Руководителем с места прохождения практики
Уровня сформированности компетенций
| Компетенция бакалавра | Уровень овладения: | ||
| пороговый | продвинутый | высокий | |
| Общекультурные и общепрофессиональные компетенции: | |||
| Способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-6) | |||
| Способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7) | |||
| Способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2) | |||
| Способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3) | |||
| Профессиональные компетенции | |||
| Способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1) | |||
| Способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2) | |||
| Способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3) | |||
| Способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4) | |||
| Способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5) | |||
| Способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6) | |||
| Способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7) | |||
| Способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8) | |||
| Способностью отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации (ПК-17) | |||
- пороговый уровень овладения компетенциями предполагает – обучающийся знает и понимает …..;
|
|
|
|
|
|
- продвинутый уровень овладения предполагает – обучающийся умеет применять и способен анализировать…..;
- высокий уровень овладения предполагает – обучающийся способен осуществлять синтез и давать оценку….
Подпись руководителя практики
от организации (предприятия): _________________ ___________________________
личная подпись рас ш ифровка подписи
Оценка
Преподавателя-руководителя практики от кафедры
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
«_______» _________________20____г.
Отчет по практике принят с оценкой
Преподаватель – руководитель практики _____________/__________________/
«___» ________________________20____г.
Предложения обучающегося по итогам практики
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись обучающегося ___________________/__________________/
подпись расшифровка подписи
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 137; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!