Выпиши из текста отрывок, в котором содержится описание особенностей оленьего меха. Постарайся писать грамотно. Проверь. Если есть ошибки — исправь.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Выпиши из предложения все имена существительные в алфавитном порядке.
Оленье мясо, молоко, шкура, жир – все использует человек. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. На сколько смысловых частей можно разделить этот текст? Придумай заголовок ко второму абзацу текста.
Этот текст можно разделить на ___________частей.
Второй абзац текста можно озаглавить: ____________________________
__________________________________________________________________
5. Напиши, как ты понимаешь значение слова «одеяние».
Одеяние – это ______________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Используя информацию из текста, заполни таблицу:
| Какой мороз может выдержать северный олень | |
| Любимое кушанье оленя | |
| Вес оленя | |
| Сколько км может проехать олень в день |
7. Выпиши подчёркнутые слова. Обозначь в каждом слове орфограмму на правописание согласных и гласных в корне слова, подбери проверочные слова. Придумай свои примеры (по одному слову) на эти орфограммы и запиши.
| Проверяемые безударные гласные в корне слова | Парный по звонкости/глухости согласный в конце/середине слова |
8. Отметь √ строку, в которой записаны слова, в которых все согласные звуки твёрдые.
|
|
|
олень, сено, лошадь
потомство, рога, корм
броня, жир, секрет
молоко, мясо, ягель
9. Выпиши предложение, выделенное жирным шрифтом. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выбери из текста слова (по 3 слова), которые относятся к именам существительным, именам прилагательным и глаголам. Запиши их в таблицу в начальной форме.
| Имя существительное | Имя прилагательное | Глагол |
Запиши, сколько слогов, букв, звуков в слове «ягель».
В слове____________слогов, ______________ букв, ____________ звуков.
Запиши математическое выражение и найди его значение.
К произведению чисел двадцать пять и пять прибавить девяносто семь.
Изучи таблицу и заполни её.
| Название | Вес животного (в кг) | ||
| 1 животное | 3 животных | 5 животных | |
| Олень | 150кг | ||
| Морж | 3900кг | ||
| Пингвин | 200кг | ||
|
|
|
На участке поля квадратной формы поставили заграждение. Какова площадь этого участка, если длина забора 28 метров?
Ответ: площадь участка________
15. Запиши:
1) сколько всего десятков в числе 356; _______десятков
2) число 514 в виде суммы разрядных слагаемых;
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Укажите для каждого из классов животных из первого столбца характерные весенние явления в их жизни.
| 1. звери 2. птицы 3. рыбы | А. метание икры Б. откладывание яиц В. усиленное питание, запасание корма Г. линька (смена шерсти) Д. превращение в куколок Е. залегание в спячку |
1 _____, 2 _______, 3 _______
|
|
|
17* Соедини стрелочками тип книги (издания) с наименованием.
произведение «Комсомольская правда»
сборник «Звери Арктики»
собрание сочинений А.П. Чехов «Ванька»
периодическая печать «Русские народные сказки»
справочное издание А.С. Пушкин. Собр. соч. в 10-ти томах
18* Укажи предложение, в котором знаки препинания поставлены неверно. Обведи букву правильного ответа.
а) День был солнечный, но прохладный.
б) Олени едят сено, мох.
в) Лебеди, гуси, и утки готовились к отлету в теплые страны.
19* Рассмотри рисунок.
| Эти часы спешат на 1 ч 05 мин. Укажи правильное время, обведи букву правильного ответа. А. 8 ч 55 мин В. 9 ч 55 мин С. 10 ч 55 мин D . 9 ч 10 мин |
20* Реши задачу, запиши ответ.
С автовокзала выехали одновременно в одном направлении два автобуса. Первый автобус каждый час проезжал 60 км, а второй – 65 км. Какое расстояние будет между автобусами через 3 часа?
Ответ: расстояние между автобусами будет ________км.
|
|
|
Промежуточная комплексная контрольная работа
Фамилия, имя (полностью)___________________________________________
Образовательное учреждение________________________________________
Класс 4 «___»
Вариант 2
Возьми в руки карандаш и начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
Пингвины
Пингвины - удивительные существа, не похожие ни на кого из ныне живущих птиц. Они лучше всех приспособлены к обитанию в водной стихии и проводят в воде более половины жизни. Суша им необходима только в период размножения и линьки, поэтому пингвины могут месяцами вообще не выходить на берег.
Пингвины отличаются друг от друга в основном размерами. Самый крупный – императорский пингвин – весит до 40кг и достигает в длину 117см, самый мелкий – малый пингвин – достигает 1,5кг и имеет длину тела всего 40см.
Летать эти древние птицы не могут, но зато отлично плавают. Ныряют пингвины на глубину 130м, могут оставаться под водой до 18 минут и плыть со скоростью 15 км/ч. По суше они передвигаются мелкими шажками, держа тело вертикально, но могут и прыгать, и быстро скользить, лёжа на животе и отталкиваясь ногами и ластами.
Пингвины живут стаями, а гнездятся большими колониями (до сотен тысяч пар). Каждая птица внутри колонии прекрасно знает точное расположение своего гнезда и легко узнает своих птенцов и соседей по голосу. Птенцы у крупных императорских пингвинов развиваются медленно, поэтому птицы прибывают на места колоний уже в конце арктического лета – в середине апреля. Примерно через 50 дней самка откладывает одно яйцо весом до 450г. Всё это время она ничего не ест и, отложив яйцо, сразу же уходит на кормёжку в море.
Теперь эстафету принимает самец – он насиживает яйцо, держа его на лапах и прикрывая специальной складкой кожи на брюхе, чтобы оно не замёрзло. Самка появляется только через 3 месяца, и всё это время самец голодает, теряя почти половину своего веса. Через 1,5 месяца возвращаются самцы, и теперь они с самками поочерёдно ходят за кормом. Только через 6 месяцев, к декабрю, птенцы полностью оперяются, покидают колонию и начинают вести кочевую жизнь в море.
Выполни задания:
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 3438; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!