Теоретические вопросы к Государственному экзамену
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Тамбовский государственный технический университет»
(ФГБОУ ВО «ТГТУ»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Направление
40.04.01 Юриспруденция
(шифр и наименование)
Программа магистратуры
«Теория и история государства и права»
(наименование профиля образовательной программы)
Формы обучения:
Очная, заочная
Составитель:
кафедра «Трудовое и предпринимательское право»
(наименование кафедры)
зав.каф. Баев Валерий Григорьевич
(должность, фамилия, имя, отчество составителя)
Тамбов 2018
| 1. Результаты обучения по дисциплине |
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования представлены в учебном плане и приложении к нему. В рамках «Государственной итоговой аттестации» у обучающихся оценивается уровень сформированности следующих компетенций:
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
|
|
|
в экспертно-консультационной деятельности:
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8).
Государственная итоговая аттестация проводится в форме Государственного экзамена и защиты выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).
| 2. Показатели и критерии оценивания компетенций, шкалы оценивания |
Шкала оценивания сформированности структурной составляющей компетенции включает два уровня: «сформировано» и «не сформировано».
| С-(ОК1) | Знать основы своей будущей профессии, права и законы, ложащиеся в основу профессиональной деятельности |
| Результаты обучения | Показатели оценивания |
| 2 | 3 |
| знание | называет права и законы, ложащиеся в основу профессиональной деятельности |
| определяет основы своей будущей профессии, права и законы, ложащиеся в основу профессиональной деятельности | |
| сопоставляет права и законы, ложащиеся в основу профессиональной деятельности |
| С-(ОК1) | Уметь оценивать социальную значимость своей профессии, возможные коррупционные риски, не допускать коррупционного поведения, уважительно относиться к праву и закону |
| Результаты обучения | Показатели оценивания | ||
| 2 | 3 | ||
| умение
| понимает социальную значимость своей профессии, возможные коррупционные риски, не допускает коррупционного поведения, уважительно относится к праву и закону | ||
| оценивает социальную значимость своей профессии, возможные коррупционные риски | |||
| аргументирует социальную значимость своей профессии, возможные коррупционные риски |
| С-(ОК1) | Владеть основами профессиональной деятельности, репродуктивными и творческими способами познавательной деятельности в качестве основы индивидуального стиля будущей профессии |
| Результаты обучения | Показатели оценивания |
| 2 | 3 |
| владение | владеет основами профессиональной деятельности, репродуктивными и творческими способами познавательной деятельности в качестве основы индивидуального стиля будущей профессии |
|
|
|
| С-(ПК7) | знать содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в сфере корпоративного права; содержание основных нормативных правовых актов действующего корпоративного законодательства |
| Результаты обучения | Показатели оценивания |
| 2 | 3 |
| знание | называет основополагающие понятия, термины, категории в сфере корпоративного права |
| определяет статус субъектов, содержание корпоративных правоотношений, разновидности объектов | |
| сопоставляет основные разновидности корпораций |
| С-(ПК7) | уметь оперировать юридическими понятиями и категориями в сфере корпоративного права; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними корпоративные правоотношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы корпоративного законодательства; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом |
| Результаты обучения | Показатели оценивания |
| 2 | 3 |
| умение | понимает систему российского гражданского права и российского корпоративного законодательства; институты корпоративного права, определяющие статус субъектов |
| оценивает содержание основных источников корпоративного права, определяющих статус субъектов | |
| аргументирует выбор источника корпоративного права, определяющего статус субъекта |
| С-(ПК7) | владеть навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений в сфере корпоративного права, являющихся объектами профессиональной деятельности |
| Результаты обучения | Показатели оценивания | ||
| 2 | 3 | ||
| владение
| анализирует принципы и пределы осуществления и защиты корпоративных прав | ||
| способен распознавать юридические факты, являющиеся основаниями для корпоративных отношений | |||
| умеет составлять юридически значимые документы, оформляющие корпоративные отношения | |||
| анализирует принципы и пределы осуществления и защиты корпоративных прав |
| С-(ПК8) | знать методы осуществления правовой экспертизы нормативных правовых актов, решений органов государственной власти, локальных внутренних документов юридических лиц, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
| Результаты обучения | Показатели оценивания |
| 2 | 3 |
| знание | называет основополагающие понятия, термины, категории в сфере осуществления правовой экспертизы нормативных правовых актов, решений органов государственной власти, локальных внутренних документов юридических лиц |
| определяет статус субъектов, содержание гражданских правоотношений, разновидности объектов, подлежащих правовой экспертизе нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции | |
| сопоставляет основные методы осуществления правовой экспертизы нормативных правовых актов, решений органов государственной власти, локальных внутренних документов юридических лиц, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
| С-(ПК8) | уметь оказывать юридическую помощь; давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности |
| Результаты обучения | Показатели оценивания |
| 2 | 3 |
| умение | понимает систему способов оказания юридической помощи; институты гражданского права, позволяющие осуществлять защиту гражданских прав |
| оценивает содержание основных источников гражданского права, определяющих особенности оказания юридической помощи | |
| аргументирует выбор источника гражданского права, позволяющего давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности |
| С-(ПК8) | владеть навыками консультационной деятельности; способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации |
| Результаты обучения | Показатели оценивания |
| 2 | 3 |
| владение | демонстрирует знание содержания нормативно-правовых актов гражданского законодательства в сфере регулирования имущественных и личных неимущественных отношений |
| умеет пользоваться аналогией закона и аналогией права для регулирования гражданских правоотношений | |
| распознает коллизии в сфере гражданско-правового регулирования в сфере регулирования имущественных и личных неимущественных отношений, разрешает их с учетом юридической силы правовых актов | |
| владеет навыками применения норм гражданского законодательства для изучения статуса субъектов гражданских правоотношений и защиты их прав и интересов |
| 3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности |
Теоретические вопросы к Государственному экзамену
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 139; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!