Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Стр 1 из 5Следующая ⇒

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт инженерно-педагогического образования Кафедра технологии машиностроения, сертификации и методики профессионального обучения

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образованию

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Практикум по профессии»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля «Машиностроение и материалообработка»

профилизации «Технология и оборудование машиностроения»

Екатеринбург

РГППУ

2016

Рабочая программа дисциплины «Практикум по профессии». Екатеринбург, ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2016. 23 с.

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям).

Авторы:	канд. пед. наук, доцент ст. преподаватель	Д.Г. Мирошин О.В. Костина

Рецензент:	гл. технолог ОАО «Научно-производственное предприятие «Машпром»	В.М. Ратников

Одобрена на заседании кафедры технологии машиностроения, сертификации и методики профессионального обучения.

Протокол от __________. № ____.

Зав. кафедрой ТМС

Н.В. Бородина

Рекомендована к печати научно-методической комиссией Института инженерно-педагогического образования РГППУ.

Протокол от ______________. № ____.

Председатель научно методической комиссии института ИПО		А.О. Прокубовская

Зам. директора научной библиотеки		Е.Н. Билева

Директор института ИПО		Е.В. Чубаркова

профессионально-педагогический

университет», 2016

Цели освоения дисциплины

Цель дисциплины - сформировать у студентов умения и навыки выполнения работ по рабочей профессии «Оператор станков с программным управлением»: умения и навыки работы на токарных станках, умения разрабатывать управляющие программы, производить наладку станков с программным управлением и отрабатывать управляющие программы на станках с программным управлением.

В результате изучения дисциплины «Практикум по профессии» обучающийся должен:

- представлять основные и вспомогательные производственные процессы при выполнении механической обработки металла на различных станках и линиях;

- понимать сущность, порядок, правила и способы выполнения механической обработки деталей различной сложности на станках с программным управлением;

- применять техническую документацию, нормативные документы по стандартизации.

Место учебной дисциплины в структуре ООП ВО

2.1. Учебная дисциплина «Практикум по профессии» относится к профессионально-квалификационному модулю учебного плана подготовки академических и прикладных бакалавров.

2.2. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

· Математика.

Знания: четырех арифметических действий.

Умения: выполнять четыре математических действия, использовать математические таблицы для подсчета различных параметров, решать уравнения.

· Начертательная геометрия и компьютерная инженерная графика (Начертательная геометрия и инженерная графика).

Знания: принципов изображения деталей машин на рабочих чертежах, понятие о технических требованиях к деталям: точность и качество поверхности.

Умения: анализировать рабочие чертежи изготавливаемых деталей.

· Физика.

Знания: основных законов механики, основных законов движения, понятие работы и мощности и принципов их расчета, скорости, ускорения, основных законом термодинамики и процессов тепловыделения.

Умения: определять скорость движения точки, рассчитывать мощность и работу силы.

· Нормирование точности и технические измерения.

Знания: основ взаимозаменяемости, системы допусков, посадок. Требований к точности размеров, формы и расположения поверхностей деталей машин, а также требования к качеству поверхностей деталей машин.

Умения:

2.3. Перечень последующих учебных дисциплин и практик, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

- «Теория резания металлов»;

- «Металлорежущие инструменты»;

- «Основы технологии машиностроения»;

- «Оборудование механосборочного производства и средства автоматизации» («Оборудование механосборочного производства»);

- «Программное управление процессами и системами»;

- «Проектирование управляющих программ в современных информационных системах»;

- Производственная практика.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих профессиональных (ПК) и профильно-специализированных (ПСК) компетенций (приведены в таблице 1).

Таблица 1

№

п/п

Номер/

индекс

компетенции

Содержание компетенции (или ее части)

В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:

Знать

Уметь

Владеть

ПК-16

Способен проектировать и оснащать образовательно-пространственную среду для теоретического и практического обучения рабочих, служащих и специалистов среднего звена.

Знать номенклатуру, устройство и особенности применения станочного оборудования, инструментов и оснастки

Уметь выбирать необходимое станочное оборудование, настраивать его, выбирать оснастку, измерительные и режущие инструменты.

Владеть методиками настройки и наладки станочного оборудования.

ПК-24

Способен организовывать учебно-производственный (профессиональный) процесс через производительный труд.

Знать основы организации производственного процесса в учебных мастерских и на предприятия.

Уметь организовывать собственную деятельность по изготовлению изделий машиностроения на универсальном металлорежущем оборудовании и оборудовании с ЧПУ.

ПК-25

Способен организовывать и контролировать технологический процесс в учебных мастерских, организациях и предприятиях.

Знать принципы и последовательность разработки операционного технологического процесса изготовления деталей. Знать технологию, способы и приемы обработки деталей на металлорежущем оборудовании. Знать особенности рациональной организации трудово

Продолжение таблицы 1

го процесса и рабочего места.

Уметь разрабатывать операционные технологические процессы изготовления деталей на универсальном металлорежущем оборудовании и оборудовании с ЧПУ. Уметь правильно организовывать трудовой процесс и собственное рабочее место.

Владеть навыками обработки деталей на универсальном металлорежущем оборудовании и оборудовании с ЧПУ.

ПК-28

Готов к конструированию, эксплуатации и техническому обслуживанию учебно-технологической среды для практической подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена.

Знать особенности конструкции и работы универсального оборудования и оборудования с ЧПУ. Знать последовательность наладки и настройки универсального металлорежущего оборудования и оборудования с ЧПУ.

Уметь выполнять наладку, настройку и техническое обслуживание универсального металлорежущего оборудования и оборудования с ЧПУ

Владеть навыками наладки и настройки универсального оборудования и оборудования с ЧПУ.

ПК-31

Способен использовать передовые отраслевые технологии в процессе обучения рабочей профессии (специальности).

Иметь представление о современных методах обработки деталей машин

Уметь разрабатывать операционные технологические процессы изготовления деталей на металлорежущем оборудовании с ЧПУ

ПК-32

Способен выполнять работы соответствующего квалификационного уровня.

Знать особенности конструкции и работы универсального оборудования и оборудования с ЧПУ. Знать принципы и последовательность разработки операционного технологического процесса изготовления деталей. Знать технологию, способы и приемы обработки деталей на металлорежущем оборудовании Знать особенности рациональной организации трудового процесса и рабочего места.

Уметь разрабатывать операционные технологические процессы изготовления деталей на универсальном металлорежущем оборудовании и оборудовании с ЧПУ. Уметь производить наладку и настройку универсального металлорежущего оборудования и оборудования с ЧПУ. Уметь разрабатывать управляющие программы токарной и фрезерной обработки деталей. Уметь правильно организовывать трудовой процесс и собственное рабочее место.

Продолжение таблицы 1

Уметь контролировать точность изготавливаемых деталей.

Владеть навыками разработки управляющих программ в одной из систем ЧПУ. Владеть навыками наладки и настройки универсального оборудования и оборудования с ЧПУ. Владеть навыками обработки деталей на универсальном металлорежущем оборудовании и оборудовании с ЧПУ. Владеть навыками определения точности изготавливаемых деталей.

ПК-33

Готов к повышению производительности труда и качества продукции, экономии ресурсов и безопасности.

Знать технологию, способы и приемы обработки деталей на металлорежущем оборудовании. Знать особенности рациональной организации трудового процесса и рабочего места.

Уметь правильно организовывать трудовой процесс и собственное рабочее место.

ПК-34

Готов к формированию профессиональной компетентности рабочих, служащих и специалистов среднего звена соответствующего квалификационного уровня.

Знать особенности конструкции и работы универсального оборудования и оборудования с ЧПУ. Знать принципы и последовательность разработки операционного технологического процесса изготовления деталей. Знать последовательность наладки и настройки универсального металлорежущего оборудования и оборудования с ЧПУ Знать технологию, способы и приемы обработки деталей на металлорежущем оборудовании Знать особенности рациональной организации трудового процесса и рабочего места.

Продолжение таблицы 1

ПК-35

Готов к организации и обслуживанию рабочего места в соответствии с современными требованиями эргономики.

Знать номенклатуру и содержание операций технического обслуживания универсального оборудования и оборудования с ЧПУ. Знать последовательность наладки и настройки универсального металлорежущего оборудования и оборудования с ЧПУ Знать особенности рациональной организации трудового процесса и рабочего места.

Уметь производить наладку и настройку универсального металлорежущего оборудования и оборудования с ЧПУ

Продолжение таблицы 1

Уметь правильно организовывать трудовой процесс и собственное рабочее место.

Владеть навыками наладки и настройки универсального оборудования и оборудования с ЧПУ.

10.

ПК-36

Готов к производительному труду.

Уметь разрабатывать операционные технологические процессы изготовления деталей на универсальном металлорежущем оборудовании и оборудовании с ЧПУ Уметь производить наладку и настройку универсального металлорежущего оборудования и оборудования с ЧПУ. Уметь разрабатывать управляющие программы токарной и фрезерной обработки деталей.

Окончание таблицы 1

Уметь правильно организовывать трудовой процесс.

Уметь контролировать точность изготавливаемых деталей.

Структура дисциплины

В рамках программы академического бакалавриата дисциплина изучается в 3 и 4 семестрах (очная форма) и в 4-5 семестрах (заочная форма). В рамках программы прикладного бакалавриата дисциплина изучается в течение 2, 3, 4, и 5 семестров.

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 123; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!