П р а к т и ч е с к о е з а н я т и е № 2
ЭКОЛОГИЯ ЛЕСА (ЧАСТЬ 1)
Вопросы для проработки лекционного материала и подготовки к практическому занятию:
Значение климата в лесоводстве. Зональные черты растительности. Климатические показатели.
Значение солнечной радиации для жизнедеятельности древесных растений. Свет как лимитирующий фактор. Сравнительная потребность древесных пород в освещенности. Методы оценки светолюбия и теневыносливости древесных пород.
Отношение древесных пород к теплу. Компенсация тепла другими факторами. Влияние на лес низких и высоких температур. Влияние леса на температуру воздуха и почвы. Лесохозяйственные методы регулирования температуры воздуха и почвы.
Роль ветра в жизни леса. Влияние леса на ветер. Ветровал и бурелом. Меры повышения ветроустойчивости древостоев.
Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельного изучения:
Модели зависимости роста леса от климата. Климатические классификации. Системный подход к оценке солнечной радиации. Погрешности изолированного анализа светового фактора. Свет и продуктивность экосистемы. Конкуренция из-за света. Состав воздуха и его значение в жизни леса. Изменение содержания углекислого газа в лесу по вертикали. Роль леса в поглощении углекислоты. Влияние леса на газовый состав атмосферы.
З а д а н и я:
Задание 1. Перечислите 5 методов определения отношения древесных пород к свету. По литературным источникам дайте их характеристику. Определите отношение древесных пород к свету различными методами, используя данные табл. 3-5. Расположите породы по степени уменьшения светопотребности. Найдите и объясните расхождение в оценке светопотребности древесной породы различными методами.
|
|
Т а б л и ц а 3
Определение светопотребности древесных пород по методу М. К. Турского
Древесная порода | Масса годичного прироста 100 саженцев в граммах при освещенности: | Уменьшение прироста, % | Место в ряду светопотребности | |
100% | 50% | |||
Береза повислая | 234,7 | 141,2 | ||
Бук восточный | 400,0 | 390,0 | ||
Дуб черешчатый | 370,0 | 238,0 | ||
Ель европейская | 123,0 | 116,0 | ||
Липа мелколистная | 233,7 | 213,0 | ||
Осина | 304,0 | 193,0 | ||
Пихта сибирская | 57,0 | 56,0 | ||
Сосна обыкновенная | 165,0 | 102,0 |
Уменьшение прироста рассчитывается по формуле (1):
УП = , (1)
где УП – уменьшение прироста, % (определяется до сотых долей; чем больше процент уменьшения прироста, тем светолюбивее порода); МГП50 – масса годичного прироста 100 саженцев при освещенности 50%, г; МГП100 – масса годичного прироста 100 саженцев при освещенности 100%, г.
|
|
Т а б л и ц а 4
Определение относительных высот по методу Я. С. Медведева
(таксационный метод)
Древесная порода | Таксационные показатели древесной породы, выросшей в насаждении | Относительная высота | Место в ряду светопотребности | |
высота, м | диаметр, см | |||
Береза повислая | 16,0 | 16,0 | ||
Бук восточный | 14,0 | 6,8 | ||
Дуб черешчатый | 13,8 | 8,4 | ||
Ель европейская | 10,4 | 5,2 | ||
Липа мелколистная | 15,2 | 8,7 | ||
Осина | 16,4 | 10,3 | ||
Пихта сибирская | 10,1 | 4,5 | ||
Сосна обыкновенная | 14,3 | 10,7 |
Относительная высота рассчитывается по формуле (2):
Нотн = , (2)
где Нотн – относительная высота древесной породы, определяется до тысячных долей (светолюбивые породы имеют меньшие относительные высоты, чем теневыносливые); Н – высота древесной породы, выросшей в насаждении, см; D – диаметр древесной породы, выросшей в насаждении, см.
Т а б л и ц а 5
Определение уровня светопотребности по методу И. Визнера
|
|
(фотометрический метод)
Древесная порода | Освещенность, тыс. лк | Относительное «световое довольствие», % | Место в ряду светопотребности | |
под кроной, листвой и т.п. (в лесу) | на открытом месте (полное освещение) | |||
Береза повислая | 3,2 | 28 | ||
Бук восточный | 0,4 | 26 | ||
Дуб черешчатый | 1,1 | 29 | ||
Ель европейская | 0,7 | 22 | ||
Липа мелколистная | 0,9 | 35 | ||
Осина | 4,3 | 47 | ||
Пихта сибирская | 0,6 | 22 | ||
Сосна обыкновенная | 5,1 | 46 |
Относительное «световое довольствие» вычисляется по формуле (3):
L = , (3)
где L – «световое довольствие» – минимум освещения, при котором растение еще может ассимилировать, % (чем больше процент относительного «светового довольствия», тем светолюбивее порода); i – освещенность под кроной, листвой и т.п. в лесу, тыс. лк; j – освещенность на открытом месте (полное освещение), тыс. лк.
Задание 2. Заполните табл. 6.
Т а б л и ц а 6
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 1696; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!