согласному. Бывает прогрессивной и регрессивной.
Ассимиляция-уподобление,возникает у звуков того же рода(гл-гл,согл-согл).
При прогрессивной ассимиляции предыдущий звук влияет на последующий, например: [pj]-piano,
При регрессивной ассимиляции последующий звук влияет на предыдущий, например: [tθ], [nð].(ninth)
При взаимной ассимиляции оба звука влияют друг на друга, например в сочетании [tw] согласный [t] становится огубленным, а сонант [w] произносится с приглушённым началом(twenty)
Диссимиляция – расподобление между звуками одного или двух типов из двух одинак.или подобных звуков получ.два разных или менее подобных.
Экскурсия-органы речи переходят в положение,необходим.для произнесения данного звука.
Рекурсия-переход органов речи к нейтральному положению.
Диэрезы-заключаются в устранении звука в некоторых позициях.(честный,счастливый).
2)Влияние общих условий произношения вызывает позиционные изменения:
Редукция-изменение звуков в безударных слогах.
1) количественная ( выражается в сокращении длительности звучания долгих согл)
2) качественная ( проявляется в утрате гл своего качества ( превращения в нейтр звук))
3) нулевая ( характерно выпадение гл или согл, а иногда и того и другого )
Ударение-выделение из группы слогов одного слога.
Достигается:
1)динамическим ударением(силовое,экспираторное)-сила и интенсивность артикуляции.
2)квантитативное ударение(долготное,количественое)-долгота произношения.
3)тоновое ударение (мелодическое,музыкальное)-движ.голосового тона на фоне нейтрал.тона и проч.слогов.
Динамич.ударение может быть фиксир.одноместным(чешский яз-всегда на первом,тюркский-всегда на послед), разноместным(итал),нефиксир.разноместным.Может быть причиной редукции.
Билет 19. Фонология как раздел языкознания. Понятие фонемы. Дистрибутивный анализ. Модели дистрибуции.
Фонология - раздел ЯЗ, изучающий структурные и функциональные закономерности (роль звуков в системе языка) звукового строя языка.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 533; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!