ПМ 04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
Схема отчёта (в печатном виде, шрифт -14 ТNR)
1. Вид практики, сроки прохождения, руководитель практики.
2. Наименование базы; юридический адрес; ФИО руководителя образовательного учреждения, старшего воспитателя (методиста).
3. Группа, ФИО воспитателя. Стаж работы, уровень образования, квалификация.
4. Характеристика группы (количество, возраст, пол).
5. Какие задания были выполнены в ходе педагогической практики (количество проведенных мероприятий, тематика, т.д.)
6. Какие из выполненных заданий были более удачными, на Ваш взгляд? Какова, на Ваш взгляд, причина успеха? Выполнение каких педагогических заданий принесло Вам чувство удовлетворения?
8. Выполнение каких заданий показалось Вам сложным? Объясните причины возможных затруднений. Как Вы вышли из сложившейся ситуации?
9. Что дала данная практика для профессионального развития? В каком направлении следует совершенствовать свои профессиональные компетенции?
12. Оцените результаты проведенной Вами работы. Какие задачи Вы поставите перед собой для дальнейшей профессиональной подготовки?
13. Ваши выводы и предложения по итогам практики.
Приложение 1
План работы воспитателя по направлению «Работа с родителями»
(Вариант оформления плана студентом в период производственной практики)
Оформление объявления. Оповещение по телефону. Работа с интернет-сайтом.
Работа со стендом
|
|
|
Воспитатели,
помощник воспитателя, родительский комитет
Воспитатели
01-15 сентября
Оформление стенда (папки-передвижки) на тему…
Привлечь внимание родителей к проблеме…
Подбор теоретической информации.
Составление практических заданий.
Оформление ссылок на литературу и сайты для родителей
…
Воспитатели,
родительский комитет
…
Воспитатели
…
Приложение 2
Конспект индивидуальной консультации
Индивидуальная работа с семьей может быть организована в форме тематических консультаций, в ходе которых отвечая на вопросы (запрос) родителей педагог стремится дать квалифицированный совет, научить чему-либо. Продолжительность: 30-40 минут. Материалы для консультаций дают непосредственные повседневные наблюдения за детьми, конкретизация вопросов, поставленных на групповых собраниях. Планируя консультации необходимо учитывать уровень образованности родителей по данному вопросу. Предполагает тщательную подготовку воспитателя: чтение литературы, подбор примеров из практики, наглядного материала, выработку четких рекомендаций и др.
ФИО консультируемого:
Тема консультации:
Цель консультации:
Предварительная работа:
|
|
|
- сообщение темы,
- постановка проблемы
2. Основная часть (информативная часть)
3. Интерактивная часть
(практическая часть, взаимодействие с родителями)
4. Резюмирование. Определение четких рекомендаций
Приложение 3
Конспект родительского собрания
Тема:
Цель:
Задачи:
Предварительная работа:
- сообщение темы,
- постановка цели
2. Основная часть (информативная часть)
3. Интерактивная часть
(практическая часть, взаимодействие с родителями)
4. Подведение итогов
Приложение 4
| | Министерство образования и науки Пермского края |
| Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Кунгурский центр образования № 1» |
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
_________________________________________________________________
(Ф.И.О. обучающегося)
Код, специальность, профессия_____________________________________
Курс___________Группа ____________________________________________
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. руководителя практики, мастера производственного обучения)
2018
Инструкция по заполнению дневника практики
Дневник практики – один из основных документов обучающегося во время прохождения практики. Дневник заполняется обучающимся непрерывно в процессе прохождения учебной и производственной практики и еженедельно предоставляется на проверку руководителю практики или мастеру производственного обучения.
|
|
|
ВИДЫ СОКРАЩЕНИЙ
ПМ – профессиональный модуль;
ВПД – вид профессиональной деятельности;
УП - учебная практика;
ПП – производственная практика;
ОК – общая компетенция;
ПК – профессиональная компетенция.
ФОРМИРУЕМЫЕ ОК И ПК
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Результаты формирования общих и профессиональных компетенций выражаются в уровнях: высоком, среднем, низком.
Высокий (В) уровень (5 баллов) – обучающийся выполняет все виды работ уверенно, добросовестно, эффективно, без ошибок, в полном объеме.
Средний (С) уровень (4 балла) – обучающийся выполняет все виды работ уверенно, добросовестно, эффективно, но с незначительными ошибками.
Низкий (Н) уровень (3 балла) – при выполнении профессиональных работ обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.
ПМ_______________________________________________________________
ВПД______________________________________________________________
Вид практики______________________________________________________
| Дата | Виды работ | Формируемые ОК, ПК | Результаты формирования ОК, ПК | Подпись руководителя практики, мастера п/о |
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 1312; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!