Дать характеристику типам иммунологических реакций. Освоить методы эффективности антибиотикотерапии, определение чувствительности бактерий к антибиотикам.



Nbsp;  

Методические рекомендации

Для самостоятельной работы студентов

Дисциплина: Микробиология, вирусология, паразитология

Код дисциплин ы: Mv 2202

С пециальност ь: 5В110200 «Общественное здравоохранение»

Объем учебных часов(кредитов) 135 часов (3 кредита)

Курс-2, семестр изучения - III

Шымкент 2018 г

  Составлен кафедрой микробиология на основании модульной учебной программы по специальности 5В110200 «Общественное здравоохранение»

обсужден на заседании кафедры:

 

Протокол №___ от _______-_______ 2018 г.

 

 

 Зав.кафедрой д.м.н. проф.: __________________Сейтханова Б.Т.

№ 1

1. Тема:История микробиологии. Великие открытия в микробиологии. Роль отечественных и зарубежных ученых в развития микробиологии. Лауреаты Нобелевской премии в области микробиологии, вирусологии и иммунологии. Культуры клеток и тканей. Методы культивирование вирусов. Вирусологические методы исследования. Виды микроскопии.

2. Цель :

Освоить этапы развития микробиологии.

Освоить виды микроскопа.

3.Дать представление обэтапах приготовления монослойной культуры клеток.

4.Научить методам заражения куриных эмбрионов, методы выделения фагов из окружающей среды и их идентификация.

5.Освоить особенности микробиологической диагностики медленных вирусных инфекции.

3. Задания:

1) История развития микробиологии и иммунологии.

2) Вклад отечественных ученых в развитие микробиологии и иммунологии.

3) Устройство светового микроскопа.

4) Иммерсионная микроскопия.

5) Темнопольная микроскопия.

6) Фазово-контрастная микроскопия.

7) Люминесцентная микроскопия.

8) Электронная микроскопия.

9)  Методы идентификаций вирусов (типирование).

4. Форма выполнения: Реферат, глоссарий, презентация, тестовые задании, ситуационные задачи, кроссворды, эссе по теме, работа с немыми картами

Критерии и оценки выполнения СРС:

6. Сроки сдачи: 1-2 неделя

7. Литература:

Основная:

1. Воробьев А.А., Кривошеин Ю.С., Широбоков В.П. Медицинская исанитарная микробиология. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.-464 б.

2. Медицинская микробиология, вирусологи и иммунология. Под ред.академика РАМН Зверева В.В., профессора Бойченко М.Н. – Москва,ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 1, 2т. – 900 б.

3. Атлас по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии:атлас / ред.: А. С. Быков, А. А. Воробьев, В. В. Зверев. - 2-е изд., доп. – М.:Мед. информ. агентство, 2008. - 272 с.: ил.

Дополнительная:

1. Коротяев А.И. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология: учебник для мед.вузов/Коротяев А.И., Бабичев С.А. - 5-изд.,испр.и доп.–СПб.:СпецЛит,2012.-760 с.:ил.

2. Сбойчаков В.Б. Санитарная микробиология. – М.: «ГЭОТАР», 2007.-192 с.

3. Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология. – М.: МИА, 2006.- 734 с.

4. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. Под ред.Воробьева А.А. – М.: МИА, 2008. - 690 с.

5. Рубина Е.А.Санитария и гигиена питания.–М.:Издательский центр«Академия»,2005. - 288 с.

6. Мудрецова-Висс К.А., Дедюхина В.П. Микробиология, санитария и гигиена.–М.: «ФОРУМ», 2008. - 400 с.

7. Медицинская микробиология /Гл. ред. Покровский В.И., ПоздеевO.K. – М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2007.

8. Тец В.В. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии – М.: Медицина, 2002. - 352 с.

9. Котова А.Л.Клиническая микробиология:Методические указания.–Алматы, 2004.-162 с.

10. Дусмагамбетов М.У. Микробиологические аспекты охраны окружающей среды. Учебное пособие. – Астана, 2008. – 135 с.

11. Алмагамбетов К.Х. Биотехнология микроорганизмов. – Астана, 2008.– 240 с.

12. Алмагамбетов К.Х. Медицинская биотехнология. – Астана, 2009. –236 с.

13. Азизов И.С. Основы клинической микробиологии. – Караганда. 2006.-280 с.

14. Королюк А.М., Сбойчаков В.Б. Медицинская микробиология. Учебноепособие. – Санкт-Петербург; «ЭЛБИ – СПб», 2002. - 268с.

15. Клиническая микробиология: Краткое руководство. Пер.с англ./Марри П.Р., Шей И.Р. – М.:Мир, 2006 - 424 с.

16. Компьютерная программа «Диаморф» - «Медицинская микробиология» - атлас – руководство по бактериологии микологии, протозоологиии вирусологии под ред.акад.проф. Воробьева А.А.

Электроные ресурсы:

1.  Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

Контроль ( тесты )

Тесты:

1. Первооткрыватель живых микроорганизмов

A) Д. Ивановский

B) Л. Пастер

C) И. Мечников

D) Р. Кох

E) А. Левенгук

2. Ученый, с именем которого связано открытие вирусов

A) Д. Ивановский

B) Л. Пастер

C) И. Мечников

D) Р. Кох

E) А. Левенгук

3. Вирус табачной мозаики был открыт

A) Л. Пастером

B) Р. Кохом

C) И. Мечниковым

D) А. Флемингом

E) Д. Ивановским

4. Пастеровский период развития микробиологии охватывает:

A) Вторую половину ХIХ века

B) Вторую половину ХVIII века

C) Первую половину ХVIII века

D) Первую половину ХIХ века

E) Начало ХХ века

5. Пенициллин был открыт

A) И. Мечниковым

B) Р. Кохом

C) Д. Ивановским

D) А. Флемингом

E) Л. Пастером

6. Ученый, открывший возбудителя туберкулеза

A) Л. Ценковский

B) Д. Самойлович

C) С. Китазато

D) Ф. Леффлер

E) Р. Кох

7. Ученый, предложивший метод аттенуации микроорганизмов:

A) Д. Ивановский

B) Р. Кох

C) И. Мечников

D) Л. Пастер

E) Д. Заболотный

8. Ученый - автор вирусогенетической теории происхождения

злокачественных опухолей:

A) Д. Ивановский

B) II. Гамалея

C) В. Тимаков

D)Л. Зильбер

Е) С. Виноградский

9. Важнейшая заслуга Д. И. Ивановского:
А) Основоположник вирусологии

B) Автор классических трудов по бруцеллезу

C) Создатель почвенной микробиологии

D) Открыл возбудителя весенне-летнего клещевого энцефалита

E) Открыл холерный вибрион

10. Впервые бактериологический метод (выделение чистой культуры)

применил:

 

A) А. Ван-Левенгук.

B) Л. Пастер.

C)Р. Кох.

D) K. Эбepт.

Е) И.И. Мечников.

№ 2

1. Тема:Иммунологические реакции: значение, виды, механизмы, способыпостановки, интерпретация.Принципы создания микробных биопрепаратов. Пребиотики, пробиотики, ксенобиотики, синбиотики.Биологическая роль, способыполучения, применение.Виды и формы иммунитета.Понятия обантигенах, антителах.Вакцины, сыворотки, диагностикумы, аллергены – значение, действие, применение, требования, хранение.

Цель :

Дать характеристику типам иммунологических реакций. Освоить методы эффективности антибиотикотерапии, определение чувствительности бактерий к антибиотикам.

Изучить основные принципы и механизмы функционирования иммунной системы.

Ознакомить в оценивании иммунного статуса видами и функцией иммуноглобулинов.

Освоить способы получения анатоксинов.

Освоить действия факторов иммуногенности в организм человека, вакцины и анатоксины профилактика для лечения.

3. Задания:

1. Гибридизация НК.

2. Полимеразно-цепная реакция.

3. Секвенирование ДНК.

4. Особенности химиотерапии вирусных инфекций.

5. Иммунологические реакции: значение, виды, механизмы, способы постановки,интерпретация.

6. Первая причина устойчивости химиотерапическим препаратам бактерий.

7. Обоснуйте причину небольшого выбора ХТП для лечения вирусных инфекций.

8. Осложнения, развивающиеся при антибиотикотерапии инфекционных заболеваний.

9. Методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам.

10.Основные формы иммунного ответа.

11. Антитело и антителообразование, природа антител.

12. Молекулярное строение антител.

13. Основные характеристики иммуноглобулинов человека.

14. Строение классов иммуноглобулинов.

15. Функциональные особенности. IgД, IgЕ, IgG.

16. Классы А,Е иммуноглобулинов.

17. класс Д иммуноглобулинов, рецепторные иммуноглобулины.

18. Нормальные антитела, моноклональные антитела.

19.Антигенность антител, механизм взаймодействия антитело и антигенов.

20. Свойства антител.

21. Генетика иммуноглобулинов.

22. Процесс выработки антител.

23. Теория разновидности антител.

24. Пробы применяемые для оценки иммунного статуса.

25.Определение вакцины

26.Классификация по профилактике.

27.В каких целях используют вакцины.

28.Различие инактивированной вакцины от живой.

29.Определение аутовакцины.

30.Определение аттенуированной вакцины.

31.Для изготовления вакцины штаммы микроорганизмов должны обладать какими свойствами.

32.Понятие о вакцине.

33.Реакция манту относится к какой аллергической пробе заболевания.

34.Что такое инактивированная вакцина.

35.Общая характеристика иммунитета.

36.Виды иммунитета.

37.Механизмы видов иммунитета.

38.Гуморальные факторы неспецифического иммунитета.

39.Лизоцим.Белки острой фазы.

40.Клеточные факторы неспецифического иммунитета.

41.Дайте определение к понятию «фагоцитоз».

42.Фагацитарные клетки, их функция.

43.Назовите и охарактеризуйте стадии фагоцитоза.

44.Дайте характеристику видам иммунной системы.

45.Дайте определение к иммунной системе.

46.Иммунологическая толерантность.

4. Форма выполнения: Реферат, глоссарий, презентация, тестовые задании, ситуационные задачи, кроссворды, эссе по теме, работа с немыми картами


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 108; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!