Художественные, публицистические произведения
(тематическое направление «Искусство и ремесло»)
| Задание для учащихся |
| выбрать из художественных и публицистических произведений эпизоды, связанные с тематическим направлением «Искусство и ремесло», чтобы использовать их в качестве аргументов в сочинении (аналитический пересказ, комментарии, цитирование…) |
Художественная литература: эпос, драма
1. Булгаков. М.А. «Мастер и Маргарита»
2. Гоголь. Н.В. «Портрет»
3. Гончаров. А.И. «Обломов»
4. Короленко. В.Г. «Слепой музыкант»
5. Куприн. А.И. «Гранатовый браслет»
6. Куприн. А.И. «Тапер»
7. Лесков. Н.С. «Левша»
8. Пушкин. А.С. «Моцарт и Сальери»
9. Твардовский. А.Т. «Васили Тёркин»
10. Толстой. Л.Н. «Война и мир»
11. Тургенев И.С. «Певцы»
12. Успенский. Г.И. «Выпрямила»
13. Чехов. А.П. «Скрипка Ротшильда»
14. Шукшин. М.А. «Чудик»
15. Шукшин. М.А. «Мастер»
Художественная литература: лирика
1. Пушкин. А. С. «Разговор книгопродавца с поэтом»
2. Пушкин. А.С. «Пророк»
3. Пушкин. А.С. «Памятник»
4. Лермонтов. М.Ю. «Пророк»
5. Некрасов. Н.А. «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода…»)
6. Ахматова А.А. «Мне ни к чему одические рати…»
7. Пастернак Б.Л. «Определение поэзии»
8. Пастернак Б.Л. «Быть знаменитым некрасиво…»
9. Пастернак Б.Л. «О, знал бы я, что так бывает…»
10. Пастернак Б.Л. «Февраль. Достать чернил и плакать!»
Публицистика
1. Гоголь. Н.В. «Выбранные места из переписки с друзьями»
|
|
|
2. Лихачёв. Д.С. «Письма о добром»
Возможные темы сочинений
(тематическое направление «Искусство и ремесло»)
Ø В чём ценность искусства?
Ø Почему искусство называют вечным?
Ø В чем, по-вашему, состоит конечная цель искусства?
Ø Как вы понимаете высказыванием Г. Гебелля: «Искусство – это совесть человечества»?
Ø Какова роль искусства в развитии человечества?
Ø Кого можно назвать ремесленником в искусстве?
Ø Кого можно назвать истинным творцом?
Ø Какими качествами должен обладать человек, чтобы овладеть искусством?
Ø Чем настоящее искусство привлекает человека?
Ø Что можно считать подлинным искусством?
Ø Каким должно быть ремесло, чтобы оно стало искусством?
Ø В чем разница между ремеслом и искусством?
Ø Как взаимосвязаны между собой ремесло и искусство?
Ø Почему люди путают искусство и ремесло?
Ø Могут ли способности превратиться в талант?
Ø Кто такой талантливый человек?
Ø Что значит для человека ремесло и искусство, как они отражаются в его жизни, на что влияют?
Ø Ремесленник – это мастер своего дела или халтурщик?
Ø Может ли ремесленник стать художником?
Ø Согласны ли вы с высказыванием П. Казальса: «Мастерство еще не делает художником»?
|
|
|
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 89; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!