Тема 3.1. Общение: понятие, условия, значение
Содержание темы:
1. Понятие «общение»
2. Условия, необходимые для общения
3. Значение общения
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Каковы условия диалогического общения?
2.Перечислите виды диалогов.
3. Назовите условия, необходимые для общения.
4.Что представляет собой общение?
Тема 3.2. Средства общения
Содержание темы:
1. Приёмы общения
2. Вербальное, невербальное и интерактивное общение
3. Значение мимики и жестикуляции при общении
4.Механические, ритмические, эмоциональные жесты. Указательные, изобразительные, символические жесты
Вопросы для самоконтроля по теме:
1. Как связаны язык и речь с общением?
2.Перечислите условия, необходимые для общения.
3.Какие Вы знаете пословицы об общении.
4.Что такое речевая деятельность?
5.Назовите известных ораторов России. Какие требования предъявляются к оратору?
6. В чем должна проявляться диалогичность ораторской речи.
7. Какие черты отличают подготовленную и неподготовленную ораторскую речь?
8. Назовите и охарактеризуйте приемы подготовки речи (выбор темы, цель речи и т.д.).
9. Как нужно начать речь и завершить ее?
10. Каковы требования к развертыванию речи? Назовите основные способы.
11. Каким требованиям должно удовлетворять словесное оформление публичного выступления?
12.Что Вы знаете о произносительных нормах русского языка? Назовите основные произносительные нормы (произношение гласных звуков, согласных звуков и их сочетаний, особенности произношения иностранных слов.).
|
|
|
13.Охарактеризуйте интонационно-мелодические особенности публичной речи.
Тема 3.3. Основы психологии общения
Содержание темы:
1. Социально – психологическая адаптация личности
2. Нравственные проблемы взаимоотношений
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Что Вы знаете о социально – психологической адаптации личности?
2.Какие Вы знаете нравственные проблемы взаимоотношений?
Тема 3.4. Психология потребителей
1 .Типы потребителей и их психологические портреты
2 .Виды потребностей и их классификация.
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Назовите типы потребителей и их психологические портреты.
2. Назовите виды потребностей и их классификацию.
Промежуточный контроль по дисциплине
Промежуточный контроль по дисциплине проводится в форме написания классной контрольной работы.
Для подготовки к итоговому занятию обучающиеся заранее знакомятся с перечнем вопросов по дисциплине.
Вопросы для подготовки к зачету :
1. Язык и речь. Язык как знаковая система. Единицы языка. Функции языка. Формы существования языка.
|
|
|
2.Язык как развивающееся явление.
3.Основные уровни языка.
4.Происхождение русского литературного языка.
5.Культура речи.
6.Задача культуры речи.
7.Функциональные стили в современном русском литературном языке.
8.Языковые формулы официальных документов. Речевой этикет в документах.
9.Типы речевой культуры.
10.Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.
11.Система норм русского литературного языка.
12.Акцентологические нормы русского литературного языка. Основные черты русского ударения. Функции ударения. Основные акцентологические нормы современного русского литературного языка (правила постановки ударения в именах существительных, прилагательных, в глаголах, причастиях).
13.Орфоэпические нормы русского литературного языка. Историческая
основа орфоэпических норм. Основные произносительные нормы
(произношение гласных звуков, согласных звуков и их сочетаний,
особенности произношения иностранных слов.).
14.Синтаксические нормы русского литературного языка. Особенности синтаксических норм. Согласование сказуемого с подлежащим. Нормы употребления причастных и деепричастных оборотов. Синтаксические
|
|
|
нормы организации однородного ряда. Ошибки в построении сложных предложений.
15.Лексические нормы русского литературного языка.
16. Морфологические нормы. Особенности употребления форм имѐн существительных: род несклоняемых существительных и аббревиатур,
варианты падежных окончаний. Склонение собственных имен
существительных.
17.Морфологические нормы употребления разных видов числительных и количественно-именных сочетаний. Нормы
употребления имен прилагательных, глаголов и глагольных форм.
18.Виды служебных документов. Официально-деловая письменная речь. Типы документов. Требования к оформлению реквизитов документов. Приемы унификации языка служебных документов.
19.Языковые формулы официальных документов. Особенности языка деловых бумаг и документов.
20.Речевой этикет в документах.
21.Жанры – побуждения: приказ, служебное распоряжение.
22.Инструкция, заявление, запрос.
23.Жанры-описания. Возможные речевые ситуации для этих жанров.
24.Основные критерии языкового качества речи.
25. Общение – социальное явление. Речевое общение. Основные единицы общения: речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие. Организация вербального взаимодействия.
|
|
|
26. Эффективность речевой коммуникации. Невербальные средства
общения. Культура несловесной речи.
27. Культура делового письма. Интернациональные свойства официально-деловой письменной речи.
28.Особенности публичной речи. Интонационно-мелодические закономерности публичной речи. Способы словесного оформления публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность публичной речи.
29. Оратор и его аудитория. Диалогичность ораторской речи. Подготовленная и неподготовленная ораторская речь. Приемы подготовки речи (выбор темы, цель речи и т. д.). Начало, завершение и
развертывание речи. Основные приемы поиска материала.
30.Культура общения с аудиторией. Ораторское искусство России.
Рекомендуемая литература:
Основная литература
1. Антонова, Е.С. Русский язык и культура речи [Текст]: учебник для ссузов / Е.С. Антонова, Т.М. Воителёва .- М.: Академия, 2013. – 320 с.
2. Введенская, Л.А. Культура речи [Текст] : учеб. пособие / Л.А. Введенская .- Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 379 с.
3. Ващенко, Е.Д.Русский язык и культура речи [Текст] : учеб. пособие / Е.Д.Ващенко.-Ростов н/Д:Феникс, 2012.-349 c.
4. Черкасова, М.Н. Русский язык и культура речи [Текст] : учеб. пособие /М.Н. Черкасова, Л.Н. Черкасова. - М.: Дашков и К, 2009. — 352 с.
Дополнительная литература
1. Антонова , Е.С .Русский язык и культура речи [Текст]: cреднее профессиональное образование /Е.С. Антонова, Т.М. Воителёва .- М.: ОИЦ Академия , 2010. – 320 с.
2. Введенская , Л. А. Русский язык и культура [Текст]: гриф Минобр. / Л. А. Введенская, М. Н. , Черкасова. – М.: Феникс, 2012
3. Лекант , П. А. Русский язык и культура речи [Текст]: среднее профессиональное образование / П. А.Лекант , Т. В., Маркелова , Н. Б. Самсонов . – М.: Дрофа, 2012. -224 с.
4.Саяхова, Л.Г.Русский язык [Текст]:/ Л.Г.Саяхова ,Н.Ш.Галлямова.-СПБ: Просвещение, 2010.-215 с.
Справочники и словари
1. Зализняк, А. А. Грамматический словарь русского языка [Текст]: словарь / А. А. Зализняк.- М.: АСТ- Пресс Книга, 2009. -800с.
2. Ожегов ,С. И. Словарь русского языка [Текст]: словарь / С. И. Ожегов . - М.:Оникс, Мир и Образование, 2010. – 640с.
3. Субботина ,Л. А. Словарь синонимов и антонимов русского языка для школьников [Текст]: словарь / Л. А. Субботина , О. А. Михайлова .-М.: Астрель, АСТ, 2010.-672с.
4. Куренкова, Е.Н. Новейший орфографический словарь русского языка [Текст]: словарь / Е.Н. Куренкова.- М.: ДОМ. 21 век, 2010.- 380с.
Электронные ресурсы
1. Ипполитова, Н.А. Русский язык и культура речи: учебник [Электронный ресурс] (CDpc). /Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова; под ред. Н.А. Ипполитовой. - М.: Кнорус, 2009
2. «Русский язык и культура речи». [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.gramota
Интернет - ресурсы
Электронный словарь русского языка [Электронный ресурс] Режим доступа: http://mysqlcontent.biz/ru/article/read/jackpot.html -
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 127; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!