Определение удельной теплоты плавления льда



ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Брянский строительный колледж имени профессора Н.Е. Жуковского»      

ФИЗИКА

 

Рабочая тетрадь

для выполнения лабораторных работ

студента (ки)   

                             Ф.И.О. студента

 

группа ____________ подгруппа ______

 

Зачеты по лабораторным работам

 

  Л.р. № 1 2 3 4 5 6 7 8 9
оценка                    

 

 

I семестр ______________

 

II семестр ______________

 

 

 

2018

ПРАВИЛА

 

По технике безопасности при проведении лабораторных работ

 

1. Не загромождайте рабочий стол книгами и вещами.

 

2. Обращайтесь осторожно с приборами, изготовленными из стекла.

 

3. Не касайтесь оголенных электрических проводов.

 

4. Пользуясь нагревательными приборами помните, что можно получить ожог.

 

5. Не кладите на бок аккумуляторы, не замыкайте клеммы аккумулятора.

 

6. В случае порезов и ожогов обратитесь к преподавателю.

 

 

С правилами по технике безопасности ознакомлен:

 

 

студент ______________________________________гр.________

Ф.И.О. (разборчиво)

 

 

Дата __________________        Подпись_____________

                        

 

Дата ______________

Лабораторная работа № 1

 

Виды погрешности и методы их определения

 

Цель работы: Научиться определять относительную и абсолютную погрешность разными способами.

 

Теория: Выполнение лабораторной работы связано с измерением физических величин. Измерение не дают возможности получить абсолютно точные результаты. Ошибки (погрешности), возникающие при измерениях, объясняются несовершенством методов измерения, измерительных приборов, условиями опыта. Для исключения ошибок и повышения степени точности необходимо производить несколько измерений (минимум три), а затем найти среднее арифметическое.

 

 

 


Разность между истинным и измеренным значениями называют абсолютной погрешностью.

                                                    Dх = /хист. – х/

                       

Отношение абсолютной погрешности к действительному значению измеренной величины называется относительной погрешностью - d (дельта).

 

 


           

Относительную погрешность можно найти двумя способами:

Способ № 1. Если известно табличное значение (истинное) искомой величины, то относительную погрешность находим по формуле (1).

 


                                                                     где Dх = /хопытн. – хтабл./

 

Способ № 2. Если табличное значение искомой величины неизвестно, то относительную погрешность находят по формуле:

 

 


                                                                               где

 

 

 

 


1 = /х1– хСР,/

2 = /х2 – хСР,/  (2)

3 = /х3 – хСР,/

 

 


       Знак / / - по модулю означает, что число не может быть отрицательным.

 

ПРИМЕР № 1. При определении плотности свинцового тела получены результаты: m=152 гр. V = 1,32·10-5 м3. На основании вышеизложенной теории определить абсолютную погрешность Dr и относительную d.

 

Решение:

 

 

 


                                        

                           rтабл. = 1,14·104 кг/м3   

                          Dr = /rопыт - rтабл./ = 0,02·104 = 2·102 кг/м3

 

 

 


ВНИМАНИЕ!  В лабораторной работе допускается погрешность до 8 %.

 

ПРИМЕР № 2. При измерении объема тела разными способами, получены результаты:

V 1 = 275 см3;  V 2 = 263 см3; V 3  =  282 см3.

Определить в этом случае абсолютную погрешность способом № 2.

 

Решение:

 

1. Определяем Vср. по формуле:  

= 273 см3

2. Δ V – определяем по формулам (2):

D V1 = /275 – 273/ = 2 см3

D V2 = /263 – 273/ = 10 см3

D V3 = /282 – 273/ = 9 см3

 

3.

 

                                                            

 

 

4. Определяем относительную погрешность:

 

 

 


ВНИМАНИЕ! Вычислять с точностью до сотых долей после запятой!

 

 

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

 

1) Пользуясь примером № 1 и таблицей № 1 выполнить задание: вычислить абсолютную и относительную погрешность rтабл. = 1,14·104 кг/м3.

2) Пользуясь примером № 2 и таблицей № 2 вычислить абсолютную и относительную погрешность.

3) Сделать вывод.

НОМЕР ВАРИАНТА ОПРЕДЕЛЯЕТ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ!

Таблица №1                                                    Таблица № 2

Вариант № m (гр) V (м3)   Вариант № V 1 (см3) V 2 (см3) V 3 (см3)
1 150 1,35·10-5   1 251 264 242
2 162 1,45·10-5   2 126 131 124
3 151 1,32·10-5   3 98 104 110
4 170 1,52·10-5   4 365 368 372
5 225 2,05·10-5   5 184 188 180
6 216 1,95·10-5   6 210 212 208
7 312 2,87·10-5   7 166 168 159
8 356 3,16·10-5   8 412 405 416

 Примечание! Если результат до сотых долей совпадает с табличным значением, то необходимо найти тысячную долю. Например, 1,143·104 кг/м3.

 

Вариант № __ (Решение оформить как задачи)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                                                                                                                                            Дата____________

Лабораторная работа № 2

Проверка газовых законов

 

Цель работы:________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Оборудование: пластиковый сосуд (V0 = 55 мл), медицинский манометр, трубки из ПВХ (V = 5 мл), шприц (V = 10 мл), термометр, барометр, химический стакан.

 Теория: _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

 

Рисунок:

 

 

№ опыта Атмосферное давление Ратм,, мм рт. ст. Рман., мм. рт. ст.   Рвозд.атм + Рман. мм. рт. ст.   V, мл Р·V, мм. рт. ст. · мл
1.          
2.          
3.          

 

 

Расчеты:

                                       

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Вывод: ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Проверка закона Шарля.

№ опыта t 0 C     Т, К   Ратм мм. рт. ст   Рман. мм. рт. ст Рвозд.атм + Рман мм. рт. ст
1.            
2.            
3.            

Расчеты:

                                       

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вывод: ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы на контрольные вопросы: _______________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

 

Задание для умников: Попробуйте проверить закон Гей - Люссака.

                                                                                                            Дата____________

 

Лабораторная работа № 3

 

Определение относительной влажности воздуха с помощью гигрометра и психрометра

 

Цель работы:________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Оборудование: конденсационный гигрометр, термометр, эфир, психрометр, баротермогигрометр.

 

Теория : _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

Рисунок:

 

1. Работа с психрометром и баротермогигрометром.

 

Показание термометров

Разность показаний термометров Dt, оС

Относительная влажность воздуха В, %

сухого t1, 0С

смоченного t2, 0С
1            
2            

 

2. Работа с гигрометром.

Температуру точки росы определяем по формуле: tp =

 

№ опыта Температура окружающе-го воздуха t, 0С Температура появления росы tn, 0С Температура исчезновения росы tu, 0С Температура точки росы, 0С Абсолютная влажность воздуха ra, кг/м3 Плотность насыщенного пара rm, кг/м3 Относительная влажность воздуха В, % Среднее значение относи-тельной влажности Вср, % Относительная погрешность d=
1                    
2                    

 

Расчеты:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вывод: _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Ответы на контрольные вопросы: _____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание для умников: Решите задачу 577 (5.65)


                                                             Дата____________

Лабораторная работа № 4

 

Определение коэффициента поверхностного натяжения жидкости

 

Цель работы:_______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

Оборудование: сосуд с водой, сосуд для сбора капель, трубка с краном (бюретка), весы с разновесами, микрометр.

 

Теория: _____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

 

№ опыта

Масса

Число капель, N

Диаметр канала бюретки d, м

Поверхностное натяжение s, Н/м

Среднее значение поверхностного натяжения sср, Н/м

Табличное значе-ние поверхност-ного натяжения sтабл , Н/м

Относительная погрешность d, %

пустого сосуда m1, кг сосуда с каплями m2, кг капель m, кг
1                 0,072  
2                 0,072  

 

Расчеты:

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вывод: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы на контрольные вопросы: _____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание для умников. Проделайте то же с горячей водой. Выявите закономерность.


 

Дата _____________

Лабораторная работа № 5

 

Определение удельной теплоты плавления льда

 

Цель работы ________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Оборудование: алюминиевый калориметр, весы, разновесы, термометр, лед, вода.

Теория: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Табличные данные:

 

 

№ опыта Масса калориметра mК, кг Масса калориметра с водой, кг Масса воды mВ, кг Температура воды и калориметра t1 Масса калоримет-ра с водой и льдом mК, кг Масса льда, кг Температура льда,t0 Температура смеси θ Удельная теплота плавления льда,l Относительная погрешность %
1                        
2                        

 

 

Расчеты:

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод: ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы на контрольные вопросы: _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание для умников: Получите расчетную формулу, если лед взят при t = -6 0С. Сделайте опыт.

 

Дата ____________

 

Лабораторная работа № 6

 

Определение электродвижущей силы и внутреннего сопротивления источника электрической энергии.

 

Цель работы: _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Оборудование: Источник электрической энергии, реостат, амперметр, вольтметр, ключ, соединительные провода.

Теория: _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Схема цепи:

 

№ опыта Сила тока в цепи I, А Напряжение на внеш-ней части цепи U, В Внутреннее соп-ротивление r, Ом ЭДС Е,В Среднее значение внут-реннего сопротивления rср, Ом Среднее ЭДС Е, В Относитель-ная погреш-ность Относитель-ная погреш-ность
1                  
2                  
3                  

 

Расчеты:

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод: _____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы на контрольные вопросы: _______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание для умников: Возьмите вместо аккумулятора выпрямитель. Сравните ЭДС и внутреннее сопротивление.

 

 

 

Дата _______________

 

Лабораторная работа № 7

 


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 556; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!