ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого»                                                                                         Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли                 Высшая школа управления и бизнеса

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по подготовке и защите курсового проекта

 по дисциплине:

«Проектная работа по технико-экономическому анализу»

Разработал:

к.э.н., доцент высшей школы управления и бизнеса А.Б. Титов

Рассмотрено на заседании ВШУБ

Протокол от «___» мая 2018 г. №______

 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

2018

УДК 338.45

ББК 65.291

 

Титов, А. Б. Методические указания по подготовке и защите курсового проекта по дисциплине: «Проектная работа по технико-экономическому анализу»: СПб.: СПбПУ, 2018.

 

Методические указания по подготовке курсовой работы по дисциплине «Проектная работа по технико-экономическому анализу» для обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент» подготовлены в Высшей школе управления и бизнеса Санкт-Петербургского политехнического университета им.Петра Великого. Они разработаны в соответствии с требованиями Образовательного стандарта высшего образования федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» (далее – СУОС ВО СПбПУ) по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент», утвержденного приказом СПбПУ № 1304 от 21.07.2017г.

В Методических указаниях приводится рекомендации по выполнению курсового проекта, рекомендуемый список тем курсовых проектов, список литературы по дисциплине «Проектная работа по технико-экономическому анализу».

 

 

© Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2018

Содержание

 

Введение. 4

1    ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.. 5

1.1 Цель учебной дисциплины.. 5

1.2 Цель курсового проекта. 6

1.3 Выбор темы курсового проекта. 7

1.4 Последовательность выполнения курсового проекта. 8

2    СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 9

3    РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ОСНОВНОГО РАЗДЕЛА КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 14

3.1 Комплексный анализ хозяйственной деятельности ПАО «_____________». 14

3.1.1 Анализ эффективности использования основных средств предприятия. 14

3.1.2 Анализ эффективности использования оборотных средств предприятия. 20

3.1.3 Анализ финансовых ресурсов предприятия. 24

3.1.4 Анализ затрат и себестоимости продукции. 26

3.1.5 Анализ финансовых результатов деятельности предприятия. 30

3.1.6 Комплексная оценка финансово-хозяйственной деятельности. 34

3.2 Комплекс мероприятий, направленных на повышение эффективности хозяйственной деятельности предприятия. 35

3.3 Технико-экономическое обоснование предложенных мероприятий. 37

4    ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 41

5    ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 42

6 ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ И ОЦЕНКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ.. 44

7 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.. 46

Приложение А.. 48

Приложение Б. 50

Приложение В.. 51

Приложение Г. 52

Введение

 

 Курсовой проект по дисциплине представляет собой самостоятельную учебно-исследовательскую работу студента, являясь важным элементом учебного процесса. Он позволяет закреплять теоретические знания бакалавров, сформировать у них умение применять знания при решении прикладных задач, подготавливает к выполнению выпускной квалификационной работы и к самостоятельной деятельности по избранному направлению, способствует развитию творческих способностей.

Необходимыми условиями для выполнения курсового проекта являются:

знание законов рынка и их следствий, принципов экономической теории, основ правоведения, основ общей теории статистики и экономической статистики, основ менеджмента, основных прикладных программ Microsoft Office;

умение применять в своих суждениях экономические законы и категории, применять в расчетах статистические показатели для анализа динамических рядов, анализа структуры целого, использовать в расчетах электронные таблицы Excel, применять программы для создания мультимедиа презентаций, пользоваться справочно-правовыми системами «Консультант+»/ «Гарант»;

владение основными статистическими методами анализа данных, навыками пользования информационными электронными ресурсами.


 

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Цель учебной дисциплины

 

Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин  бухгалтерский учет и анализ, маркетинг, внешнеэкономическая деятельность, экономика предприятия, финансы организаций, финансовый менеджмент, комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности, бухгалтерский управленческий учет, менеджмент, и наряду с другими дисциплинами служит основой для подготовки выпускной квалификационной работы.

Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования:

Знания:

- о взаимосвязях и взаимозависимостях в развитии экономических процессов на предприятии; источниках и приемах сбора и обработки исходной информации; основных показателях оценки эффективности использования экономических ресурсов предприятия; основ построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микроуровне; основ инвестиционного анализа, оценки рисков;

Умения:

- высказывать собственное аналитическое мнение по экономической тематике; самостоятельно выделить цель, подобрать и использовать содержание и соответствующие ему формы и методы осуществления самостоятельной профессиональной деятельности; осуществлять поиск информации по полученному заданию - сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности; разрабатывать экономические разделы планов предприятий различных форм собственности, организаций; строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы на микроуровне; делать грамотные экономические выводы и вырабатывать конструктивные предложения для принятия управленческих решений; проводить оценку экономической целесообразности мероприятий, связанных с принятыми управленческими решениями, оценивать риски инвестиционного проекта.

Навыки:

- самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений; применения знаний о нормативно-правовой базе в области регулирования хозяйственной деятельности предприятия при анализе и планировании, выборе и экономическом обосновании управленческих решений;

 владение:

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микроуровне, в том числе: горизонтального, вертикального анализа, анализа коэффициентов, сравнения, группировки и факторного анализа.

Цель курсового проекта

        Цель: научиться использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; осуществлять выбор инструментальных средств  для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей; анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности коммерческих организаций нефинансового сектора экономики; анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы на микроуровне; анализировать результаты расчетов; делать грамотные экономические выводы и вырабатывать конструктивные предложения для принятия управленческих решений; проводить оценку экономической целесообразности мероприятий, связанных с принятыми управленческими решениями, оценивать риски инвестиционного проекта; представлять результаты аналитической работы в виде выступления, аналитического отчета.

Выбор темы курсового проекта

        Тематика курсового проекта определяется его целью - развитие навыков применения теоретических знаний по курсу «Проектная работа по технико-экономическому анализу» на практике.

        Выбор темы курсового проекта является наиболее важным и ответственным моментом, предопределяющим его успешное выполнение. Тема курсового проекта выбирается студентом самостоятельно в соответствии с примерной тематикой (Приложение А). Этот перечень является примерным, и студент может в соответствии со своими научными интересами предложить иную тему, не включенную в примерную тематику, или несколько изменить ее название, обосновав при этом важность и целесообразность ее разработки. При этом обязательно согласование с ведущим преподавателем, осуществляющим руководство курсовым проектом. При выборе темы студент должен учитывать не только свои научные интересы, но и практические возможности получения информации организации, по материалам которых будет подготавливаться курсовой проект. Во всех случаях тема курсового проекта должна быть актуальной, достаточно конкретной и иметь прикладное значение. В процессе разработки тема может быть уточнена или изменена по согласованию с ведущим преподавателем.


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!