РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
Распределение аудиторной нагрузки и мероприятий самостоятельной работы по разделам дисциплины
| Очная форма обучения | Объем модуля (зач. ед.): 6 Объем дисциплины (зач. ед.): 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Раздел дисциплины | Аудиторные занятия (час.) | Самостоятельная работа: виды, количество и объемы мероприятий | |||||||||||||||||||||||||||||
| Код раздела, темы | Наименование раздела, темы | Всего по разделу, теме (час.) | Всего аудиторной работы (час.) | Лекции | Практические занятия | Лабораторные работы | Всего самостоятельной работы студентов (час.) | Подготовка к аудиторным занятиям (час.) | Выполнение самостоятельных внеаудиторных работ (колич.) | Подготовка к контрольным мероприятиям текущей аттестации (колич.) | Подготовка к промежуточной аттестации по дисциплине (час.) | Подготовка в рамках дисциплины к промежуточной аттестации по модулю (час.) | |||||||||||||||||||
| Всего (час.) | Лекция | Практ. семинар. занятие | Лабораторное занятие | Н/и семинар, семинар-конфер. коллоквиум (магистратура) | Всего (час.) | Домашняя работа* | Графическая работа* | Реферат, эссе, творч. работа* | Проектная работа* | Расчетная работа, разработка программного продукта* | Расчетно-графическая работа* | Домашняя работа на иностр. языке* | Перевод инояз. литературы* | Курсовая работа* | Курсовой проект* | Всего (час.) | Контрольная работа* | Коллоквиум* | Зачет | Экзамен | Интегрированный экзамен по модулю
| Проект по модулю | |||||||||
| Р1 | Работа в программе Microsoft Word | 37 | 25 | 5 | 20 |
| 12 | 6 | 2 | 4 |
|
| 6 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Р2 | Работа в программе Microsoft Excel | 17 | 8 | 2 | 6 |
| 9 | 3 | 1 | 2 |
|
| 6 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Р3 | Автоматизация работы с текстовым документом | 14 | 6 | 2 | 4 |
| 8 | 2 | 1 | 1 |
|
| 6 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Р4 | Создание презентации в программе Microsoft PowerPoint | 17 | 8 | 2 | 6 |
| 9 | 3 | 1 | 2 |
|
| 6 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Р5 | Работа в Интернет | 17 | 8 | 2 | 6 |
| 9 | 3 | 1 | 2 |
|
| 6 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Р6 | Работа с электронными записными книжками в программе Microsoft OneNote | 14 | 6 | 2 | 4 |
| 8 | 2 | 1 | 1 |
|
| 6 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
| Р7 | Работа графическими иллюстрациями и документами в формате PDF | 10 | 7 | 2 | 5 |
| 3 | 3 | 1 | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
| Всего (час), без учета промежуточной аттестации: | 126 | 68 | 17 | 51 | 58 | 22 | 8 | 14 | 36 | |||||||||||||||||||||
|
| Всего по дисциплине (час.): | 144 | 68 |
| 58 | В т. ч. промежуточная аттестация |
| 18 | |||||||||||||||||||||||
| *Суммарный объем в часах на мероприятие указывается в строке «Всего (час.) без учета промежуточной аттестации» | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Объем модуля (зач. ед.): 6 Объем дисциплины (зач. ед.): 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Раздел дисциплины | Аудиторные занятия (час.) | Самостоятельная работа: виды, количество и объемы мероприятий | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Код раздела, темы | Наименование раздела, темы | Всего по разделу, теме (час.) | Всего аудиторной работы (час.) | Лекции | Практические занятия | Лабораторные работы | Всего самостоятельной работы студентов (час.) | Подготовка к аудиторным занятиям (час.) | Выполнение самостоятельных внеаудиторных работ (колич.) | Подготовка к контрольным мероприятиям текущей аттестации (колич.) | Подготовка к промежуточной аттестации по дисциплине (час.) | Подготовка в рамках дисциплины к промежуточной аттестации по модулю (час.)
| |||||||||||||||||||||
| Всего (час.) | Лекция | Практ., семинар. занятие | Лабораторное занятие | Н/и семинар, семинар-конфер., коллоквиум (магистратура) | Всего (час.) | Домашняя работа* | Графическая работа* | Реферат, эссе, творч. работа* | Проектная работа* | Расчетная работа, разработка программного продукта* | Расчетно-графическая работа* | Домашняя работа на иностр. языке* | Перевод инояз. литературы* | Курсовая работа* | Курсовой проект* | Всего (час.) | Контрольная работа* | Коллоквиум* | Зачет | Экзамен | Интегрированный экзамен по модулю | Проект по модулю | |||||||||||
| Р1 | Работа в программе Microsoft Word | 33 | 3 | 1 | 2 |
| 30 | 3 | 1 | 2 |
|
| 27 | 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р2 | Работа в программе Microsoft Excel | 16 | 2 | 1 | 1 |
| 14 | 2 | 1 | 1 |
|
| 12 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р3 | Автоматизация работы с текстовым документом | 16 | 2 | 1 | 1 |
| 14 | 2 | 1 | 1 |
|
| 12 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р4 | Создание презентации в программе Microsoft PowerPoint | 16 | 2 | 1 | 1 |
| 14 | 2
| 1 | 1 |
|
| 12 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р5 | Работа в Интернет | 16 | 2 | 1 | 1 |
| 14 | 2 | 1 | 1 |
|
| 12 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р6 | Работа с электронными записными книжками в программе Microsoft OneNote | 16 | 2 | 1 | 1 |
| 14 | 2 | 1 | 1 |
|
| 12 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
| Р7 | Работа графическими иллюстрациями и документами в формате PDF | 13 | 1 | 0 | 1 |
| 12 | 1 | 0 | 1 |
|
| 11 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
| Всего (час), без учета промежуточной аттестации: | 126 | 14 | 6 | 8 | 112 | 14 | 6 | 8 | 98 | |||||||||||||||||||||||
|
| Всего по дисциплине (час.): | 144 | 14 |
| 112 | В т.ч. промежуточная аттестация |
| 18 | |||||||||||||||||||||||||
| *Суммарный объем в часах на мероприятие указывается в строке «Всего (час.) без учета промежуточной аттестации | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Заочная форма обучения
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Лабораторные работы
Не предусмотрено
Практические занятия
Очная форма обучения
| Код раздела, темы | Номер занятия | Тема занятия | Время на проведение занятия (час.) |
| Р1 | 1–3 | Microsoft Word: текстовый набор, основы форматирование и редактирования текста. Постраничные примечания. Автоматические маркированные, одноуровневые и многоуровневые нумерованные списки. | 6 |
| Р1 | 4–5 | Microsoft Word: специальные символы, автотекст и колонки. | 4 |
| Р1 | 6–7 | Microsoft Word: работа с таблицами | 4 |
| Р1 | 8–9 | Microsoft Word: импорт документов. Структура документа. Использование стилей абзаца. Организация автоматического оглавления и предметного указателя. | 4 |
| Р1 | 10 | Microsoft Word: совместная работа с документом в режиме рецензирования. | 2 |
| Р2 | 11–12 | Microsoft Excel: основные приемы работы с книгой, листами и ячейками. Форматы ячеек и условное форматирование, автозаполнение. | 4 |
| Р2 | 13 | Microsoft Excel: работа с формулами и диаграммами. | 2 |
| Р3 | 14–15 | Создание документа с переменными полями. Организация автоматизированной почтовой рассылки. | 4 |
| Р4 | 16–18 | Создание презентации. Анимация элементов слайда. Анимация переходов. Использование фигур, объектов SmartArt и импортированных графических объектов. | 6 |
| Р5 | 19–21 | Работы в Интернет, знакомство с облачными сервисами на примере сервисов Google. Работа с документами на примере электронных таблиц в облачном сервисе. | 6 |
| Р6 | 22–23 | Организация электронной записной книжки, разделов и заметок в программе MS OneNote 2010. Совместная работа над электронной записной книжкой. | 4 |
| Р7 | 24–26 | Работа с растровой графикой в графическом редакторе Microsoft Paint, использования графики в документе Microsoft Word, сохранение документа в формате PDF. Навигация в PDF-документе. Закладки и записки. | 5 |
| Всего: | 51 | ||
Заочная форма обучения
| Код раздела, темы | Номер занятия | Тема занятия | Время на проведение занятия (час.) |
| Р1 | 1 | Microsoft Word: текстовый набор, основы форматирование и редактирования текста. Постраничные примечания. Автоматические маркированные, одноуровневые и многоуровневые нумерованные списки. | 2 |
| Р2 | 2 | Microsoft Excel: основные приемы работы с книгой, листами и ячейками. Форматы ячеек и условное форматирование, автозаполнение. | 1 |
| Р3 | 2 | Создание документа с переменными полями. Организация автоматизированной почтовой рассылки. | 1 |
| Р4 | 3 | Создание презентации. Анимация элементов слайда. Анимация переходов. Использование фигур, объектов SmartArt и импортированных графических объектов. | 1 |
| Р5 | 3 | Работы в Интернет, знакомство с облачными сервисами на примере сервисов Google. Работа с документами на примере электронных таблиц в облачном сервисе. | 1 |
| Р6 | 4 | Организация электронной записной книжки, разделов и заметок в программе MS OneNote 2010. | 1 |
| Р7 | 4 | Работа с растровой графикой в графическом редакторе Microsoft Paint, использование графики в документе Microsoft Word, сохранение документа в формате PDF. | 1 |
| Всего: | 8 | ||
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 118; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!