Аттестационный лист по практике



Ф.И.О

Обучающийся _____ курса  направления подготовки ____________________ «________________», направленность«__________________________________________», успешно прошел производственную практику (научно-исследовательскую работу)

в объеме___/____ часов/з.ед. (_______ недель) с «_____»____________________201__года

по «_____»_____________201__года в организации_________________________________

_____________________________________________________________________________________

В ходе выполнения индивидуального задания и программы практики обучающийсяосвоил следующие компетенции

 

Наименование компетенций пороговый средний высокий
       
       
       
       

 

Руководитель практики от университета

__________________________________              ______________   _______________

          (подпись)               (Ф.И.О.)

Критерии оценивания результатов обучения

Результаты выполнения и защиты отчета по производственной практике (учебной, научно-исследовательской работе) оцениваются«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», или  «зачтено», «не зачтено» и заносятся в зачетную книжку студента, протокол защиты отчета,  ведомость.

 

Наименование оценочного средства Критерии оценивания компетенций (результатов)

Оценка

Критерии оценивания

Письменный

отчёт по практике (научно-исследовательская работа), рабочий график (план) и дневник практики 

Выступление обучающегося во время защиты отчета

– соответствие структуры и содержания разделов отчета по практике заданию, требованиям и методическим рекомендациям;

– степень раскрытия сущности вопросов, качество представленных аналитических материалов, характеризующих объект исследования

– соблюдение требований к

оформлению

– грамотность речи и правильность использования профессиональной терминологии во время защиты отчета

– полнота, точность, аргументированность ответов во время защиты отчета

Высокий

уровень «5»

(зачтено)

Оценку «отлично» или«зачтено» заслуживает обучающийся, который выполнил весь намеченный объем работы в срок и на высоком уровне в соответствии с программой практики, проявил самостоятельность, творческий подход и соответствующую профессиональную подготовку, показал владение теоретическими знаниями и практическими навыками проведения аналитического исследования, умение работать с аналитической информацией, и системно оценивать представленную в них информацию, а также умение делать выводы и аргументировать собственную позицию; требования к оформлению полностью соблюдены.

Средний

уровень «4»

(зачтено)

Оценку «хорошо» или«зачтено» заслуживает обучающийся, который полностью выполнил намеченную на период практики программу, однако допустил незначительные просчеты методического характера при общем хорошем уровне профессиональной подготовки, недостаточно полно представил аналитические материалы исследования, сформулировал предложения по решению выявленных в процессе практики проблем, составляющих сферу научных интересов обучающегося; имеются упущения в оформлении отчета.

Пороговый уровень «3» (зачтено)

Оценку «удовлетворительно» или«зачтено» заслуживает обучающийся при частичном выполнении намеченной на период практики программы, если он допустил просчеты или ошибки методического характера, а представленный им информационный материал не позволяет в полной мере сформировать аналитическую базу исследования и требует соответствующей дополнительной обработки и систематизации; имеются существенные отступления от требований к оформлению отчета.

Минимальный уровень «2»

(не зачтено)

Оценки «неудовлетворительно» или «не зачтено»заслуживает обучающийся, не выполнивший программу практики и представивший отчет, выполненный на крайне низком уровне; требования к оформлению отчета не соблюдены.
         

Перечень основной и дополнительной учебной литературы

а) основная учебная литература:

1. Инновационные методы в преподавании экономических дисциплин [Электронный ресурс]: материалы межвузовской конференции (Омск, 31 октября 2013 г.)/ Л.Л. Дружинина [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Омск: Омская юридическая академия, 2014.— 74 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29830.— ЭБС «IPRbooks»

2. Коршунов В.В. Экономика организации (предприятия) : учебник для бакалавров / Коршунов В.В. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2013. – 433 с. – (Бакалавр. Базовый курс).

3. Костылева С. Ю. Экономические основы коммерческой деятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент» / С. Ю. Костылева – Электрон. текстовые данные. – Саратов: Ай Пи Ар Букс, 2015. – 171 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34305. – ЭБС «IPRbooks».

4. Кох М. Н. Методика преподавания в высшей школе : практикум / М. Н. Кох, Т. Н. Пешкова. – Краснодар : КубГАУ, 2013. – 94 с.

5. Лабзунов П. П. Управление ценами и затратами в современной экономике / Лабзунов П. П. // – М. : Книжный мир, 2013. – 288 с.

6. Менеджментв агропромышленном комплексе : учебник / [Р.Г. Мумладзе, Е.И. Семенова, М.П. Тушканов и др.]; под ред. Мумладзе Р.Г. – М. : Кнорус, 2016. – 376 с.

7. Молокова Е. И. Бизнес-планирование. Теория и практика [Электронный ресурс]: монография / Молокова Е. И. . – Электрон. текстовые данные. – Саратов: Вузовское образование, 2013. – 117 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/11392. – ЭБС «IPRbooks»

8. Турманидзе Т.У. Анализ и оценка эффективности инвестиций [Электронный ресурс]: учебник/ Турманидзе Т.У. – Электрон. текстовые данные. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 247 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18187. – ЭБС «IPRbooks».

9. Сергеев И.В. Экономика организации (предприятия) : учеб. и практикум для приклад. бакалавриата / Сергеев И.В., Веретенникова И.И. – 6-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2015. – 510 с.

10. Столяренко, А. М. Психология и педагогика : учебник / А. М. Столяренко. – 3-е изд., доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 543с.

11. Шумаков Ю. Н. Экономика труда в организациях АПК : учеб. пособие / Шумаков Ю. Н., Винничек Л. Б., Алексеева С. Н., Максимова Т. А.. - М. : ИНФРА-М, 2013. – 222 с.

12. Юшин Г. Д. Оплата труда персонала [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Юшин Г. Д., Калинина Н.Ю. – Электрон. текстовые данные. – Воронеж: Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014. – 178 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30844. – ЭБС «IPRbooks»

б) дополнительная учебная литература:

1. Арзуманова Т.И. Экономика организации [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров / Арзуманова Т.И., Мачабели М.Ш. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2014. – 240 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17603. – ЭБС «IPRbooks».

2. Баскакова О.В. Экономика предприятия (организации) [Электронный ресурс]: учебник / Баскакова О.В., Сейко Л.Ф. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2015. – 370 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14122. – ЭБС «IPRbooks».

3. Володько О.В. Экономика организации [Электронный ресурс]: учебное пособие / Володько О.В., Грабар Р.Н., Зглюй Т.В. – Электрон. текстовые данные. – Минск: Вышэйшая школа, 2015. – 400 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/35573. – ЭБС «IPRbooks».

4. Дресвянников В.А. Менеджмент организации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Дресвянников В.А., Чуфистов О.Е., Зубков А.Б. – Электрон. текстовые данные. – Саратов: Вузовское образование, 2014. – 137 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/23580. – ЭБС «IPRbooks».

5. Костромина Д. В. Управление затратами и прибылью предприятия на основе организации центров финансовой ответственности / Костромина Д. В. // Бухгалтерский учет. – 2013. – № 6. – С. 94–111.

6. Педагогическая психология [Электронный ресурс]: учебник для студентов высших учебных заведений/ Н.В. Клюева [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2016.— 235 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/42768.— ЭБС «IPRbooks».

7. Психология и педагогика высшей школы : учебник / Л. Д. Стояренко [и др.]. – Ростов н/Д : Феникс, 2014. – 621 с.

8. Смелик Р.Г. Экономика предприятия (организации) [Электронный ресурс]: учебник/ Смелик Р.Г., Левицкая Л.А. – Электрон. текстовые данные. – Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2014. – 296 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24961. – ЭБС «IPRbooks».

9. Стопочкина Е.А. Экономическая оценка инвестиций [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Стопочкина Е.А. –Электрон. текстовые данные. – Саратов: Вузовское образование, 2015. – 194 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29291.— ЭБС «IPRbooks».


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 139; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!