Понятие адаптации в психологии. Адаптивное поведение, адаптационный синдром. Адаптивность и неадаптивность.
Адаптация (лат. adapto – приспособляю) – процесс приспособления организма к изменяющимся условиям среды. Термин «адаптация» возник в XIX веке в биологическом контексте, однако со временем получил распространение и в других областях знаний. В психологии под адаптацией понимается, в первую очередь, биологическая функция организма, заключающаяся в перестроении функций организма, органов и клеток с целью сохранения гомеостаза в обновленных условиях среды. В этом ключе говорят о процессах гомеостатического уравновешения – понятие, применяемое для гештальт-психологии и теории интеллектуального развития швейцарского психолога Жана Пиаже. Так, Пиаже рассматривал адаптацию как один из важнейших этапов интеллектуального развития ребенка. Исследование адаптации в биологическом контексте имеет значение для решения прикладных вопросов, которые ставит перед собой медицинская психология, эргономика и психофизиология. Кроме того, под адаптацией в психологии принято понимать психологический процесс приспособления органов чувств к воздействующим стимулам с целью предохранения рецепторов от перегрузки. Еще один уровень адаптации – социальный. Социальная адаптация характеризуется возможностью человека выстраивать модель своего поведения в соответствии с условиями, которые сложились в данной социальной среде. В последние годы особый статус получила экстремальная психология, которая исследует процессы адаптации, происходящие в условиях, отличных от тех, в которых человек привык реализовывать свою деятельность.
|
|
|
Приспособительное поведение человека в обществе носит название «Адаптивное поведение». Оно проявляется в таких формах:
1. Добросовестное и активное отношение к делу;
2. Безупречное эмоциональное самочувствие;
3. Сознательное участие в любой деятельности;
4. Способности приспосабливаться к переменам и новому окружению;
5. Сознательное избегание конфликтных ситуаций;
6. Умение само реализоваться независимо от перемен;
7. Проявление инициативы и интереса ко всему происходящему.
Именно благодаря адаптивному поведению у человека развивается стремление оперативно реагировать на перемены, стремление уберегать себя от социальных конфликтов и отклонений. Большинство людей, не задумываясь и по инерции, следуют всем общепринятым нормам и незримым законам окружающего мира. Именно благодаря нормальному и логичному социальному поведению нас принимают, слушают и понимают.
Адаптационный синдром (лат. adaptare – приспособлять, греч. syndrome – сочетание) – совокупность реакций организма, которые возникают как защитная реакция в ответ на значительные по силе и продолжительности отрицательные воздействия (стрессоры).
|
|
|
Понятие «адаптационный синдром» было предложено в 1936 году канадским физиологом Гансом Селье, который экспериментально изучал воздействие различных факторов на животных. Так Селье установил, что, при воздействии факторов в организме наблюдается два вида реакций. Первый вид – это специфические реакции, которые соответствуют именно этому внешнему раздражителю. Например, в холодных условиях организм защищает себя посредством сужения сосудов.
Второй вид – это неспецифические реакции, которые никак не соотносятся с характером раздражителя. Эти реакции представляют собой приспособительные возможности организма и являются, по сути, сущностью стресса. Селье определил три стадии, которыми характеризуется адаптационный синдром.
Первая стадия – это стадия тревоги, которая может продолжаться несколько часов и более, но в общей сложности не дольше двух суток. На этой стадии происходит мобилизация защитных реакций организма, который проходит через две фазы – шока и противошока. Следующая стадия – стадия сопротивляемости – обеспечивает повышение устойчивости организма к негативным воздействиям. После этой стадии возможно выздоровление, однако чаще всего организм переходит на следующий этап. Стадия истощения является финальной и может привести к летальному исходу.
|
|
|
Адаптивность—неадаптивность — тенденции функционирования целеустремленной системы, определяющиеся соответствием (несоответствием) между ее целями и достигаемыми в процессе деятельности результатами (В.А. Петровский). А. выражается в согласовании целей и результатов. Н. означает существование противоречивых отношений между целью и результатами функционирования целеустремленной системы:намерения человека не совпадают с деяниями, замыслы — с воплощением, побуждения к действию — с его итогами.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 437; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!