Чек лист заполнения медицинской документации ( aa)
Дисциплина/модуль | Внутренние болезни | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Специальность | ОМ, направление ВБ | № группы | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ФИО обучающегося | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | ||||||||||||||||||
Даты |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||
Критерии |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||
1* | Жалобы пациента (с детализацией) и анамнез собраны и описаны полностью |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
2* | Данные объективного осмотра описаны в полном объеме |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
3* | План обследования и лечения в соответствии с протоколами диагностики и лечения МЗ РК |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
4* | Работа с информационными системами клинической базы |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
5* | Работа с электронными базами данных в клинике. |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
6* | Заполнение медицинской документации в помощь медперсоналу клиники
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
7* | Оформление заключений по ДМАД, СМАД, ЭКГ, др методам и интерпретация заключений лабораторных и инструментальных методов исследования. |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
Пункты с 1 по 7 заполняет клинический наставник (врач) |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||
8 | Соответствие данных истории болезни/ мед.карты курируемых пациентов с дневником интерна. |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
9 | Экспертная оценка плана обследования и плана лечения в истории болезни, проведенная интерном и предложений по их изменению. |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
10 | Экспертная оценка качества заполнения документации преподавателем. |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||
Количество баллов |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||
Пункты- с 8 по 10 - заполняет преподаватель.
Критерии заполнения:
Не заполнил | Заполнил, но с замечаниями | Заполнил в соответствии с требованиями (без замечаний) | |
0 | 0,5 | 1 | |
Максимальное количество баллов – 10 соответствует 100%. |
Подписи к чек листу на заполнение медицинской документации
№ | Дата проверки | Наименование документа | ФИО врача и подпись | ФИО преподавателя, проверившего заполненный документ, подпись |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 | ||||
6 | ||||
7 | ||||
8 | ||||
9 | ||||
10 | ||||
11 | ||||
12 | ||||
13 | ||||
14 | ||||
15 | ||||
16 |
ФИО прокурированных пациентов с номером истории болезни и диагнозом – заполняются в дневник интерна.
|
|
Практические навыки заполняются - в чек лист по выполнению практических навыков.
N. B. Количество оценок по оформление медицинской документации за семестр должно быть – 16.
Засчитываются оценки 7,5 баллов и более (75% и более в соответствии с критериями оценки НМУ)
При отсутствии 16 оценок по оформлению медицинской документации за семестр с оценкой более 75% - интерн не допускается к полугодовой или итоговой аттестации.
Допущен к экзаменам или аттестации_____допущен/ не допущен________ ФИО и Подпись куратора за семестр________________________
Дата_______________________
Приложение 2.4.
Чек-лист санитарно-просветительной работы (для портфолио – минимум 1 работа на семестр)
№/п | Критерии оценки | Не владеет (Личный вклад интерна в работе команды) | Владеет не в полной мере или нарушен временной лимит (Личный вклад интерна в работе команды) | Владеет в полной мере (Личный вклад интерна в работе команды) | ||||||||||
1 | Название темы: индивидуальный проект /групповой проект ______________________________________________________ Оценка за соответствие материала тематике работы: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
2 | Достигнута ли цель | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
3 | Достоверность информации (ссылки) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
4 | Последовательность, логичность, структурированность ( при групповом проекте –оценить участие интерна в работе команды) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
5 | Конструктивность (полезность) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
6 | Убедительность | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
7 | Наглядность и доходчивость для пациентов | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
8 | Позитивность и проявление эмпатии к пациентам | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
9 | Творческий подход ( при групповом проекте – участие интерна в работе команды) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
10 | Наличие рекомендаций, наглядных пособий, памяток, стенда, выступление по ТВ, лекции для населения, статья для населения, размещение на сайте университета или клинической базы. | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
Итого (мах – 100 б.):
|
|
|
|
Отметить соответствующий балл в каждом пункте. Санпросвет работа засчитывается при наличии 51 баллов и выше
Комментарии клинического наставника: | |||||
Ф.И.О. клинического наставника | подпись | ||||
Ф.И.О. обучающегося | подпись | ||||
Приложение 2.5.
Чек лист проведенных практических навыков
Чек лист проведенных практических навыков по циклу «Общая терапия»:
- Интерн: - ФИО
- Факультет-
- Кафедра -
- Период обучения -
- Специальность -
№ | Наименование навыка | № практ. навыка | Дата | Отделение / мед. организация | ФИО пациента( № и/б) | Подпись врача или зав.отд или преподавателя | ||||
1 | Интерпретация результатов УЗИ органов брюшной полости | всего | 25 | |||||||
1 | ||||||||||
2 | ||||||||||
3 | ||||||||||
4 | ||||||||||
5 | ||||||||||
6 | ||||||||||
7 | ||||||||||
8 | ||||||||||
9 | ||||||||||
10 | ||||||||||
11 | ||||||||||
12 | ||||||||||
13 | ||||||||||
14 | ||||||||||
15 | ||||||||||
|
| 16 | ||||||||
17 | ||||||||||
18 | ||||||||||
19 | ||||||||||
20 | ||||||||||
21 | ||||||||||
22 | ||||||||||
23 | ||||||||||
24 | ||||||||||
25 | ||||||||||
2 | Интерпретация результатов УЗИ органов малого таза | всего | 10 | |||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
3 | Интерпретация результатов ЭХОКГ | всего | 20 | |||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
4 | Интерпретация результатов ЭКГ | всего | 30 | |||||||
1. | ||||||||||
2. | ||||||||||
3. | ||||||||||
4. | ||||||||||
5. | ||||||||||
6. | ||||||||||
7. | ||||||||||
8. | ||||||||||
9. | ||||||||||
10. | ||||||||||
11. | ||||||||||
12. | ||||||||||
13. | ||||||||||
14. | ||||||||||
15. | ||||||||||
16. | ||||||||||
17. | ||||||||||
18. | ||||||||||
19. | ||||||||||
20. | ||||||||||
21. | ||||||||||
22. | ||||||||||
23. | ||||||||||
24. | ||||||||||
25. | ||||||||||
26. | ||||||||||
27. | ||||||||||
28. | ||||||||||
29. | ||||||||||
30. | ||||||||||
| Интерпретация результатов рентгенографии органов грудной клетки | всего | 25 | |||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
6 | Интерпретация результатов КТ грудной клетки
| всего | 10 | |||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
| ||||||||||
7 | Интерпретация показателей: ОАК, ОАМ, коагулограмма, электролиты плазмы, бактериологическое исследование в зависимости от клиники (мочи, отделяемого из раны, носоглотки), биомаркеры (прокальцитонин, С-реактивный белок – более 7 мг/л, пресепсин). | всего | 20 | |||||||
1. | ||||||||||
2. | ||||||||||
3. | ||||||||||
4. | ||||||||||
5. | ||||||||||
6. | ||||||||||
7. | ||||||||||
8. | ||||||||||
9. | ||||||||||
10. | ||||||||||
11. | ||||||||||
12. | ||||||||||
13. | ||||||||||
14. | ||||||||||
15. | ||||||||||
16. | ||||||||||
17. | ||||||||||
18. | ||||||||||
19. | ||||||||||
20. |
Чек лист проведенных практических навыков по циклу «Алгоритм диагностики заболеваний щитовидной и паращитовидной железы»:
- Интерн: - ФИО
- Факультет-
- Кафедра -
- Период обучения -
- Специальность -
№ | Наименование навыка | № практ.навыка | Дата | Отделение / мед. организация | ФИО пациента( № и/б) | Подпись врача или зав.отд или преподавателя | |
1 | Пальпация щитовидной железы с определением степени ее увеличения | всего | 15 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
11 | |||||||
12 | |||||||
13 | |||||||
14 | |||||||
15 | |||||||
2 | Интерпретация результатов УЗИ щитовидной железы | всего | 10 | ||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
3 | Интерпретация результатов сцинтиграфии щитовидной железы | всего | 3 | ||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
4 | Интерпретация результатов КТ органов шеи | всего | 1 | ||||
| Интерпретация результатов тонкоигольной аспирационной биопсии щитовидной железы | всего | 3 | ||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
6 | Интерпретация результатов денситометрии | всего | 3 | ||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
7 | Интерпретация показателей гормонального исследования: ТТГ, св. Т4, св. Т3, а/т к ТПО, а/т к ТГ, а/т к рецепторам ТТГ, паратгормон, кальцитонин; электролитов крови, ОАК, ОАМ и биохимических анализов крови - у 10-20 пациентов с эндокринной патологией.
| всего | 15-20 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
11. | |||||||
12. | |||||||
13. | |||||||
14. | |||||||
15. | |||||||
16. | |||||||
17. | |||||||
18. | |||||||
19. | |||||||
20. | |||||||
8
| Диагностика и неотложная помощь при тиреотоксическом кризе | всего | 0-1 | ||||
| |||||||
9 | Диагностика и неотложная помощь при гипотиреоидной коме | всего | 0-1 | ||||
1 |
Чек лист проведенных практических навыков по циклу «Алгоритм диагностики заболеваний печени и ЖВП»:
- Интерн: - ФИО
- Факультет-
- Кафедра -
- Период обучения -
- Специальность -
№ | Наименование навыка | № практ.навыка | Дата | Отделение / мед. организация | ФИО пациента( № и/б) | Подпись врача или зав.отд или преподавателя | |
1. | Интерпретация показателей: ОАК, ОАМ и биохимического анализа крови. | всего | 20 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
11. | |||||||
12. | |||||||
13. | |||||||
14. | |||||||
15. | |||||||
16. | |||||||
17. | |||||||
18. | |||||||
19. | |||||||
20. | |||||||
2. | Интерпретация заключения УЗИ ОБП. | всего | 20 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
11. | |||||||
12. | |||||||
13. | |||||||
14. | |||||||
15. | |||||||
16. | |||||||
17. | |||||||
18. | |||||||
19. | |||||||
20. | |||||||
3. | Интерпретация заключения ренгенографии ОБП. | всего | 10 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
4. | Интерпретация заключения КТ и МРТ ОБП. | всего | 10 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
5. | Интерпретация заключения ЭГДС. | всего | 10 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
6. | Интерпретация заключения ЭРХП. | всего | 5 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
7 | Интерпретация заключения колоноскопии. | всего | 5 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
| 4. | ||||||
5. |
Чек лист проведенных практических навыков по циклу «Алгоритм диагностики заболеваний суставов»:
- Интерн: - ФИО
- Факультет-
- Кафедра -
- Период обучения -
- Специальность -
№ | Наименование навыка | № практ.навыка | Дата | Отделение / мед. организация | ФИО пациента( № и/б) | Подпись врача или зав.отд или преподавателя | |
1 | Интерпретация заключения рентгенографии суставов | всего | 10 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
2 | Интерпретация заключения УЗИ суставов | всего | 3 | ||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
3 | Интерпретация заключения МРТ или КТ суставов | всего | 3 | ||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
4 | Интерпретация показателей: С- рективного белка (СРБ), тест на РФ, присутствие антител к циклическому цитруллированному пептиду (АЦЦП), и других аутоантител, ОАК, ОАМ и биохимических анализов крови - у 15-20 пациентов суставным синдромом.
| всего | 20 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
11. | |||||||
12. | |||||||
13. | |||||||
14. | |||||||
15. | |||||||
16. | |||||||
17. | |||||||
18. | |||||||
19. | |||||||
20. | |||||||
5.
| Участия при пункции сустаов и интерпретция заключения синовиальной жидкости | всего | 3 | ||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
6. | Оказание помощи пациенту с суставным синдромом | всего | 5 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. |
Чек лист проведенных практических навыков по циклу «Протоколы диагностики и лечения в нефрологии», «Алгоритм диагностики почечных заболеваний»:
- Интерн: - ФИО
- Факультет - ОМ
- Кафедра - Внутренние болезни № 2
- Период обучения -
- Специальность - Терапия
№ | Наименование навыка | № практ.навыка | Дата | Отделение / мед. организация | ФИО пациента ( № и/б) | Подпись врача или зав. Отд. или преподавателя | |
1 | Расчет СКФ (скорость клубочковой фильтрации) | всего | 10 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
2
| Интерпретация анализов пробы Нечипоренко, Земницкого
| всего | 5 | ||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
3
| Кислотно – щелочное состояние крови (КЩС крови) | всего | 5 | ||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
4
| Интерпретация заключения УЗИ почек
| всего | 10 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
5 | УЗДГ сосудов почек | всего | 10 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
6
| Интерпретация и заключения МРТ и КТ забрюшинного пространства | всего | 5 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
7 | Интерпретация результатов экскреторной урографии | всего | 5 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 |
Чек лист проведенных практических навыков по циклу «Протоколы диагностики и лечения в аллергологии»:
- Интерн: - ФИО
- Факультет-
- Кафедра -
- Период обучения -
- Специальность -
№ | Наименование навыка | № практ.навыка | Дата | Отделение / мед. организация | ФИО пациента( № и/б) | Подпись врача или зав.отд или преподавателя | |
1 | Сбор жалоб, анамнеза, объективный осмотр пациентов с аллергическими заболеваниями | всего | 20 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
11 | |||||||
12 | |||||||
13 | |||||||
14 | |||||||
15 | |||||||
16 | |||||||
17 | |||||||
18 | |||||||
19 | |||||||
20 | |||||||
2 | Проведение дифференциальной диагностики бронхоспазмов, кожных высыпаний, ринитов | всего | 10 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
3 | Интерпретация результатов обзорной рентгенографии легких и придаточных пазух носа | всего | 10 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
4 | Интерпретация результатов компьютерной томографии легких и придаточных пазух носа | всего | 5 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
5 | Интерпретация лабораторных данных: ОАК, ОАМ, биохимический анализ крови, иммунологические (про - и противовоспалительные интерлейкины, иммуноглобулины (IgE), показатели клеточного и гуморального иммунитета), антитела к антигенам гельминтов и паразитов, эозинофильный катионный протеин. | всего | 20 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
6 | |||||||
7 | |||||||
8 | |||||||
9 | |||||||
10 | |||||||
11 | |||||||
12 | |||||||
13 | |||||||
14 | |||||||
15 | |||||||
16 | |||||||
17 | |||||||
18 | |||||||
19 | |||||||
20 | |||||||
6 | Участие при взятии мокроты, мазков из зева и носовых путей на исследование | всего | 5 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
7 | Участие в оказании экстренной помощи при анафилактическом шоке, отеке Квинке
| всего | 3 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
8 | Участие при проведении эндоскопических исследований носовых путей и бронхов. | всего | 3 | ||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 |
Подпись интерна_____________________Дата_______
Чек лист проведенных практических навыков по циклу «Протоколы диагностики и лечения в пульмонологии»:
Интерн: - ФИО
Факультет-
Кафедра -
Период обучения -
Специальность -
№ | Наименование навыка | № практ.навыка | Дата | Отделение / мед. организация | ФИО пациента( № и/б) | Подпись врача или зав.отд или преподавателя | |
1. | Интерпретация показателей результатов ОАК, ОАМ и биохимических анализов крови, КЩС (рО2, рСО2, sрO2) у пациентов с патологией органов дыхания | всего | 25-30 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
11. | |||||||
12. | |||||||
13. | |||||||
14. | |||||||
15. | |||||||
16. | |||||||
17. | |||||||
18. | |||||||
19. | |||||||
20. | |||||||
21. | |||||||
22. | |||||||
23. | |||||||
24. | |||||||
25. | |||||||
26. | |||||||
27. | |||||||
28. | |||||||
29. | |||||||
30. | |||||||
2.
3. | Интерпретация результатов общего анализа мокроты, бак посева мокроты у пациентов с патологией органов дыхания | всего | 30 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
11. | |||||||
12. | |||||||
13. | |||||||
14. | |||||||
15. | |||||||
16. | |||||||
17. | |||||||
18. | |||||||
19. | |||||||
20. | |||||||
21. | |||||||
22. | |||||||
23. | |||||||
24. | |||||||
25. | |||||||
26. | |||||||
27. | |||||||
28. | |||||||
29. | |||||||
30. | |||||||
Интерпретация заключения КТ грудной клетки | всего | 5 | |||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
4.
| Интерпретация заключения рентгенографии ОГК | всего | 25-30 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
11. | |||||||
12. | |||||||
13. | |||||||
14. | |||||||
15. | |||||||
16. | |||||||
17. | |||||||
18. | |||||||
19. | |||||||
20. | |||||||
21. | |||||||
22. | |||||||
23. | |||||||
24. | |||||||
25. | |||||||
26. | |||||||
27. | |||||||
28. | |||||||
29. | |||||||
30. | |||||||
5. | Интерпретация результатов спирографии | всего | 10 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
6. | Интерпретация результаов пикфлоуметрии | всего | 10 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
7. | Интерпретация заключения УЗИ плевральных полостей | всего | 10 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
6. | |||||||
7. | |||||||
8. | |||||||
9. | |||||||
10. | |||||||
8. | Небулайзерная терапия | всего | 5 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
9. | Оксигенотерапия | всего | 5 | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. | |||||||
10.
| Диагностика и неотложная помощь при приступе бронхиальной астмы | всего | 3 | ||||
| |||||||
| |||||||
|
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 991; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!