Структуры инновационных и рабочих программ по дисциплине «физическая культура»



1. структура программы- перечислите составные части программы

2. пояснительная записка -дайте характеристику данного раздела программы.

3. раскройте характеристику учебного учебного курса.

4. место учебного курса в учебном плане.

5. дайте характеристику результатам освоения содержания программы.

6. охарактеризуйте содержание курса, тематическое планирование учебного материала.

7. характеристика условий реализации программы (материально-технические условия, учебно-методические условия)

8. планируемы результаты изучения предмета с учетом возрастной группы.

 

Карточка ВКР

1.Методологический аппарат ВКР

2.Предполагаемая структура работы.

3.Основные понятия, которые отражены в содержании темы работы.

4.Предполагаемая логика проведения экспериментальной работы.

 

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ОТЧЕТА

 

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Калужской области

«Кировский индустриально- педагогический колледж» им. А.П. Чурилина

 

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

ПП.03.01 Методическая работа учителя физической культуры

 

 

  Составил: студент  группы 4-ф специальности 49.02.01. Физическая культура ______________________________________

 

Оценка за отчет:_________________________

 

2017 г.

 

Памятка для студента

К составлению отчета по производственной практике

1. ФИО студента, группа, специальность.

2. В полном ли объеме выполнена программа практики? Какие задания не выполнены и почему?

3. Достаточно ли было для вас методических материалов, чтобы качественно и в полном объеме выполнить задания практики? Чего было не достаточно?

4. Какая работа была выполнена сверх плана? Значимость этой работы для вашего профессионального роста?

5. Какие задания по методической работе показались вам наиболее интересными, а какие менее интересными?

6. Какие задания по методической работе вызвали наибольшие затруднения? Почему?

7. Как вы оцениваете свою готовность по профессиональному модулю? Какие умения  после практики сформированы не достаточно? Как это можно скорректировать/исправить?

8. Что нового вы открыли о профессиональной деятельности учителя физической культуры, выполнив программу практики?

9.   Как вы оцениваете свои профессиональные качества: ответственность, исполнительность, творческий подход к делу, дисциплина и другие.

10.  Как вы оцениваете свою деятельность на практике.

11. Предложения по организации и программе практики.

Критерии оценивания отчета студента практике

«отлично» -  отчет составлен в соответствии с рекомендациями и требованиями по его оформлению; информация в отчете изложена последовательно и логично, вскрывает проблемы и затруднения, возникшие в ходе прохождения практики; студент демонстрирует достижения в развитии профессиональных умений на практике; дает оценку своей деятельности, а также видит перспективы для своего профессионального роста и улучшения качества работы.

«хорошо» - отчет в целом составлен в соответствии с рекомендациями и требованиями по его оформлению; информация в отчете изложена последовательно и логично; в целом вскрыты проблемы и затруднения, возникшие в ходе прохождения практики; студент демонстрирует достижения в развитии профессиональных умений на практике; но автор отчета затрудняется дать объективную оценку своей деятельности, а также мало видит перспектив для своего профессионального роста и улучшения качества работы.

«удовлетворительно» - отчет мало соответствует рекомендациям и требованиям по его оформлению; информация в отчете плохо структурирована; студент не вскрывает проблем и затруднений, возникших в ходе прохождения практики; не демонстрирует достижений в развитии профессиональных умений на практике; автор отчета затрудняется дать объективную оценку своей деятельности и не видит перспектив для своего профессионального роста и улучшения качества работы.

«неудовлетворительно» - отчет не представлен; или отчет не соответствует рекомендациям и требованиям по его оформлению; или информация в отчете плохо структурирована; студент не вскрывает проблем и затруднений, возникших в ходе прохождения практики; не демонстрирует достижений в развитии профессиональных умений на практике; автор отчета не дает оценку своей деятельности и не видит перспектив для своего профессионального роста и улучшения качества работы


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 252; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!