Проблемные ситуации и вопросы к «мозговому штурму»



На семинаре

1. Сформулируйте причины межотраслевых различий норм прибыли.

2. Какова роль межотраслевой и внутриотраслевой конкуренции в формировании средней прибыли и цены производства (отраслевой цены)?

3. Проблемные ситуации:

Ситуация 1.

«Исследование динамики нормы прибыли в классической

Политической экономии»

А. Смит считал низкий уровень нормы прибыли признаком высокого уровня экономического развития, поскольку именно в богатых странах, где образуется избыток капиталов, растет конкуренция между предпринимателями за выгодные сферы их вложения, что и приводит к падению нормы прибыли.

Рассуждая о динамике нормы прибыли, Д. Рикардо обратил внимание на снижение разницы между валовой выручкой и затратами на оплату труда вследствие повышения заработной платы работников, вызванного повышением цен на предметы насущной необходимости. В свою очередь, рост цен на предметы насущной необходимости был связан им с ограниченностью плодородных земель и удовлетворением растущей потребности в сельскохозяйственной продукции с помощью бόльших вложений капитала и труда.

Сравните взгляды классиков политической экономии на динамику нормы прибыли. Что из их представлений остается актуальным в современной экономике? Охарактеризуйте исторические тенденции динамики нормы прибыли с точки зрения современных процессов экономического развития.

 

Ситуация 2.

Гордон Мур, один из основателей американской корпорации «Интел», еще в 1965 г. предсказал, что плотность транзисторов на один кремниевый чип, являющийся основным компонентом компьютера, а соответственно и процессинговая мощность этого чипа, будут удваиваться каждые полтора года. Этот прогноз, получивший известность как «закон Мура», полностью подтверждается реальностью: в начале XXI века на один микрочип приходилось в 256 раз больше транзисторов, чем на чип, производившийся в 1987 г., и в 65 тыс. раз больше транзисторов, чем на чип, производившийся в 1975 г.

При росте мощности компьютеров одновременно происходит резкое снижение их цен[5] (рис. 1).

Рисунок 1. Индекс цен персональных компьютеров. Данные по экономике США, 1990-2008 гг. (2000 г. – базовый, 100%)

Построено на основе данных Bureau of Economic Analysis (http://www.bea.gov)

Для характеристики удешевления компьютеров используется такой показатель как затраты на единицу их мощности – миллион операций в секунду (MIPS). Согласно этому критерию, в начале XXI века затраты на 1 MIPS составили около 27 минут труда американского работника. В 1984 г. они были бы равны 52 часа труда, в 1970 г. – достигали бы 1,24 трудовой жизни человека, а в 1944 г. – могли бы составить 733 тыс. трудовых жизней!

Тенденция снижения цен характерна не только для компьютеров, но и в целом для ИКТ. Так, к примеру, в 2006-2007 гг. скорость DSL и широкополосного доступа к Интернету выросла на 29 и 27% соответственно, в тот же период их цены снизились на 19 и 16%.[6]

Прокомментируйте эти данные с точки зрения влияния информационно-коммуникационных технологий на ценообразование и величину цен.

 

Ситуация 3.

Прокомментируйте влияние показанной на рис. 2 динамики производительности труда на процессы ценообразования и формирования прибыли в экономической системе.

Рисунок 2. Тренд производительности труда в частнопредпринимательском несельскохозяйственном секторе экономики США (среднегодовое изменение, %) Источник: построено на основе данных Bureau of Labor Statistics <http://www.bls.gov>

Упражнения, задачи, тесты

Упражнения:

1. Допустим, что в экономике производятся два вида товаров x и y, при этом используются три фактора производства в следующих количествах: труд – 5 единиц, капитал – 5 единиц,  информация – 6 единиц. С помощью единицы труда может быть произведено либо 2 единицы товара x, либо 1 – товара y, или же любая линейная комбинация данных количеств товаров. С помощью единицы капитала может быть произведено либо 1 единица товара x, либо 2 – товара y, или же любая линейная комбинация данных количеств товаров. С помощью единицы информации можно произвести либо 1 единицу x, либо 1 единицу y, или же любую линейную комбинацию данных количеств товаров x и y.

Построить границу производственных возможностей общества, если должны удовлетворяться все ограничения по ресурсам одновременно. Рассчитать диапазоны объема производства товара x, при которых значения его альтернативных издержек остаются постоянными.

 

2. Концепция альтернативных издержек может быть развита в теорию, обобщающую модель общего экономического равновесия применительно к анализу мирохозяйственных связей в рамках системы международного, теперь уже глобального разделения труда. В теории сравнительных преимуществ Д. Рикардо, пришедшей на смену теории абсолютных преимуществ А. Смита, сопоставление альтернативных издержек используется как метод определения специализации той или иной страны в рамках международного разделения труда. При этом доказывается, что диапазон альтернативных издержек служит основанием для формирования цен в международной торговле.

Допустим, что индивидуум A может произвести либо 8 единиц товара y, либо 4 единицы товара x (или любую линейную комбинацию этих количеств); а индивидуум B может произвести либо 4 единицы товара y, либо 8 единиц товара x (или любую линейную комбинацию этих количеств).

Вывести аналитически границы производственных возможностей каждого индивидуума; определить, на производстве какого товара будет специализироваться каждый из индивидуумов и диапазон цен, соответствующий взаимовыгодности специализации и торговли.

 

3. Допустим, что единственно справедливым является обмен двумя благами в соответствии с относительной трудоемкостью их производства. На основе данных предыдущего упражнения определить, будет ли такой обмен производиться по ценам, порождающим выгоды от торговли?

 

4. Допустим, что индивидуумы производят, обмениваются и потребляют товары в соответствии со своими потребностями и что эти потребности составляют 4 единицы y и 1 единицу x. На основе данных упражнения №2 определить, будет ли цена, поддерживающая такое распределение, принадлежать интервалу цен, порождающих выгоды от торговли?

 

Задачи:

1. Некая г-жа N организовала небольшое ателье по пошиву одежды, которое разместилось в принадлежащем ей доме, и решила выполнять самостоятельно функции менеджера, бухгалтера и закройщицы.

В течение прошедшего месяца ей пришлось оплатить работу 2-х швей, зарплата каждой из которых составляет 5000 руб. в месяц. На собственные средства N приобрела две новые швейные машинки, потратив в общей сложности 30000 руб. Кроме того, в истекшем месяце ей пришлось потратить на ткань и фурнитуру 20000 руб. Износ имеющегося в ателье оборудования за месяц составил 1000 руб. Известно, что ставка банковского процента составляет 10% в месяц, заработная плата менеджера, бухгалтера и закройщика равна примерно 3000 руб. у каждого, а арендная плата в случае сдачи дома в аренду составила бы 4000 руб. в месяц.

Рассчитать за один месяц величину бухгалтерских и экономических издержек ателье, а также величину экономической и бухгалтерской прибыли при выручке 50000 руб. Что изменится, если арендная плата повысится на 3000 руб? Будет ли в этом случае г-жа N удовлетворена результатами своей предпринимательской деятельности?

 

2. Если фермер, выращивающий ежегодно 180 квартеров пшеницы с использованием труда 10 работников, продает урожай по цене 4 ф. ст. за квартер и выплачивает каждому работнику заработную плату, составляющую 24 ф. ст. в год, то чему будет равна его норма прибыли при условии, что его капитал составляет 3000 ф. ст.?

 

3. Стоимость товара для общества (W) включает затраты постоянного капитала (с), переменного капитала (v) и прибавочную стоимость (m): W=80c+20v+20m, а рыночная цена товара составила 140 руб. Насколько прибылен для производителя весь авансированный капитал?

 

4. Пусть экономика страны состоит из трех отраслей. Органическое строение капитала в первой отрасли (машиностроение) составляет (80с + 10v); во второй (пищевой) соответственно (70с +30v); в третьей (деревообрабатывающей) – (60с + 40v). Во всех отраслях одинаковая норма прибавочной стоимости – 100%. При этом величина прибавочной стоимости, полученная в первой отрасли, равна 20, во второй – 30, а в третьей – 40. Определите, чему равна средняя норма прибыли в экономике и цена производства, которые образуются в результате межотраслевой конкуренции.

 

5. Величина всего авансированного в экономике капитала составляет 400. При этом совокупная масса прибавочной стоимости, созданная в экономике, равна 50. Определите среднюю норму прибыли в экономике.

 

6. В таблице приведены условные показатели издержек небольшой фирмы по производству бытовой электротехники, где Q – объем выпуска в штуках:

 

Q TC TFC TVC ATC AFC AVC MC
0 4 4 0
1 8 4 4 8 4 4 4
2 10 4 6 5 2 3 2
3 14 4 10 4,7 1,3 3,3 4
4 22 4 18 5,5 1 4,5 8
5 32 4 28 6,4 0,8 5,6 10
6 44 4 40 7,3 0,66 6,7 12
7 59 4 55 8,4 0,57 7,8 15

 

Постройте графики указанных в таблице издержек.

 

7. Допустим, что в экономике производятся два вида товаров x и y и используются три фактора производства: труд, капитал и информация. С помощью единицы труда может быть произведена 1 единица товара x или 4 единицы товара y, или же любая линейная комбинация данных количеств. С помощью единицы капитала может быть произведено 4 единицы товара x или 1 единица товара y, или же любая линейная комбинация данных количеств. С помощью единицы информации можно произвести 1 единицу x или 1 единицу y, или же любую линейную комбинацию данных количеств. Экономика располагает 4 единицами труда, 4 единицами капитала и 5 единицами информации.

а) Задайте аналитически и постройте графически линию производственных возможностей экономики, если должны удовлетворяться все ограничения по ресурсам одновременно.

б) Рассчитайте, на каких интервалах значений x альтернативные издержки производства блага x будут оставаться без изменений, и определите, чему они будут равны на каждом из этих интервалов.

в) Предположим, что экономика получила в свое распоряжение дополнительно 1,4 единицы информации. Ответьте заново на поставленные выше вопросы.

 

8. Допустим, что индивидуум A может произвести либо 6 единиц товара y, либо 3 единицы товара x, или любую линейную комбинацию этих количеств. Индивидуум B – либо 3 единицы товара y, либо 6 единиц товара x, или любую линейную комбинацию этих количеств.

а) Выведите аналитически границы производственных возможностей каждого индивидуума. Определите, на производстве какого товара будет специализироваться каждый из индивидуумов и диапазон цен, соответствующий взаимовыгодности специализации и торговли.

б) Допустим, что единственно справедливым является обмен благами в соответствии с относительной трудоемкостью их производства. Определите, будет ли такой обмен производиться по ценам, порождающим выгоды от торговли, и постройте новые линии производственных возможностей каждого из индивидуумов.

в) Предположим, напротив, что индивидуумы производят, обмениваются и потребляют товары в соответствии со своими потребностями, которые составляют 3 единицы y и 1 единицу x. Определите, будет ли такой обмен производиться по ценам, порождающим выгоды от торговли?

Тесты:

 

1. Кривая производственных возможностей иллюстрирует:

а) влияние дефицитности ресурсов на ход общественного воспроизводства;

б) альтернативную стоимость производства различных видов благ;

в) изменения в общественных предпочтениях;

г) альтернативные наборы ресурсов, используемых для производства конечной продукции.

 

2. Бухгалтерские издержки

а) больше экономических издержек на величину нормальной прибыли;

б) меньше экономических издержек на величину неявных издержек;

в) меньше общих издержек на величину постоянных издержек;

г) равны альтернативным издержкам.

 

3. Бухгалтерская прибыль

а) равна выручке за вычетом альтернативных издержек;

б) меньше экономической прибыли на величину предпринимательского дохода;

в) больше общих издержек на величину переменных издержек;

г) больше экономической прибыли на величину неявных издержек.

 

4. Какое из следующих утверждений является правильным?

а) бухгалтерские издержки + экономические издержки = нормальная прибыль;

б) экономическая прибыль – неявные издержки = явные издержки;

в) бухгалтерская прибыль – неявные издержки = экономическая прибыль;

г) экономическая прибыль – неявные издержки = бухгалтерская прибыль.

5. Студент обучается в университете и получает стипендию 200 руб. Перейдя на вечернее отделение, он мог бы зарабатывать 2000 руб. Каковы альтернативные издержки дневной формы обучения?

а) 200 руб.;

б) меньше 2000 руб.;

в) 2000 руб.;

г) 2200 руб.

 

6. Достижение максимального объема выпуска при данной технологии означает, что:

а) средний (АР) и предельный (МР) продукты данного фактора равны;

б) средний продукт (АР) достигает своего максимума, а предельный продукт равен нулю;

в) достигает максимум значений предельного продукта (МР) при минимальных значениях среднего продукта (АР);

г) предельный продукт (МР) становится равным нулю, а средний продукт (АР) убывает.

 

7. Существующая зависимость между изменениями значений среднего (АР) и предельного (МР) продуктов от количества переменного фактора производства показывает, что в точке пересечения кривых этих продуктов:

а) средний (АР) продукт достигает своего минимума;

б) предельный продукт (МР) достигает своего максимума;

в) средний продукт (АР) достигает своего максимума;

г) предельный продукт (МР) достигает своего минимума.

 

8. Закон убывающей предельной производительности состоит в том, что:

а) со временем производительность фактора падает;

б) все ресурсы привлекаются к производству в порядке убывания их производительности;

в) убывает предельный продукт переменного ресурса при постоянных затратах прочих факторов;

г) увеличивается предельный продукт переменного ресурса, а общий продукт снижается с ростом объема производства.

ОТВЕТЫ

Ответы к упражнениям:

1. Производственное ограничение по труду получим, соединяя прямой линией точки (0,5) и (10,0): y=5–0,5x.

Производственное ограничение по капиталу получим, соединяя прямой линией точки (0,10) и (5,0): y=10–2x. Информационное ограничение – это прямая линия, соединяющая точки (0,6) и (6,0): y=6–x.

Поскольку должны удовлетворяться все ограничения по ресурсам одновременно, то производственные возможности экономики представляют собой выпуклый многогранник (рис.3), ограниченный кусочно-линейной функцией, которая аналитически задается системой условий:

 

Графические характеристики границы производственных возможностей общества определяются существованием двух точек излома: точки A с координатами (2,4) и точки B с координатами (4,2). Коэффициент при X, то есть производная , соответствует предельным альтернативным издержкам производства блага X. Они будут оставаться без изменений на трех интервалах значений X. При X, находящемся на отрезке [0,2], его альтернативные издержки составляют 0,5. При X, лежащем на отрезке [2,4], его альтернативные издержки равны 1. Наконец, когда X изменяется в пределах [4,5], альтернативные издержки его производства возрастают до 2.

В соответствии с уравнением кусочно-линейной функцией максимальный объем производства блага X составляет 5 единиц. По нашему условию, количество трудовых ресурсов в экономике равно 5 единицам. Поэтому средние трудозатраты в изготовлении блага X равны 1, то есть на производство единицы товара X целиком уходит все рабочее время одного работника.

2. Выразим аналитически линии производственных возможностей каждого индивидуума. Линия производственных возможностей индивидуума A имеет вид: Y=8–2x. Линия производственных возможностей индивидуума B выглядит так: Y=4–0,5x.

Определим, на производстве какого товара будет специализироваться каждый из индивидуумов. Альтернативные издержки производства данного товара равны количеству другого товара, от которого нужно отказаться для производства данного. Поскольку производственные возможности описываются прямыми линиями, альтернативные издержки равны обратной величине угловых коэффициентов соответствующих линий.

 

Индивидуум A B
Альтернативные издержки товара x 2y 0,5y
Альтернативные издержки товара y 0,5x 2x
Специализация на производстве товара Y X

 

Определим диапазон цен, соответствующий идее о взаимовыгодности специализации и торговли для всех сторон: ; .

3. Трудоемкость производства каждого товара определим исходя из доли рабочего времени, которая уйдет на производство одной его единицы при полной специализации. Трудоемкость производства как товара x, так и товара y составит 1/8 рабочего времени. Поэтому индивидуумы будут обменивать одну единицу товара x на одну единицу товара y. Такая пропорция обмена попадает в диапазон цен, благоприятствующих торговле: , .

4. Поскольку за одну единицу товара x при обмене будут давать четыре единицы товара y, такая пропорция обмена не принадлежит диапазону обменных пропорций, реализующих выгоды от торговли: .

Ответы к задачам:

1. Бухгалтерские и экономические издержки ателье за один месяц составят:

  Бухгалтерские издержки Экономические издержки
1. Заработная плата швей 10000 10000
2. Расходы на ткань и фурнитуру 20000 20000
3. Износ оборудования 1000 1000
4. Неявный процент на расходы собственных средств   3000
5. Неявная арендная плата   4000
6. Неявная заработная плата менеджера, бухгалтера и закройщицы   9000
Итого: 31000 47000

Ни в бухгалтерские, ни в экономические издержки не включаются расходы собственных средств госпожи N на швейные машинки, поскольку произошла лишь смена формы ее богатства, которое раньше было представлено деньгами, а теперь швейными машинками. Однако к неявным издержкам относятся проценты, которые могла бы получить госпожа N, если бы деньги, истраченные на швейные машинки, были положены на банковский счет.

Если валовая выручка ателье составит 50000 руб., то бухгалтерская прибыль будет равна 50000-31000=19000 руб., а экономическая прибыль будет равна 50000-47000=3000 руб. Положительная экономическая прибыль означает, что предпринимательница N, выбрав соответствующие варианты вложения средств, использует их более эффективно, чем при любых других вариантах их вложения. Она аналогична своего рода "премии", которой вознаграждает ее рыночная экономическая система.

Если арендная плата возросла на 3000 руб., то очевидно, что экономические издержки будут равны валовой выручке, экономическая прибыль станет нулевой, а бухгалтерская прибыль останется прежней. Г-жа N будет удовлетворена результатами своей предпринимательской деятельности, поскольку нулевая экономическая прибыль показывает, что она ничего не теряет, вкладывая средства в данный вид бизнеса, а не какой-либо иной из имеющихся альтернативных вариантов. Поэтому нулевая экономическая прибыль считается и называется “нормальной” прибылью, т.е. прибылью, достаточной для того, чтобы вложения предпринимателя окупались в рамках выбранного вида экономической деятельности. Тем более, что она сопровождается положительной бухгалтерской прибылью, компоненты которой представляют собой факторные доходы тех или иных ресурсов.

2. Норма прибыли будет равна: .

3. Прибыльность:

4. Средняя норма прибыли равна 20%; цена производства равна 120.

5. Средняя норма прибыли равна 12,5%.

7. а) Производственное ограничение по труду, капиталу и информации соответственно имеют вид: Y=16‑4x, Y=4–0,25x, Y=5–x. Граница производственных возможностей экономики, если должны удовлетворяться все ограничения по ресурсам одновременно, является кусочно-линейной функцией: при X Î [0, 1⅓], Y=4‑0,25x; при X Î [1⅓, 3⅔], Y=5‑x; наконец, когда X Î [3⅔,4], Y=16‑4x.

б) Предельные альтернативные издержки производства блага X будут оставаться без изменений на трех интервалах значений x: на отрезке [0, 1⅓] они составляют 0,25; на отрезке [1⅓, 3⅔] они равны 1; наконец, в пределах [3⅔,4] альтернативные издержки возрастают до 4.

в)  Новое информационное ограничение – это линия, соединяющая точки (0, 6,4) и (6,4, 0): Y=6,4‑x. Точки пересечения информационного ограничения соответственно с трудовым и капитальным ограничениями (x=3,2, y=3,2) совпадают. Информационное ограничение оказывается незначимым.

8. а) Линия производственных возможностей индивидуумов A и B соответственно имеют вид: y=6‑2x, y=3‑0,5x. Альтернативные издержки равны обратной величине угловых коэффициентов соответствующих линий. Для индивидуума A альтернативные издержки товара x достигают 2, а для индивидуума B они равны ½. Альтернативные издержки товара y для A составят ½, и 2 – для B. Индивидуум A будет специализироваться на производстве товара y, B – на производстве товара x. Диапазоны цен: ; .

б) Трудоемкость производства каждого товара определим исходя из доли рабочего времени, которая уйдет на производство одной его единицы при полной специализации. Трудоемкость производства как товара x, так и товара y составит 1/6 рабочего времени. Поэтому индивидуумы будут обменивать одну единицу товара x на одну единицу товара y. Такая пропорция обмена попадает в диапазон цен, благоприятствующих торговле: , .

в) В этом случае за одну единицу товара x при обмене будут давать три единицы товара y. Такая пропорция обмена не принадлежит диапазону обменных пропорций, реализующих выгоды от торговли: .

Ответы на тесты:

1 – б; 2 – б; 3 – г; 4 – в; 5 – в; 6 – г; 7 – в; 8 – в.


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 385; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!