Задание выполняется в один подход.



Оценка исполнения

7.1. Судьи оценивают количество правильно выполненных прыжков и отжиманий, правильность выполнения упражнения, учитывая требования к технике исполнения, последовательности и форме.

7.2. Ошибки исполнения могут быть:

- несоблюдение количества и последовательности выполнения прыжков на скакалке и отжиманий,

- прыжки другим, не заявленным способом,

- нарушение техники выполнения отжимания (нет касания грудью пола, локтевые суставы в низшей точки отжимания выше уровня плечевых суставов, ноги согнуты в коленях, касание животом, а не грудью).

7.2. Неправильное выполнение (нарушение техники выполнения) упражнения не засчитывается.

Окончательная оценка

8.1. Окончательная оценка выводится по результату и сбавки Председателя судейского жюри за нарушения требований к общему порядку его исполнения (п.2.4.) и п. 1.5.

8.2. Максимальный балл 25.

 


Регламент испытаний по спортивным играм

Юноши и девушки 7-11 классы

Участники

1.1. Участники должны быть одеты в футболку (спортивную майку), заправленную в спортивные трусы (шорты) или лосины (тайсы), и кроссовки (кеды) с нескользкой подошвой.

1.2. Использование украшений не допускается.

1.3. Нарушение требований к спортивной форме наказывается « +10 секунд» к итоговому времени участника.

Порядок выступления

2.1. Для проведения испытаний участники распределяются по сменам в соответствии с номером. 

2.2. Перед выполнением задания участник самостоятельно выполняет общую разминку.

2.3. Перед началом выступлений участникам предоставляется специальная разминка из расчета не более 30 секунд на одного участника.

2.4. Все участники одной смены должны находиться в специально отведенном для них месте. Их поведение не должно мешать другим участникам.

2.5. Перед началом испытания судья называет номер участника.

2.6. После вызова у участника есть 20 секунд, чтобы он мог приготовиться к выполнению испытания. Сигналом готовности участника к началу выступления служит поднятая вверх рука.

2.7. Началом испытания является команда судьи «МАРШ», после которого выполняется задание.

2.8. За нарушения, указанные в п.2.4., главный судья по виду имеет право наказать участника штрафом « +10 секунд» к итоговому времени участника, а в случае грубого нарушения – отстранить от участия в испытаниях.

Повторное выступление

3.1. Выступление участника не может быть начато повторно за исключением случаев, вызванных непредвиденными обстоятельствами, к которым относятся:

- поломка оборудования, произошедшая в процессе выступления;

- неполадки в работе общего оборудования – освещение, задымление помещения и т.п.

3.2. При возникновении указанных выше ситуаций участник должен немедленно прекратить выступление. Если выступление будет завершено, оно будет оценено.

3.3. Только главный судья имеет право разрешить повторное выполнение упражнения. В этом случае участник выполняет своё упражнение сначала, после выступления всех участников данной смены

Судьи

4.1. Главный судья по виду определяет составы судейских бригад, оценивающих выступления участников.

4.2. Каждая бригада состоит из 2-х судей и секретаря.

4.3. Бригада располагается на площадке: судьи оценивают готовность «ФОРМА!» участника к выполнению упражнения и правильность, не мешая при этом выполнению испытаний, и обеспечивают техническую и временную оценку, секретарь выполняет запись в протоколе.

Оборудование

5.1. Школьный спортивный зал 24 – 12 метров.

5.2. Вокруг площадки должна быть зона безопасности шириной не менее 1 метра, полностью свободная от посторонних предметов.

5.3. Баскетбольные мячи 2шт, мяч для мини-футбола 1шт, волейбольный мяч 1 шт, секундомер, свисток, протокол.

Программа испытаний

6.1. 7-8 классы. Участник находится у линии старта, удерживая два баскетбольных мяча в руках. Стартует по команде «марш» выполняя ведение двух баскетбольных мячей одновременно ударяя мячами в пол, ловит мячи перед линией отметки и выполняет 10 передач в стену, ловя каждый мяч после отскока от пола. (Передачи выполняются любым способом). После выполнения упражнения мячи необходимо поймать и положить на пол.

Далее бегом перемещается к футбольному мячу и выполняет 10 набиваний одной, либо двумя ногами подняв мяч с помощью рук. Девушки выполняют 5 набиваний, подняв мяч с помощью рук. После последнего набивания мяч необходимо поймать и положить на пол.

Затем перемещается бегом к волейбольному мячу и выполняет 5 передач сверху над собой с хлопком за спиной. После последнего цикла мяч необходимо поймать и положить на пол, секундомер останавливается.

6.2. 9-11 классы. Участник находится у линии старта, удерживая два баскетбольных мяча в руках. Стартует по команде «марш», выполняя ведение двух баскетбольных мячей, попеременно ударяя мячами в пол, ловит мячи перед линией отметки и выполняет 10 передач в стену, ловя каждый мяч после отскока от пола. (Передачи выполняются любым способом). После выполнения упражнения мячи необходимо поймать и положить на пол.

Далее бегом перемещается к футбольному мячу и выполняет 10 набиваний одной, либо двумя ногами. Мяч необходимо поднять без помощи рук. Девушки выполняют 5 набиваний, подняв мяч с помощью рук. После последнего набивания мяч необходимо поймать и положить на пол.

Затем перемещается бегом к волейбольному мячу и выполняет 5 передач сверху над собой с приседаниями и касанием пола двумя руками после передачи. Девушки выполняют касание пола одной рукой. После последнего цикла мяч необходимо поймать и положить на пол, секундомер останавливается.

Условия выполнения и ошибки.

7.1. Результат измеряется с точностью до 0,1 секунды. Секундомер включается одновременно с командой «МАРШ» и выключается в момент касания волейбольного мяча площадки.

Если участник уходит с площадки, не окончив упражнение, то он снимается с конкурсного испытания.

7.2. 7-8 классы.

        Баскетбол – при выполнении ведения необходимо ударить мячами в пол не менее 5 раз. Меньшее количество ударов +3секунды. Остановка на линии отметки или передача с линии отметки +3секунды за каждую передачу. Невыполнение количества передач +3 секунды за каждую передачу. При потере мяча продолжить упражнение, потеря мяча не считается ошибкой. Незафиксированные на полу мячи после выполнения упражнения +3 секунды.

        Футбол - мяч разрешается ловить руками и продолжать упражнение. При потере мяча продолжить упражнение, потеря мяча не считается ошибкой. Невыполнение количества раз +3 секунды за каждое. Незафиксированный на полу мяч после выполнения упражнения +3 секунды.

        Волейбол - необходимо выполнить 5 передач сверху над собой и 5 хлопков за спиной. Невыполнение количества раз +3 секунды за каждое. Разрешается ловить мяч и продолжать упражнение, но перед выполнением передачи мяч необходимо подбросить. При потере мяча продолжить упражнение, потеря мяча не считается ошибкой. После выполнения последнего цикла мяч необходимо поймать и положить на пол. Секундомер выключается, когда мяч коснется пола, незафиксированный на полу мяч +3 секунды.

7.3. 9-11 классы.

        Баскетбол – при выполнении ведения необходимо ударить мячами в пол не менее 5 раз. Меньшее количество ударов +3 секунды. Остановка на линии отметки или передача с линии отметки +3 секунды за каждую передачу. Невыполнение количества передач +3 секунды за каждую передачу. При потере мяча продолжить упражнение, потеря мяча не считается ошибкой. Незафиксированные на полу мячи после выполнения упражнения +3 секунды.

         Футбол - мяч разрешается ловить руками и продолжать упражнение. При потере мяча продолжить упражнение, потеря мяча не считается ошибкой. Невыполнение количества раз +3 секунды за каждое. Незафиксированный на полу мяч после выполнения упражнения +3 секунды.

          Волейбол - необходимо выполнить 5 передач сверху над собой и 5 касаний пола двумя руками (одной рукой девушки). Разрешается ловить мяч и продолжать упражнение, но перед выполнением передачи мяч необходимо подбросить. При потере мяча продолжить упражнение, потеря мяча не считается ошибкой. Невыполнение количества раз +3 секунды за каждое. Касание пола одной рукой (юноши) +3 секунды. Не касание пола руками (девушки) +3 секунды. После выполнения последнего цикла мяч необходимо поймать и положить на пол. Незафиксированный на полу мяч +3 секунды.

7.4. Разметка площадки. Половина волейбольной площадки 9 на 9 метров.

Линия старта находится на пересечении боковой и лицевой линий волейбольной площадки. Линия остановки на расстоянии 2 метра от стены.

Футбольный мяч находится на линии штрафного броска в баскетболе.

Волейбольный мяч находится внутри волейбольной площадки на расстоянии 2 метра от боковой и лицевой линий.

Окончательная оценка

8.1. Окончательная оценка включает время преодоления полосы, штрафное время и сбавки Председателя судейского жюри за нарушения требований к общему порядку его исполнения (п.2.4.) и п. 1.5.

8.2. Максимальный балл 25.

 

 

 


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 126; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!