Тема: Недоношенный ребенок. Анатомо-физиологические особенности недоношенных детей.



Задание № 1.

Признаки недоношенности:

1. 7
2. 8.
3. 9.
4. 10.
5. 11.
6. 12.

Задание № 2.

Степени недоношенности:

1. ______________________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________________________

4. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3

Критерии веса недоношенных:

1. ______________________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________________________

4. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тесты для самоконтроля.

1. Новорожденный ребенок считается недоношенным при сроке беременности:

а) 41 неделя

б) 39 недель

в) менее 38 недель

г) 20 недель

2. Масса ребенка 1 степени недоношенности:

а) 1700 гр.

б) 1400 гр.

в) 1900 гр.

г) 2100 гр.

3. Причиной недоношенности будет:

а) нерегулярное посещение поликлиники

б) вторая группа крови у матери

в) многоплодная беременность

г) длительное пребывание на свежем воздухе

4. Тонус каких мышц преобладает у новорожденных:

а) разгибателей

б) сгибателей

5. Молозиво выделяется из молочной железы:

а) в течение 1 мес. после родов

б) в конце беременности и первые дни после родов

в) в течение всей беременности

г) в течение 3-х недель после родов

6. Перед каждым кормлением необходимо:

а) дать ребенку воды

б) подержать на руках 3 – 5 мин.

в) перепеленать

г) обработать слизистую ротовой полости

 

Занятие № 4

Тема: Грудной возраст, его характеристика. Анатомо-физиологические особенности детей грудного возраста.

Задание 1.

Грудной возраст – это: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание № 2.

Особенности грудного периода:

1. ______________________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________________________

 

Задание № 3.

Последовательность формирования речи у ребенка 1 года жизни:

1.___________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________________________
5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

 

Задание № 4.

Последовательность моторного развития ребенка 1 года жизни:

1.___________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________________________
5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

 

Задание № 5.

Последовательность прорезывания зубов у ребенка 1 года жизни:

1.___________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________________________________

 

Задание № 6.

Определите долженствующий все:

а) ребенок 4 мес., масса при рождении 3600 гр.____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

 

Задание № 7.

Определите суточный объем пищи для ребенка 8 дней, масса ребенка при рождении 3400 г

а) по формуле Роммеля

б) по объемному методу

в) по калорийному методу.

 

Тесты для самоконтроля

1. Начало прорезывания зубов у ребенка 1 года жизни:

а) 3 мес.

б) 6 мес.

в) 9 мес.

г) 12 мес.

2. Число дыхательных движений у детей 1 года жини:

а) 40 – 60

б) 25 – 30

в) 30 – 35

г) 20 – 22

3. Количество зубов у ребенка в 1 год:

а) 2

б) 4

в) 20

г) 8

4. Физиологический объем желудка у ребенка в возрасте 1 года:

а) 40 – 50 мл.

б) 200 – 250 мл.

в) 100 – 150 мл.

г) 400 – 600 мл.

5. Число сердечных сокращений у детей до 1 года:

а) 100 – 110

б) 110 – 140

в) 110 – 120

г) 72 – 80

  6. Сколько слов произносит ребенок в 1 год:

а) 1

б) 10

в) 20

г) 8 – 10

7. Показатели длины тела, массы, окружности головы и грудной клетки называют:

а) фактическими

б) долженствующим

в) антропометрическими

г) первостепенными

8. Масса ребенка в 1 год составляет:

а) 15 кг

б) 8 кг

в) 10 кг.

г) 12 кг.

Занятие № 5.

Тема: Вскармливание детей грудного возраста.

Задание № 1.

Состав женского молока:

белки _______________________________________________________________________________________

жиры _______________________________________________________________________________________

углеводы ____________________________________________________________________________________

минералы ___________________________________________________________________________________

вода ________________________________________________________________________________________

Задание № 2.

По каким компонентам различают грудное молоко и молозиво?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3.

Преимущества грудного вскармливания для ребенка:

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

Задание № 4.

Преимущества грудного вскармливания для женщин:

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

Задание № 5.

Правила грудного вскармливания по рекомендациям ВОЗ:

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

Задание № 6

Правила введения прикорма

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

Задание № 7.

Правила введения докорма

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

Задание № 8

Гипогалактия это -____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 9

Смешанное вскармливание это - ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 10:

Искусственное вскармливание это - ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тесты для самоконтроля

1. Суточное количество молока для ребенка 1 месяца жизни составляет:

а) 1/4

б) 1/5

в) 1/6

г) 1/7

2. Ребенку 2 мес., у матери гипогалактия, чем лучше докормить ребенка:

а) 5% кашей

б) соком

в) цельным молоком

г) адаптированной смесью

3. М/с рекомендует начать давать ребенку фруктовые соки с:

а) яблочного

б) земляничного

в) черносмородиного

г) томатного

4. На первый прикорм ребенку лучше дать:

а) 5% кашу

б) овощное пюре

в) цельный кефир

г) фруктовое пюре

5. Суточное количество пищи ребенку 6 мес.:

а) 800 мл.

б) 500 мл.

в) 1000 мл.

г) 600 мл.

6. Кефир дают в качестве прикорма с:

а) 2 мес.

б) 5 мес.

в) 7 мес.

г) 6 мес.

7. Второй прикорм при искусственном вскармливании вводят с:

а) 5 мес.

б) 6 мес.

в) 7 мес.

г) 8 мес.

8. Мясной фарш вводят ребенку с:

а) 5 мес.

б) 6 мес.

в) 7 мес.

г) 8 мес.

9. Фруктовое пюре вводят ребенку с:

а) 5 мес.

б) 3 мес.

в) 4 мес.

г) 8 мес.

10. Соки вводят ребенку с:

а) 5 мес.

б) 3 мес.

в) 4 мес.

г) 8 мес.

11. Яичный желток вводят ребенку с:

а) 5 мес.

б) 6 мес.

в) 7 мес.

г) 8 мес

Занятие № 6.

Тема: Физическое и нервно-психологическое развитие ребенка грудного возраста. Оценка физического и нервно-психологического развития.

Задание № 1.

Основные направления развития ребенка:

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

Задание № 2.

Основные показатели физического развития:

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

Задание № 3:

Индекс Чулицкой равен:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4:

Индекс Эрисмана равен:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5:

Условный возраст это ________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Задание № 6:

Определите условный возраст детей:

ребенок 1 мес. 12 дн. __________________________________________________________________________

ребенок 2 мес. 1 дн. ___________________________________________________________________________

ребенок 6 мес. 15 дн. _________________________________________________________________________

ребенок 8 мес. 10 дн. __________________________________________________________________________

ребенок 4 мес. 29 дн. __________________________________________________________________________

ребенок 12 мес. 4 дн. __________________________________________________________________________

ребенок 12 мес. 16 дн. _________________________________________________________________________

ребенок 10 мес. 20 дн. _________________________________________________________________________

 

Задание № 7.

Определите соматотип по центильным таблицам:

девочка 1 г. 5 дн., вес 10,000 гр., рост 65 см._______________________________________________________

девочка 6 мес. 4 дн., вес 6900 гр., рост 61 см. ____________________________________________________

мальчик 3 мес., вес 6200 гр., рост 69 см. __________________________________________________________

девочка 9 мес., 3 дн., вес 8600 гр., рост 70 см. _____________________________________________________

мальчик 6 мес., вес 7700 гр., рост 65 см. __________________________________________________________

 

Задание № 8.

Определить вариант физического развития:

мальчик 12 мес. 2 дн., вес 10300 гр. рост 70 см. ___________________________________________________

мальчик 8 мес. 10 дн., вес 8500 гр., рост 66 см. ____________________________________________________

девочка 9 мес. 3 дн., вес 8600 гр., рост 70 см. _____________________________________________________

мальчик 6 мес., вес 7700 гр., рост 65 см. __________________________________________________________

 

Задание № 9:

Назовите защитные рефлексы:

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

 

Задание № 10:

Назовите безусловные рефлексы:

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

 

Задание № 11 :

 Назовите условные рефлексы:

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

 

Задание № 12:

Опишите НПР ребенка в возрасте:

· 3 мес_________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· 6 мес. ________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· 9 мес. ________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· 12 мес. _______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Занятие № 7.


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 649; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!