ВЛАДЕТЬ (наиболее общими, универсальными методами действий, познавательными, творческими, социально-личностными компетенциями)
Примеры проверяемых навыков:
· формализовать прикладные процессы в заданной СМО
· выбрать проектное решение по результатам имитационного моделирования в GPSS
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И (ИЛИ) ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ.
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
Перечень оценочных средств
| Наименование оценочного средства | Краткая характеристика оценочного средства | Представление оценочного средства в фонде |
| Рубежный контроль | Средство проверки умений применять полученные знания для решения задач определенного типа по теме или разделу | Комплект заданий для рубежного контроля по вариантам |
| Домашнее задание | Средство оценки умения обучающихся самостоятельно применять свои знания для решения типовых задач курса, навыки использования ЭВМ для получения числовых значений искомых физических величин и умение оформлять результаты расчета в соответствии с требованиями существующих стандартов. | Варианты домашних заданий, перечень типовых вопросов для защиты домашних заданий |
| Защита лабораторных работ | Средство позволяет оценивать умение анализировать и решать типичные профессиональные задачи | Вопросы к защите лабораторных работ |
| Экзамен | Средство проверки ключевых результатов обучения по дисциплине, обеспечивающее возможность объективной независимой оценки приобретенных знаний, умений и навыков. | Вопросы к экзамену. |
Макеты оформления комплекта заданий для рубежных контролей
|
|
|
Кафедра Компьютерные системы и сети (ИУ6)
Комплект заданий на рубежном контроле №1
по дисциплине Моделирование
Тема: Аналитические модели цифровых устройств
Вариант 1 Однофазная трехканальная система с буферной паматью на 6 сообщений. Параметр входного потока 7, параметры потоков обработки в каналах равны 2.
Задание 1 Составить систему уравнений Чепмана-Колмогорова
Задание 2 Решить систему уравнений Чепмана-Колмогорова и вычислить технические характеристики системы.
Вариант 2 Однофазная двухканальная система с буферной паматью на 7 сообщений. Параметр входного потока 7, параметры потоков обработки в каналах равны 3.
Задание 1 Составить систему уравнений Чепмана-Колмогорова
Задание 2 Решить систему уравнений Чепмана-Колмогорова и вычислить технические характеристики системы.
Вариант 3 Однофазная четырехканальная система с буферной паматью на 5 сообщений. Параметр входного потока 9, параметры потоков обработки в каналах равны 1.
|
|
|
Задание 1 Составить систему уравнений Чепмана-Колмогорова
Задание 2 Решить систему уравнений Чепмана-Колмогорова и вычислить технические характеристики системы.
Всего 80 вариантов.
Критерии оценки:
Максимальная оценка – 25 баллов, минимальная зачетная – 15 баллов.
| № | Оцениваемые умения | Оценка в баллах* | |
| Максимальная | Минимальная | ||
| 1 | Составление системы уравнений Чепмана-Колмогорова | 5 | 3 |
| 2 | Составление системы уравнений Чепмана-Колмогорова и подсчет технических характеристик системы | 20 | 12[ИГС3] |
Комплект заданий на рубежном контроле №2
по дисциплине Моделирование
Тема: Имитационные модели вычислительных систем
Вариант 1 На канал поступает для передачи поток пакетов с равномерным распределением
промежутка времени между пакетами в интервале (10, 20). Канал пропускает пакеты
по одному по очереди: очередной пакет поступает в канал после того, как завершится
передача предыдущего. Время передачи пакета в канале распределено по
экспоненциальному закону с параметром L.
Задание 1 Составить схему структурную системы
Задание 2 Составить программу имитационной модели на языке GPSS.
|
|
|
Вариант 2 Вычислительная система состоит из двух ЭВМ. На систему поступает пуассоновский поток задач с интервалом 8+-4. Задача захватывает для решения свободную ЭВМ, в
случае занятости системы ожидает освобождения любой ЭВМ. Задачи в ЭВМ
решаются по одной. Время решения задачи в первой ЭВМ распределено по
равномерному закону в интервале (3, 9). Время решения задачи во второй ЭВМ
распределено по равномерному закону в интервале (12, 18).
Задание 1 Составить схему структурную системы
Задание 2 Составить программу имитационной модели на языке GPSS.
Вариант 3 Информационная система включает один терминал и одну ЭВМ. С терминала
поступает запрос в ЭВМ. ЭВМ обрабатывает этот запрос и отсылает ответ в терминал.
После получения ответа в течение времени 6+-3 на терминале готовится новый запрос,
и отсылается на ЭВМ и т.д. Время обработки запроса в ЭВМ равномерно
распределено в (1, 11). Временами передачи запроса на ЭВМ и ответа на терминал
можно пренебречь.
Задание 1 Составить схему структурную системы
Задание 2 Составить программу имитационной модели на языке GPSS.
Всего 30 вариантов.
Критерии оценки:
Максимальная оценка – 15 баллов, минимальная зачетная – 9 баллов.
|
|
|
| № | Оцениваемые умения | Оценка в баллах* | |
| Максимальная | Минимальная | ||
| 1 | Синтез структурной схемы системы массового обслуживания | 5 | 3 |
| 2 | Составление модели системы массового обслуживания в GPSS | 10 | 6 |
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 182; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!