Работа с «облачными» сервисами



 

1. Что такое «облачные» сервисы? Чем они удобны? В чем их потенциальные опасности?

2. Охарактеризуйте основные возможности Google-диска.

3. Продемонстрируйте процесс создания и редактирование текстового документа, электронной таблицы и презентации в онлайн-редакторе Google.

3. Перечислите и охарактеризуйте «облачные» сервисы, помимо Google-диска и онлайн-редактора Google. Какие из них вы постоянно или периодически используете? Для решения каких задач?

4. Используются ли на вашей работе какие-либо «облачные» сервисы? Если да, то какие и для чего? Как организована корпоративная работа с ними?

5. Два слова года – «биткойн» и «блокчейн». Что они означают?

 

Для тех, кто выступал на занятии с докладом/презентацией:

Никаких дополнительных заданий J

Для тех, кто не выступал на занятии с докладом/презентацией:

(Это задание выполняют и те, кто отсутствовал на занятии)

 

Ознакомьтесь с документацией по использованию сервиса «Google. Диск»:

http://support.google.com/drive/?hl=ru

Получите аккаунт Google или воспользуйтесь уже имеющимся.

Создайте с использованием онлайн-редактора Google текстовый документ, включающий основной текст (Times New Roman, 14, цвет – любой из оттенков зеленого), а также не менее двух типов заголовков, гиперссылку, растровое изображение (например, фотографию), любое векторное изображение, созданное при помощи встроенного редактора, таблицу, верхний колонтитул, комментарий (инструмент «Insert comment»). Установите автоматическую нумерацию страниц документа (внизу, по центру).

Создайте с использованием онлайн-редактора Google презентацию филологической тематики (не менее 5 слайдов), включающую текст, графические и табличные данные. Воспользуйтесь одним из предложенных шаблонов или отформатируйте документ самостоятельно. Установите разные типы переходов между слайдами.

Обратите внимание: необходимо СОЗДАТЬ документ в онлайн-редакторе Google, а не просто поместить созданные в офисном пакете текстовый документ и презентацию на Google-диск!

Откройте оба созданных вами документа на доступ для адреса электронной почты: omgu5555@ gmail. com

Дополнительное задание для тех, кто отсутствовал на занятии:

Перечислите и охарактеризуйте «облачные» сервисы, помимо Google-диска и онлайн-редактора Google. Какие из них вы постоянно или периодически используете? Для решения каких задач? (подготовьте презентацию на 10-20 слайдов – в зависимости от количества сервисов).

Занятие 8

Контент-менеджмент. Создание собственного сайта

 

1. Ознакомьтесь с документацией по созданию сайтов на платформе https://tilda.cc/ru/:

http://help-ru.tilda.ws/

 

2. Создайте при помощи сервиса https://tilda.cc/ru/ (или любой аналогичной системы управления контентом) несложный сайт-визитку (4-5 страниц), воспользовавшись одним из предложенных шаблонов, и вышлите ссылку на него преподавателю. Для проверки уровня вашего владения инструментарием хостинг-платформы вам будет предложено внести в содержание и дизайн сайта определенные изменения.

Чтобы не увеличивать энтропию во Вселенной J, желательно (как и в задании № 6) не создавать заведомо мёртвые сайты. В качестве отчетных материалов по этому заданию вы можете представить ранее разработанный вами интернет-проект либо получить у преподавателя индивидуальное задание по контент-менеджменту на базе сайта факультета филологии и медиакоммуникаций (http://philfak.ru/).

 

3. Проведите на занятии презентацию созданного вами сайта. Расскажите о его структуре, целевой аудитории; динамике обновления контента и динамике посещаемости (если это работающий проект); какие возможности системы управления контентом, н основе которой он создан, вы использовали, а какие остались незадействованными?

 

4. Какие платные и бесплатные системы управления контентом (CMS) сегодня наиболее популярны в России? Подробно охарактеризуйте одну из них (условия ее использования, системные требования, типы проектов, на которые она рассчитана, как реализуется подключение дополнительного функционала, смена оформления сайта, «хакероустойчивость» системы и т.д.).

 

Для тех, кто выступал на занятии с докладом/презентацией:

Никаких дополнительных заданий J

 

Для тех, кто не выступал на занятии с докладом/презентацией:

Создания сайта или работы контент-менеджера на сайте филфака вам все равно не избежать J

Дополнительное задание для тех, кто отсутствовал на занятии:

Подготовьте презентацию, посвященную одной из популярных CMS (10-15 слайдов).

 

Занятие 9

ДЛЯ ФИЛОЛОГОВ И РКИ:


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!