Раздел 12. Опухоли и опухолеподобные образования мягких тканей



Учебная литература

для студентов медицинских вузов

Л.С.Персин, В.М.Елизарова, С.В.Дьякова

СТОМАТОЛОГИЯ

ДЕТСКОГО

ВОЗРАСТА

Издание пятое, переработанное и дополненное

Рекомендуется Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебника для студентов, обучающихся по специальности «040400-Стоматология»


УДК 616.31-053.2(075,8) ББК 56.6 П26

Рецензенты: В.Г. Сунцов — докт. мед. наук, проф., зав. кафедрой стоматологии детского возраста ОГМА; А.А. Маме-дов докт. мед. наук, проф., зав. кафедрой детской стомато­логии ММА им. И.М. Сеченова; Н.М. Шулькина — доцент ка­федры стоматологии детского возраста Санкт-Петербургского медицинского университета им. акад. И.П. Павлова.

Персии Л.С., Елизарова В.М., Дьякова СВ.

П26  Стоматология детского возраста. — Изд. 5-е, перераб. и доп. — М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2006. — 640 с: ил. (Учеб. лит. Для студентов мед. вузов.) ISBN 5-225-04354-2

В пятом издании учебника (четвертое вышло в 1991 г.) рассмотре­ны вопросы формирования и развития полости рта, зубов, мягких тканей, костей лицевого черепа и анатомо-физиологические особен­ности челюстно-лицевой области в различные периоды детства. В со­ответствии с программой МЗ РФ по стоматологии детского возраста (2001) представлены новые сведения о заболеваниях зубов, слизистой оболочки полости рта, пародонта у детей, способы их диагностики, профилактики и комплексного лечения. Показана взаимосвязь стома­тологических заболеваний с соматическим здоровьем ребенка, осве­щены новые подходы к диагностике врожденных пороков развития, заболеваний височно-нижнечелюстного сустава, лечебные и реабили­тационные мероприятия в системе диспансеризации детей с воспали­тельными, травматическими, опухолевыми поражениями челюстно-лицевой области.

В разделе ортодонтии описаны современные методы антропомет­рической, рентгенологической и функциональной диагностики, а так­же аномалий зубов, зубных рядов, челюстных костей и окклюзии у детей.

Учебник отражает единство и комплексность в специализирован­ных формах лечения детей со стоматологическими заболеваниями че­люстно-лицевой области.

Для студентов стоматологических факультетов вузов.

ББК 56.6

ISBN 5-225-04354-2                                                        © Коллектив авторов,

2006

Все права авторов защищены. Ни одна часть этого издания не может быть занесена в память компьютера либо воспроизведена любым способом без пред­варительного письменного разрешения издателя.


КОЛЛЕКТИВ АВТОРОВ

Дьякова СВ. — заслуженный врач РФ, докт. мед. наук, профессор, зав. кафедрой детской челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Елизарова В.М. — заслуженный врач РФ, докт. мед. наук, профессор, зав. кафед­рой детской терапевтической стоматологии МГМСУ

Кузьмина Э.М. — заслуженный врач РФ, докт. мед. наук, профессор, зав. кафед­рой профилактики стоматологических заболеваний, декан ФПДО МГМСУ

Персии Л.С. — чл.-кор. РАМН, докт. мед. наук, профессор, зав. кафедрой орто-донтии и детского протезирования МГМСУ

Абрамов В.А. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской челюстно-лицевой хи­рургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Аникиенко А.А. — канд. мед. наук, ассистент кафедры ортодонтии и детского про­тезирования МГМСУ

Васина С.А. — канд. мед. наук, доцент кафедры профилактики стоматологических заболеваний МГМСУ

Вашкевич В.П. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской челюстно-лицевой хи­рургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Выгорко В.Ф. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской терапевтической сто­матологии МГМСУ

Гаврилова О.А. — канд. мед. наук, доцент кафедры стоматологии детского возрас­та Тверской медицинской академии

Гальперина Р.Л. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Гемонов В.В. — докт. мед. наук, профессор кафедры ортодонтии и детского проте­зирования МГМСУ

Гиоева Ю.А. — канд. мед. наук, доцент кафедры ортодонтии и детского протези­рования МГМСУ

Дроботько Л.Н. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской терапевтической сто­матологии МГМСУ

Ерадзе Е.П. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской терапевтической стомато­логии МГМСУ

Золотухина Г.А. — канд. мед. наук, ассистент кафедры ортодонтии и детского протезирования МГМСУ

Иванов А.В. — челюстно-лицевой хирург детского отделения врожденной патоло­гии, челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Ильина СБ. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской челюстно-лицевой хи­рургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Камышева Л.И. — канд. мед. наук, ассистент кафедры ортодонтии и детского

протезирования МГМСУ

Ковылина О.С. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской терапевтической стоматологии МГМСУ

Кротов В.А. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской терапевтической сто­матологии МГМСУ


Кузнецова Е.Б. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Кузнецова Г.В. — канд. мед. наук, ассистент кафедры ортодонтии и детского про­тезирования МГМСУ

Кулаков О.Б. — канд. мед. наук, зав. Центром реконструктивно-восстановитель-ной, пластической хирургии и косметологии МГМСУ

Матвеев В.М. — канд. мед. наук, доцент кафедры ортодонтии и детского протези­рования МГМСУ

Матюнин В.В. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской челюстно-лицевой хи­рургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Москаленко Г.Н. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской челюстно-лице­вой хирургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Осипов Г.А. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской терапевтической сто­матологии МГМСУ

Панкратова Н.В. — канд. мед. наук, доцент кафедры ортодонтии и детского про­тезирования МГМСУ

Першина М.А. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Петрина Е.С. — канд. мед. наук, доцент кафедры профилактики стоматологиче­ских заболеваний МГМСУ

Польма Л.В. — канд. мед. наук, ассистент кафедры ортодонтии и детского проте­зирования МГМСУ

Попова И.В. — канд. мед. наук, ассистент кафедры ортодонтии и детского проте­зирования МГМСУ

Порохин А.Ю. — канд. мед. наук, ассистент кафедры ортодонтии и детского про­тезирования МГМСУ

Рзаева Т.А. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской терапевтической стомато­логии МГМСУ

Слабсковская А.Б. — канд. мед. наук, доцент кафедры ортодонтии и детского про­тезирования МГМСУ

Смирнова Т.А. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской терапевтической стома­тологии МГМСУ

Страхова СЮ. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской терапевтической сто­матологии МГМСУ

Титов В.И. — канд. мед. наук, ассистент кафедры ортодонтии и детского протези­рования МГМСУ

Топольницкий О.З. — докт. мед. наук, профессор кафедры детской челюстно-ли­цевой хирургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Тугарин В.А. — канд. мед. наук, доцент кафедры ортодонтии и детского протези­рования МГМСУ

Тутуева Т.А. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской челюстно-лицевой хи­рургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Ульянов С.А. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской челюстно-лицевой хи­рургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Фаддеева Е.Н. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской терапевтической сто­матологии МГМСУ


Фролова А.И. — канд. мед. наук, доцент кафедры детской челюстно-лицевой хи­рургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Хорошилкина Ф.Я. — докт. мед. наук, профессор кафедры ортодонтии и детского протезирования МГМСУ

Шорстов Я.В. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии МГМСУ

Щеголева В.Д. — канд. мед. наук, ассистент кафедры детской терапевтической стоматологии МГМСУ

Юрьева Э.А. — докт. мед. наук, профессор, зав. лабораторией НИИ педиатрии и детской хирургии


СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие................................................................................................................................... 12

Часть первая
Раздел 1. Общие вопросы стоматологии детского возраста
................................. 14

1.1. Краткий исторический очерк........................................................................................... 14

1.2. Развитие и возрастные особенности ребенка............................................................. 20

 

1.2.1. Развитие лица, полости рта и зубов.............................................................................. 20

1.2.2. Периоды детского возраста............................................................................................. 28

1.2.3. Особенности строения челюстно-лицевой области. Прорезывание зубов........ 34

1.2.4. Особенности строения некоторых органов и систем............................................... 50

1.2.5. Взаимосвязь стоматологических и соматических заболеваний........................... 60

1.2.6. Ребенок, врач, родители................................................................................................... 65

Раздел 2. Профилактика стоматологических заболеваний................................. 67

2. 1. Распространенность и интенсивность основных стоматологических забо­
леваний у детей.................................................................................................................... 67

2. 2. Роль зубного налета и углеводов в развитии кариеса.............................................. 69

2. 3. Процессы де- и реминерализации эмали...................................................................... 71

2. 4. Недостаток фторидов и кариес зубов............................................................................ 72

2. 5. Механизм развития воспалительных заболеваний пародонта.............................. 74

2. 6. Методы первичной профилактики основных стоматологических заболе­
ваний у детей........................................................................................................................ 76

2. 7. Эндогенное использование препаратов фтора............................................................. 83

2. 8. Применение средств местной профилактики.............................................................. 85

2. 9. Стоматологическое просвещение. Мотивация населения к поддержанию

здоровья полости рта................................................................................................................... 88

2.10. Особенности профилактики стоматологических заболеваний у беремен­
ных, детей и подростков.................................................................................................... 90

Раздел 3. Диспансеризация детского населения у стоматолога........................ 95

3.1. Цели, задачи, принципы и критерии диспансеризации............................................ 95

3.2. Организация диспансеризации........................................................................................ 96

Раздел 4. Обезболивание. Интенсивная терапия. Реанимация......................... 114

4.1. Принципы анестезиологии в детской стоматологии................................................ 114

4.2. Местное обезболивание.................................................................................................... 118

4.3. Общее обезболивание...................................................................................................... 121

4.4. Потребность в обезболивании в клинике детской терапевтической сто­матологии      126

4.5. Интенсивная терапия и реанимация.............................................................................. 132

Раздел 5. Поражения твердых тканей зуба.................................................................. 138

5.1. Некариозные поражения твердых тканей зуба.......................................................... 138

5.1.1. Гипоплазия эмали.............................................................................................................. 139

5.1.2. Эндемический флюороз зубов........................................................................................ 148

5.1.3. Наследственные нарушения развития твердых тканей зубов.............................. 152


5.2. Кариес.................................................................................................................................. 1

5.2.1. Особенности развития кариеса у детей.................................................................... 162

5.2.2. Лечение кариеса.............................................................................................................. 168

Раздел 6. Воспалительные заболевания челюстно-лицевой области.............. 173

6.1. Пульпит................................................................................................................................ 175

6.1.1. Особенности развития пульпита................................................................................ 175

6.1.2. Лечение пульпита........................................................................................................... 182

6.2. Периодонтит....................................................................................................................... 190

6.2.1. Особенности развития периодонтита....................................................................... 190

6.2.2. Лечение периодонтита.................................................................................................. 196

 

6.3. Операция удаления зуба................................................................................................. 204

6.4. Одонтогенный периостит челюстных костей............................................................ 208

6.5. Одонтогенный остеомиелит челюстных костей....................................................... 214

6.6. Гематогенный остеомиелит костей лица.................................................................... 235

6.7. Воспалительные заболевания мягких тканей челюстно-лицевой

области .........................................................................................................................................  240

6.8. Воспалительные заболевания слюнных желез......................................................... 247

6.9. Воспалительные корневые кисты челюстей.............................................................. 259

6.10. Схема построения рациональной терапии при воспалительных заболе­ваниях челюстно-лицевой области       262

Раздел 7. Заболевания слизистой оболочки полости рта..................................... 265

7.1. Поражения слизистой оболочки полости рта травматического проис­хождения           265

7.2. Поражения слизистой оболочки полости рта при инфекционных забо­леваниях           269

7.2.1. Острый герпетический стоматит................................................................................ 271

7.2.1.1. Схема оказания лечебной помощи при остром герпети­
ческом стоматите................................................................................... 280

7.2.1.1.1. Местное лечение.................................................................. 280

7.2.1.1.2. Общее лечение...................................................................... 281

 

7.2.2. Рецидивирующий герпетический стоматит............................................................. 281

7.2.3. Герпетическая ангина................................................................................................... 282

7.2.4. Стрептостафилококковые поражения (гиподермии)............................................ 284

 

7.3. Заболевания слизистой оболочки полости рта, вызываемые специфи­ческой инфекцией 286

7.4. Поражения слизистой оболочки полости рта, обусловленные аллергией     289

 

7.4.1. Хронический рецидивирующий афтозный стоматит........................................... 289

7.4.2. Многоформная экссудативная эритема................................................................... 290

7.4.3. Поражения слизистой оболочки полости рта, вызванные приемом лекарственных средств    292

 

7.5. Изменения слизистой оболочки полости рта при заболеваниях различ­ных органов и систем организма 294

7.6. Заболевания языка............................................................................................................ 298

7.7. Заболевания губ................................................................................................................. 300

7.8. Проявления ВИЧ-инфекции в полости рта.................................................................. 301

Раздел 8. Болезни пародонта........................................................................................... 302

8.1. Обследование детей с заболеваниями пародонта................................................... 303

8.2. Классификация заболеваний пародонта.................................................................. 307

 

8.2.1. Гингивит............................................................................................................................ 308

8.2.2. Пародонтит........................................................................................................................ 312

8.2.3. Пародонтоз.............................................................................................................. ......... 313


8.2.4. Идиопатические заболевания с прогрессирующим лизисом тканей пародонта           313

8.2.5. Пародонтомы................................................................................................................... 317

 

8.3. Принципы лечения заболеваний пародонта............................................................. 317

8.4. Профилактика заболеваний пародонта..................................................................... 322

Часть вторая

Раздел 9. Врожденные пороки развития лица, челюстей и зубов................... 328

9.1. Аномалии развития слизистой оболочки полости рта. Сверхкомплектные зубы        329

9.2. Расщелины лица................................................................................................................. 336

9.3. Врожденные кисты и свищи шеи. Дермоидные кисты............................................ 339

9.4. Пороки развития верхней губы...................................................................................... 341

9.4.1. Врожденная расщелина верхней губы..................................................................... 342

9.4.1.1. Хирургическое лечение врожденной расщелины верхней

губы (хейлопластика)........................................................................... 344

9.4.1.2. Ринохейлопластика............................................................................... 349

9.5. Врожденная расщелина неба......................................................................................... 350

9.5.1. Пороки развития неба.................................................................................................... 350

9.5.1.1. Хирургическое лечение врожденной расщелины неба (ура­нопластика) 353

9.5.1.2. Костная пластика альвеолярного отростка................................... 357

9.6. Диспансеризация детей с врожденными пороками развития лица..................... 358

Раздел 10. Повреждения зубов, челюстных костей и мягких тканей лица. . . 366

10.1. Травма зубов....................................................................................................................... 367

10.2. Травмы мягких тканей лица........................................................................................... 385

10.3. Повреждения челюстных костей................................................................................... 397

 

10.3.1. Повреждения костей лица........................................................................................... 397

10.3.2. Травматический остеомиелит костей лица........................................................... 402

10.3.3. Диагностика переломов костей лица...................................................................... 405

10.3.4. Лечение костных повреждений................................................................................. 407

Раздел 11. Заболевания височно-нижнечелюстного сустава........................... 411

11.1. Первично-костные повреждения и заболевания височно-нижнечелюст­
ного сустава........................................................................................................................ 412

11.1.1. Лечение вторичного деформирующего остеоартроза и анкилоза

височно-нижнечелюстного сустава............................................................... 421

11.2. Функциональные заболевания височно-нижнечелюстного сустава и их
исходы в подростковом возрасте.................................................................................. 426

Раздел 12. Опухоли и опухолеподобные образования мягких тканей

и костей лица............................................................................................................................... 431

12.1. Особенности опухолей у детей..................................................................................... 431

12.2. Новообразования мягких тканей полости рта, лица и шеи................................... 435

 

12.2.1. Общие принципы диагностики и лечения.............................................................. 435

12.2.2. Доброкачественные опухоли и опухолеподобные образования слизистой оболочки полости рта, мягких тканей лица и шеи....................................................................................................................... 440

12.2.3. Сосудистые новообразования челюстно-лицевой области............................. 445

12.2.4. Лимфангиома.................................................................................................................. 456

12.2.5. Нейрофиброматоз......................................................................................................... 464

12.2.6. Опухолеподобные образования из железистого эпителия............................... 467


12.3. Опухоли и дисплазии лицевых костей.............................................................. 470

12.3.1. Общие принципы диагностики и лечения..................................................... 471

12.3.2. Доброкачественные опухоли........................................................................... 474

12.3.3. Опухолеподобные поражения костей лица................................................. 484

12.3.4. Одонтогенные опухоли и сходные с опухолями поражения челюстей 488

12.3.5. Кисты челюстей.................................................................................................... 494

12.3.6. Злокачественные опухоли челюстных костей............................................ 496

Часть третья

Раздел 13. Ортодонтия......................................................................................... 505

13.1. Организация ортодонтической помощи........................................................... 505

13.1.1. Организация работы ортодонтического отделения.................................. 505

13.1.2. Оборудование и инструментарий ортодонтического отделения. Правила асептики 506

13.1.3. Организация работы врача-ортодонта......................................................... 507

13.1.4. Организация работы зуботехнической лаборатории............................... 507

13.2. Возрастные особенности развития зубочелюстной системы ребенка.... 508

13.2.1. Формирование прикуса молочных зубов..................................................... 508

13.2.2. Период смены молочных зубов на постоянные.......................................... 509

13.2.3. Период формирования прикуса постоянных зубов................................... 510

 

13.3. Виды и классификации зубочелюстных аномалий....................................... 513

13.4. Этиология зубочелюстных аномалий............................................................... 518

 

13.4.1. Эндогенные причины......................................................................................... 518

13.4.2. Экзогенные причины.......................................................................................... 520

13.5. Методы диагностики зубочелюстных аномалий.......................................... 523

13.5.1. Клиническое обследование пациента............................................................ 523

13.5.2. Антропометрические исследования лица и головы пациента................ 524

13.5.3. Измерения гипсовых моделей челюстей....................................................... 527

13.5.4. Графические методы диагностики.................................................................. 532

13.5.5. Рентгенологические методы исследования.................................................. 533

13.5.6. Функциональные методы исследования....................................................... 538

13.6. Методы лечения зубочелюстных аномалий................................................... 542

13.6.1. Аппаратурный метод лечения.......................................................................... 543

13.6.1.1. Механически действующие (активные) аппараты........ 546

13.6.1.2. Функционально-действующие (пассивные) аппараты .... 558

13.6.1.3. Аппараты комбинированного действия........................... 561

13.6.1.4. Ретенционные аппараты....................................................... 562

13.6.1.5. Профилактические аппараты.............................................. 563

 

13.6.2. Лечебная гимнастика.......................................................................................... 564

13.6.3. Физиотерапевтические методы лечения, применяемые

в ортодонтии.............................................................................................. 566

13.7. Виды перемещения зубов при ортодонтическом лечении.......................... 568

13.8. Диагностика и лечение аномалий зубов.......................................................... 571

 

13.8.1. Аномалии количества зубов............................................................................. 571

13.8.2. Аномалии размеров зубов................................................................................. 574

13.8.3. Аномалии формы зубов...................................................................................... 575

13.8.4. Аномалии структуры твердых тканей зубов............................................... 575

13.8.5. Нарушение сроков прорезывания зубов....................................................... 577

13.8.6. Аномалии положения зубов.............................................................................. 579

13.9. Диагностика и лечение аномалий зубных рядов........................................... 591

13.10. Аномалии окклюзии зубных рядов.................................................................. 595

13.10.1. Дистальная окклюзия зубных рядов.......................................................... 598

13.10.2. Мезиальная окклюзия зубных рядов......................................................... 602


13.11. Диагностика и лечение перекрестной окклюзии зубных рядов........................ 608

13.12. Аномалии окклюзии передних зубов........................................................................ 613

 

13.12.1. Глубокие резцовые окклюзия и дизокклюзия..................................................... 615

13.12.2. Сагиттальная резцовая дизокклюзия.................................................................... 616

13.12.3. Обратное резцовое перекрытие.............................................................................. 620

13.13. Аномалии челюстных костей..................................................................................... 622

Приложение 1. Тестовые задачи............................................................................................ 627

Приложение 2. Эталон правильных ответов к тестовым заданиям............................. 639


СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

АВК — артериовенозные коммуникации

БИК. — болезнь Иценко—Кушинга

ВДОА — вторичный деформирующий остеоартроз

ВНЧС — височно-нижнечелюстной сустав

ГБО — гипербарическая оксигенация

ДИ  — дикротический индекс

ИГ  — индекс гигиены

ИДЖ — индекс десневой жидкости

КДА — компрессионно-дистракционный аппарат

К.П  — кариес пломбы

К.ПИ — комплексный периодонтальный индекс

К.ПУ — уровень интенсивности кариеса постоянных зубов

кпу — уровень интенсивности кариеса молочных зубов

КТ  — компьютерная томография

МГК — медико-генетическое консультирование

МГКО — Международная гистологическая классификация опухолей

МГЭ — местная гипоплазия эмали

МРТ — магнитно-резонансная томография

ПИ  — пародонтальный индекс

ПТГ — паратиреоидный гормон

ПЦР — полимеразная цепная реакция

РИ  — реографический индекс

РМА — индекс воспаления сосочка (Р), маргинального края (М) и альвеолярной

части десны (А)

СДАП — солкосерил-дентальная адгезивная паста СИЦ — стеклоиономерные цементы

ТРГ — телерентгенограмма

УФО — ультрафиолетовое облучение

ЧЛО — челюстно-лицевая область

ЭОД — электроодонтодиагностика

CPJ — коммунальный пародонтальный индекс


Профессору

Александру Александровичу

Колесову

посвящается

ПРЕДИСЛОВИЕ


Учебник «Стоматология детского возраста», который вы сейчас от­крыли, значительно отличается от предыдущих изданий (последнее из которых вышло более 10 лет назад). Это связано с появлением обшир­ной информации, касающейся всех разделов детской стоматологии, и с большим опытом преподавания предмета. В основе лежит нераз­рывная связь, обусловленная един­ством взглядов на стоматологию периода детского возраста.

К фундаментальным разделам дисциплины относятся профилак­тика стоматологических заболева­ний у детей, терапевтическая и хи­рургическая стоматология детского возраста, ортодонтия, детское про­тезирование. Эти разделы студенты изучают на II—V курсах стоматоло­гического факультета.

Освещение теории, семиотики, клинических проявлений и лечения стоматологических заболеваний у детей многие годы позволяло созда­вать дифференцированную мотива­цию студентов к постградуальной подготовке специалиста и позволя­ет утверждать, что данная форма разделения преподавания по еди­ной методологической схеме опре­деляется учебным планом и Про­граммой, утвержденной МЗ РФ, и является более прогрессивной.

Стоматология детского возрас­та — одна из самых молодых дис­циплин, включающая стоматоло­гию и педиатрию, интенсивно раз­вивающиеся в РФ. Это проявляется не только созданием соответствую-


щих кафедр в медицинских акаде­миях и университетах, но и разви­тием разветвленной сети специали­зированной поликлинической и стационарной помощи детям со стоматологическими заболевания­ми челюстно-лицевой области.

Врач-стоматолог детский — наи­более массовая профессия в систе­ме охраны здоровья матери и ре­бенка. Сама же дисциплина харак­теризуется изучением стоматологи­ческих заболеваний на основе зна­ний возрастных анатомо-физиоло-гических особенностей ребенка, пе­риодов его развития в анте- и пост-натальном периодах жизни.

Авторы стремились отразить но­вейшие сведения по всем темам, изучаемым в рамках учебного плана и программы, дать студентам базо­вые знания по дисциплине в пери­од обучения в вузе и сформировать осознанную мотивацию к специа­лизации в постградуальный период. Считаем, что такой подход в подго­товке специалистов будет способст­вовать сохранению общего и стома­тологического здоровья детей, по­вышению его уровня, т.е. созданию основы социально здорового обще­ства.

Учебник составлен по разделам преподавания согласно учебному плану, программе и соответственно объему учебного времени.

В каждом разделе учебника обо­значена цель — предоставить необ­ходимые детскому стоматологу зна­ния, обеспечивающие ориентацию в освоении дисциплины на после-


дующих этапах подготовки к прак­тической деятельности. Кроме того, в некоторых разделах сделан акцент на профилактике, диагностике и лечении стоматологических заболе­ваний, усвоении основ их распо­знавания и своевременном направ­лении больного для получения спе­циализированной помощи. В каж­дом разделе уделено внимание ор­ганизационно-лечебной направлен­ности обучения.

Авторы, имея 10-летний опыт преподавания стоматологии детско­го возраста по разделам, уверены, что в ближайшем будущем будет проведена реформа кафедр с целью улучшения качества и стиля препо­давания, а также увеличения объе­ма знаний каждого из этих разделов соответственно номенклатуре вра­чебных специальностей.

Стоматология детского возрас­та — одна из наиболее сложных клинических дисциплин. Внимание к ней обусловлено значительным удельным весом детей среди насе­ления нашей страны, а сфера помо­щи детскому населению касается самой перспективной части обще­ства.

Признание охраны здоровья ма­тери и ребенка приоритетным на­правлением медицины обусловли­вает необходимость разработки и реализации мероприятий по усиле­нию лечебно-оздоровительной ра­боты среди женщин, детей и подро­стков. В настоящее время стомато­логические учреждения выполняют требования приказа Минздрава СССР и Госкомитета СССР по на­родному образованию от 11.08.88 г. № 639/271 «О мерах по улучшению


профилактики стоматологических заболеваний в организованных дет­ских коллективах» и приказа Мин­здрава СССР от 18.11.88 г. № 830 «О комплексной программе разви­тия стоматологической помощи в СССР».

Проблема охраны материнства и детства приоритетна во всех стра­нах мира. Это подтверждено Кон­венцией ООН «О правах ребенка» (1989), Всемирной декларацией «За выживание, защиту и развитие де­тей» (1990) и другими важными до­кументами: приказами Минздрава РФ «О дальнейшем развитии ме­дико-генетической службы» (1993), «О введении аудиологического скрининга новорожденного» (1996), приказом Минздрава РФ и Мини­стерства труда РФ «Об утверждении формы направления детей в возрас­те до 16 лет на освидетельствование в учреждения медико-социальной защиты».

В нашей стране охрана здоровья матери и ребенка гарантируется Конституцией РФ (статьи 7, 15, 71, 72, 80).

Приоритетность охраны детства как государственной политики под­тверждается Указом Президента РФ 1994 г. «Об основных направлениях государственной социальной поли­тики по улучшению положения де­тей в Российской Федерации», а также президентскими программа­ми «Дети России», «Дети Севера», «Дети Чернобыля», «Дети-сироты» и др.

Все замечания и предложения, направленные на улучшение учеб­ника, будут приняты авторами с благодарностью.


Часть первая


Раздел 1


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 137; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!