Организация и проведение индивидуальной консультации с родителями по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка



ПП.04.01 Педагогическая практика по организации работы с родителями и сотрудниками образовательной организации

 

Содержание педагогической деятельности студентов на практике

 

В период проведения производственной практики организации взаимодействия участников образовательного процесса в ДОУ необходимо выполнить следующие виды работ:

- участие в работе по проведению родительских собраний, групповых консультаций для родителей, сотрудников ДОУ;

- участие в организации и проведении консультативной помощи родителям;

- взаимодействие с педагогическими работниками ДОУ;

- координирование деятельности помощника воспитателя.

За период производственной практики студенту необходимо:

 

1. Определить цели, задачи и спланировать работу с родителями в возрастной группе.

2. Получить опыт работы воспитателя по привлечению родителей воспитанников ДОУ к организации и проведению мероприятий в возрастной группе и в дошкольном образовательном учреждении.

3. Получить опыт взаимодействия воспитателя с родителями по обсуждению достижений и трудностей в развитии ребенка с последующим анализом результатов работы.

4. Провести индивидуальную консультацию по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка (в соответствии с планом работы с семьей) с последующим анализом результатов работы.

5. Провести родительское собрание, групповую консультацию для родителей с последующим анализом результатов работы.

6. Координировать деятельность сотрудников дошкольного образовательного учреждения (воспитателей, музыкального работника, руководителя физического воспитания, медицинского работника и других сотрудников), работающих с группой;

7. Осуществлять руководство работой помощника воспитателя.

Памятка студенту

 

Соблюдение правил трудовой дисциплины

В период практики в дошкольном образовательном учреждении студент обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка, распоряжениям заведующего, старшего воспитателя, руководителей практики.

Студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты наравне с сотрудниками учреждения.

Студент обязан соблюдать трудовую дисциплину; полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики; тщательно готовиться к их выполнению; анализировать результаты работы.

Студент обязан ежедневно затрачивать на все виды деятельности (подготовка и проведение родительского собрания, наблюдение за детьми, организация и проведение консультативной помощи родителям, взаимодействие с сотрудниками ДОУ, руководство работой помощника воспитателя, анализ результатов работы, работа с документацией и др.) не менее 6 часов в день.

По результатам практики студент получает дифференцированную оценку. Для получения положительной оценки необходимо полностью выполнить программу практики и своевременно сдать итоговую документацию. Общая оценка работы студента выводится в результате обсуждения групповым руководителем, воспитателем, старшим воспитателем. Утверждается оценка на защите результатов практики после проверки документации руководителем практики.

Сведения о базе практики

ДОУ ___________________________________________________________________________

Адрес: _________________________________________________________________________

Заведующий: __________________________________________________________________

Старший воспитатель: ____________________________________________________________

Воспитатели группы: _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Сотрудники: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Задания по практике

 

Задание № 1

Планирование воспитателем работы с родителями в возрастной группе ДОУ

 

Цель: получить практический опыт планирования работы с родителями в возрастной группе ДОУ.

Содержание работы:

1. Изучить перспективный план работы с родителями.

2. Изучить календарно-тематический план воспитательно-образовательной работы по направлению «Взаимодействие с родителями».

3. Определить цели и задачи работы с родителями в возрастной группе ДОУ.

4. Спланировать работу с родителями в возрастной группе ДОУ на период практики.

Документ в портфолио отчётной документации: План работы с родителями на период практики на основе перспективного плана работы с родителями и календарно-тематического плана воспитательно-образовательной работы по направлению «Взаимодействие с родителями» с учетом программы практики (Приложение 1).

 

Задание №2

Организация и проведение индивидуальной консультации с родителями по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка

 

Цель: получить практический опыт определения целей и задач работы воспитателя с отдельной семьей по результатам наблюдений за ребенком, изучения особенностей семейного воспитания, а также приобрести опыт взаимодействия воспитателя с родителями по обсуждению достижений и трудностей в развитии ребенка.

 

Содержание работы:

1. Определить цель и задачи работы воспитателя с отдельной семьей (на основе беседы с воспитателем).

2. Осуществить наблюдение за ребенком (при необходимости проанализировать продукты деятельности ребенка, получить консультацию педагога-психолога).

3. Определить время и место проведения индивидуальной консультации.

4. Определить тему индивидуальной консультации.

5. Составить план - конспект индивидуальной консультации.

6. Провести индивидуальную консультацию с последующим анализом результатов работы.

Вопросы для анализа:

1. В какое время и в каком месте была проведена индивидуальная консультация?

2. Что определило выбор темы индивидуальной консультации?

3. Как был осуществлен выбор семьи и ее приглашение на индивидуальную консультацию?

4. Какова была цель индивидуальной консультации?

5. Какие приёмы позволили погрузить родителей в содержание индивидуальной консультации?

6. Какие структурные компоненты индивидуальной консультации Вы можете выделить?

7. Каким способом Вы можете оценить результативность проведенной индивидуальной консультации?

8. С какими трудностями Вы столкнулись при организации и проведении индивидуальной консультации, как их преодолели?

Документы в портфолио отчётной документации: План - конспект индивидуальной консультации с родителями воспитанника ДОУ. Анализ индивидуальной консультации (Приложение 2).

 

 

Задание №3


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 4158; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!