Критерии оценки собеседования по отчету о прохождении практики

По содержанию отчета обучающемуся задается четыре вопроса.

Ответ на каждый вопрос оценивается по следующей шкале:

Баллы	Критерии оценки
0-5	Ответ раскрыт плохо или отсутствует
6	Ответ содержит только основные понятия
7	Ответ содержит основные понятия и небольшие пояснения по ним
8	Ответ содержит основные понятия и пояснения, и имеет связанную структуру, но имеются замечания
9	Ответ на вопрос полностью раскрыт, но имеются незначительные замечания
10	Ответ на вопрос полностью раскрыт, замечания отсутствуют

По сумме баллов за ответы на вопросы обучающемуся выставляется следующая оценка собеседования по отчету о прохождении практики:

0-23 баллов;

24-28 баллов;

29-33 баллов;

34-40 баллов.

Критерии итоговой оценки по прохождению практики

По сумме баллов, полученных за оценку отчета о прохождении практики и оценку собеседования по отчету о прохождении практики обучающемуся выставляется итоговая оценка:

0-59 баллов – не зачтено с оценкой «неудовлетворительно»;

60-70 баллов – зачтено с оценкой «удовлетворительно»;

71-84 баллов – зачтено с оценкой «хорошо»;

85-100 баллов – зачтено с оценкой «отлично».

Обучающиеся, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.

Обучающиеся, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие «не зачтено с оценкой «неудовлетворительно», могут быть отчислены из высшего учебного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

Основная литература

1. Реан А. А. Психология и педагогика [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов. - СПб.: Питер, 2005. - 432 с.. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 432. – 96 экз.

2. Психология и педагогика [Текст]: учеб. пособие для студ. техн. вузов. - М.: МарТ, 2005. - 620 с. - (Учебный курс). - Библиогр.: с. 608-614 (149 назв.). / Волкова А. И., Дмитриева И. А., Кукушин В. С., Пижугийда В. В. – 162 экз.

3. Современные образовательные технологии / Под общей редакцией: Рыбцова Л.Л. – Издательство Уральского университета, 2014, – Екатеринбург: – с. 93. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=276535.

4. Лызь Н. А. Основы современной педагогики [Электронный ресурс]: учеб. пособие / ЮФУ, ИТА, ИРТСУ, Каф. П и БЖ. - Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2014 (Таганрог). – 345 с. URL: http://ntb.tgn.sfedu.ru/UML/UML_5380.pdf.

5. Лызь А. Е. Психология и педагогика [Электронный ресурс]: учеб. пособие на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением / ТТИ ЮФУ, ФИБ, Каф. П и БЖ. – Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2012. – 157 с. – URL: http://ntb.tgn.sfedu.ru/UML/UML_4873.pdf.

Дополнительная литература

1. Корнилова Т. В. Методологические основы психологии: учеб. пособие для студ. вузов. - М.: Питер, 2008. - 317 с. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 308-316 (191 назв.). - ISBN 978-5-94807-015-5. – 17 экз.

2. Пиявский С. А. , Савельева Г. П. Деятельность преподавателя при новых формах организации образовательного процесса в инновационном вузе: монография. Самарский государственный архитектурно-строительный университет, 2013, - с. 188. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=256144.

Периодические издания

1. Журнал «Высшее образование в России».

2. Журнал «Педагогическая практика».

Интернет-ресурсы

1. Журнал «Высшее образование в России». URL: http://www.vovr.ru.

2. Сайт научно-технической библиотеки ИТА ЮФУ. URL: http://ntblib.tgn.sfedu.ru.

3. Сайт научной электронной библиотеки. URL: http://elibrary.ru/.

4. Университетская библиотека ONLINE. URL: http://biblioclub.ru.

Методические указания по практике

Перед прохождением практики необходимо ознакомиться с настоящей рабочей программой практики.

Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий

1. Microsoft Windows.

2. Microsoft Office.

3. Acrobat.

Примечание: список литературы, необходимый для подготовки и проведения практических и лабораторных занятий определяется обучающимся исходя из того, по какой дисциплине или дисциплинам будут проводиться занятия.

13. Материально-техническое обеспечение практики

Практика проводится в структурных подразделениях вуза, учебных центрах профильных предприятий и филиалах вуза в специально оборудованных учебных аудиториях.

Аудитория для проведения защиты отчета по практике:

Аудитория Г-112 (г. Таганрог, пер. Некрасовский 44, корпус Г, 1 этаж) - Лекционно-практическая аудитория, имеющая следующее оснащение: интерактивная доска, один компьютер в сборе и 21 рабочее место.

Аудитории для самостоятельной работы обучающихся:

Аудитория Г-105 (г. Таганрог, пер. Некрасовский 44, корпус Г, 1 этаж) - Лекционно-практическая аудитория, имеющая следующее оснащение: интерактивная доска, 14 компьютеров в сборе и 21 рабочее место.

Аудитория Г-106 (г. Таганрог, пер. Некрасовский 44, корпус Г, 1 этаж) - Аудитория, имеющая следующее оснащение: 3 компьютера в сборе и 5 рабочих мест.

Приложение 1.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Инженерно-технологическая академия

Институт радиотехнических систем и управления

Структурное подразделение:

Направление подготовки:

Направленность программы:

Дневник практики

обучающегося ____ курса

Фамилия

Имя

Отчество

Обучающийся _____________________ / _________________________________

подпись расшифровка подписи

Место практики:

наименование профильной организации

Вид практики:

Тип практики:

Способ проведения практики:

Форма проведения практики:

Срок прохождения практики: с _____________ по

Индивидуальное задание, содержание, планируемые результаты и рабочий график (план) проведения практики согласованы:

Руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ		Руководитель практики от профильной организации

^{ФИО, подпись}		^{ФИО, подпись}

Дневник является основным рабочим и отчетным документом практиканта.

СОДЕРЖАНИЕ:

I. Правила ведения дневника

II. Основные положения по организации практики

III. Содержание и планируемые результаты практики

IV. Индивидуальное задание на практику

V. Рабочий график (план) проведения практики

VI. Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего распорядка

VII. Отзыв руководителя практики от структурного подразделения ЮФУ

VIII. Отзыв руководителя практики от профильной организации

I. ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА

Обучающийся заполняет и ведет дневник регулярно в течение всего периода практики.

Раздел III разрабатывает руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации.

Раздел IV разрабатывает руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации.

Раздел V составляет руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации. Далее в части выполнения задания заполняется обучающимся ежедневно. Один раз в неделю обучающийся представляет дневник руководителю практики от профильной организации.

Раздел VI заполняется обучающимся и руководителем практики от профильной организации.

Ведение дневника осуществляется в электронном виде с выводом печатных форм в сроки, необходимые для утверждения, визирования, согласования и т.п. с должностными лицами, ответственными за прохождение обучающимся практики.

Полностью заполненный и оформленный дневник, обучающийся, вместе с отчётом о практике, сдает руководителю практики по направлению подготовки.

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 462; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!