Диагностика уровня усвоения предметных результатов

Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы

"Школа № 3"

Диагностика уровня усвоения предметных результатов

По учебным дисциплинам

(ФГОС)1 класс

 

 

Разработчик: Савченко Наталья Геннадьевна, учитель начальных классов 1 кв. категории, "Школа № 3"

г. Комсомольск-на-Амуре

Диагностика уровня усвоения предметных результатов

учебная дисциплина «Чтение»

Класс

1 полугодие

Достаточный уровень					Минимальный уровень
	чтение текста после предварительного анализа вслух целыми словами (сложные по семантике и структуре слова ― по слогам) с соблюдением пауз, с соответствующим тоном голоса и темпом речи	ответы на вопросы учителя по прочитанному тексту	пересказ текста по частям с опорой на вопросы учителя, иллюстрацию	выразительное чтение наизусть 3-4 стихотворений.	чтение текста вслух по слогам	пересказ содержания прочитанного текста по вопросам	участие в коллективной работе по оценке поступков героев и событий	выразительное чтение наизусть 2-3 коротких стихотворений
Света Б.
Соня В.
Максим В.
Кирилл Д.
Никита Д.
Костя Л.
Артем Ш.
Вадим Ш.

                       - высокий уровень                    -средний уровень                          -низкий уровень

Диагностика уровня усвоения предметных результатов

учебная дисциплина «Русский язык»

Класс

1 полугодие

Минимальный  уровень
	Различает  гласные и согласные звуки и буквы	Находит ударные и безударные гласные звуки	Делит слова на слоги	Определяет  согласные по звонкости-глухости, твердости-мягкости	Списывает  по слогам с рукописного и печатного текста с орфографическим проговариванием	Записывает  под диктовку слова с изученными орфограммами	Составляет предложение
Света Б.
Соня В.
Максим В.
Кирилл Д.
Никита Д.
Костя Л.
Артем Ш.
Вадим Ш.

 

                       - высокий уровень                    -средний уровень                          -низкий уровень

Диагностика уровня усвоения предметных результатов

учебная дисциплина «Русский язык»

Класс

1 полугодие

Достаточный уровень
	Различает  звуки и буквы; с опорой на образец	Дает характеристику  гласных и согласных звуков	Списывает  рукописного и печатного текста целыми словами с орфографическим проговариванием	Составляет  предложения, определяет знаки  препинания в конце предложения (точка, вопросительный и восклицательный знак).
Света Б.
Соня В.
Максим В.
Кирилл Д.
Никита Д.
Костя Л.
Артем Ш.
Вадим Ш.

 

                       - высокий уровень                    -средний уровень                          -низкий уровень

Диагностика уровня усвоения предметных результатов

учебная дисциплина «Математика»

Класс

1 полугодие

Достаточный уровень
	Называет  положение предметов на плоскости и в пространстве относительно себя, друг друга	Сравнивает предметы по одному и нескольким признакам	Изменяет количество предметов, устанавливает  взаимно-однозначное соответствие	Образовывает, читает и записывает числа 0, 1-10	Считает  в прямом и обратном порядке по единице, по 2, по 5, по· 3 в пределах 10;	Заменяет 10 единиц 1 десятком (1 дес. = 10 ед.	Сравнивает  числа и предметные совокупности, добав­лять недостающие, убирает лишние предметы	Решает  примеры на сложение и вычитание в пределах 10, требующие выполнения одного и двух действий	Пользуется  переместительным свойством сложения;	Пользуется  таблицей сложения и вычитания в пределах 10	Решает  простые текстовые арифметические задачи на нахождение суммы и разности (остатка), записывает реше­ние в виде арифметического примера
Света Б.
Соня В.
Максим В.
Кирилл Д.
Никита Д.
Костя Л.
Артем Ш.
Вадим Ш.

 

                       - высокий уровень                    -средний уровень                          -низкий уровень

Диагностика уровня усвоения предметных результатов

учебная дисциплина Математика

Класс

1 полугодие

Минимальный  уровень
	Обводит геометрические фигуры по трафарету	Сравнивает  предметы (по одному) признаку	Определяет  положение предметов на плоскости	Определяет  положение предметов в пространстве отно­сительно себя	Образовывает, читает и записывает числа первого де­сятка	Считает  в прямом и обратном порядке по единице в пределах 10 (счёт по 2, по 5, по 3 не обязателен)	Срав­нивает группы предметов (называет и показывает лишние или недостающие)	Решает  примеры в одно действие на сложение и вы­читание в пределах 10 с помощью счётного, дидактиче­ского материала	пользуется таблицей сложения и вычитания в пределах 10	решает простые арифметические задачи на нахожде­ние суммы и разности (остатка)	Строит  прямую линию с помощью линейки, прово­дит кривую линию
Света Б.
Соня В.
Максим В.
Кирилл Д.
Никита Д.
Костя Л.
Артем Ш.
Вадим Ш.

 

                       - высокий уровень                    -средний уровень                          -низкий уровень

Диагностика уровня усвоения предметных результатов

учебная дисциплина Речевая практика

Класс

1 полугодие

Достаточный  уровень
	Выполняет  задания по словесной инструкции	Называет  предметы и действия, соотносит их с кар­тинками	Соблюдает правила речевого этикета при встрече и про­щании	Сообщает  своё имя и фамилию, имена и отчества учи­телей, воспитателей, имена ближайших родственников	Понимает содержание небольших по объему сказок, рассказов и стихотворений	Участвует  в диалогах по темам речевых ситуаций; высказывает свои просьбы и желания	Понимает  содержания детских радио- и телепередач, отвечает на вопросы учителя	Выбирает  правильные средства интонации с опорой на образец речи учителя и анализирует речевую ситуацию	Участвует в коллективном составлении рассказа или сказки по темам речевых ситуаций.
Света Б.
Соня В.
Максим В.
Кирилл Д.
Никита Д.
Костя Л.
Артем Ш.
Вадим Ш.

 

                       - высокий уровень                    -средний уровень                          -низкий уровень

 

 

---

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 388; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!