Задания к теме «Вредные вещества в воздухе рабочей зоны»
Вредные вещества в воздухе рабочей зоны и их влияние на организм человека. Нормирование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны. Определение содержания вредных веществ. Определение запыленности воздуха производственных помещений.
Задание 2.1
Отметьте верное высказывание:
Какой газовый состав атмосферного воздуха наиболее благоприятен для человека?
ÿ Азот (28,08%), кислород (20,95%), углекислый газ (0,03%), инертные газы (0,93%), прочие газы (0,01%).
ÿ Азот (68,08%), кислород (22,93%), углекислый газ (0,03%), инертные газы (2,95%), остальное - прочие газы.
ÿ Азот (62%), кислород (18%), углекислый газ (3,0%), остальное прочие газы.
Задание 2.2
Отметьте верное высказывание:
Какие основные факторы загрязненности производственной среды формируют риск профессиональной заболеваемости?
ÿ Объемная концентрация вредных веществ в зоне, время действия вредного вещества, химический состав и физические свойства вещества (например, растворимость).
ÿ Химическое разнообразие веществ, их концентрация в воздухе, наличие физических факторов, особенности их воздействия на организм.
ÿ Значительное отличие уровней параметров микроклимата от оптимальных и допустимых значений и присутствие в воздухе больших концентраций вредных веществ.
Задание 2.3
Задание 2.4
По токсическому (вредному) эффекту воздействия на организм человека химические вещества делят на 6 классов, приведенных в таблице. Привести в соответствие классы вредных веществ и их характеристики.
|
|
Класс вредных веществ | Характеристика класса | |
Раздражающие химические вещества | вызывают развитие всех видов раковых заболеваний. | |
Общетоксические химические вещества | воздействуют на слизистые оболочки и дыхательные пути. | |
Сенсибилизирующие химические вещества | вызывают возникновение врожденных пороков развития и отклонений от нормального развития у потомства, влияют на внутриутробное и послеродовое развитие потомства. | |
Канцерогенные химические вещества | оказывают воздействие на неполовые (соматические) клетки, входящие в состав всех органов и тканей человека, а также на половые клетки. | |
Мутагенные химические вещества | вызывают расстройства нервной системы, мышечные судороги, влияют на кроветворные органы, взаимодействуют с гемоглобином крови | |
Химические вещества, влияющие на репродуктивную функцию | повышают чувствительность организма к химическим веществам, а в производственных условиях приводят к аллергическим заболеваниям |
Задание 2.4
|
|
При исследовании токсичности и характера влияния вещества при однократном воздействии на организм изучается картина острого отравления и оценивается ряд показателей. Заполнить таблицу.
Показатель | Описание |
ЛК100 | |
ЛК50 | |
ЛК0 |
Задание 2.5
Отметить верное высказывание:
В чем заключается гигиеническая оценка загрязнения воздушной производственной среды?
ÿ В выявлении состава загрязняющих веществ, их источников и особенностей воздействия их на организм работающих.
ÿ В сравнении фактических концентраций загрязняющих веществ с предельно допустимыми концентрациями.
ÿ В сравнении состояния здоровья работающих в условиях загрязнения воздушной среды и за пределами производства.
ÿ В определении класса опасности вредных веществ и их особенностей взаимодействия друг с другом.
Задание 2.6
По токсическому (вредному) эффекту воздействия на организм человека химические вещества делят на 6 классов, приведенных в таблице. Соединить стрелками вредные вещества с соответствующим классом веществ по токсическому воздействию.
|
|
Вредное вещество | Класс вредных веществ | Вредное вещество | ||
Анилин | Синильная кислота | |||
Раздражающие химические вещества | ||||
Асбест | Окись этилена | |||
Общетоксические химические вещества | ||||
Борная кислота | Нитроазосоединения | |||
Сенсибилизирующие химические вещества | ||||
Оксиды азота | Бензапирен | |||
Канцерогенные химические вещества | ||||
Соли ртути | Хлор | |||
Мутагенные химические вещества | ||||
Диоксид серы | Оксид углерода | |||
Химические вещества, влияющие на репродуктивную функцию | ||||
Ароматические амины | Хлорированные углеводороды |
Задание 2.7
В рабочую зону цеха со скоростью G поступает вредное вещество, наименование и ПДК которого указаны в таблице. Концентрация вредного вещества в потоке воздуха, подаваемого в цех, составляет Свход. Определить кратность воздухообмена.
|
|
№ вар | Габаритные размеры помещения | Наименование вредного вещества | G, г/час | Свход мг/м 3 | ПДК вредного вещества, мг/м3 | ||
Длина, м | Ширина, м | Высота, м | |||||
1 | 86 | 48 | 6 | Аммиак | 0,4 | 0,04 | 20 |
2 | 94 | 60 | 6 | Азота диоксид | 0,5 | 0,04 | 2 |
3 | 120 | 80 | 7 | Ацетон | 0,2 | 0,35 | 200 |
4 | 86 | 48 | 6 | Углерода оксид | 15 | 3 | 20 |
5 | 78 | 50 | 6 | Хрома оксид | 0,18 | 0,001 | 1 |
6 | 84 | 64 | 5 | Соляная кислота | 0,4 | 0,02 | 5 |
7 | 60 | 12 | 4 | Хлор | 0,02 | 0,03 | 1 |
8 | 100 | 48 | 7 | Фенол | 0,01 | 0,003 | 0,3 |
9 | 84 | 48 | 6 | Формальдегид | 0,02 | 0,003 | 0,5 |
10 | 100 | 60 | 6 | Кремния диоксид | 0,2 | 0,06 | 1 |
11 | 80 | 80 | 7 | Бензол | 0,18 | 0,1 | 5 |
12 | 80 | 48 | 6 | Дихлорэтан | 5 | 1 | 10 |
13 | 86 | 50 | 6 | Ксилол | 0,2 | 0,2 | 50 |
14 | 78 | 64 | 5 | Метанол | 0,12 | 0,5 | 5 |
15 | 84 | 12 | 4 | Ртуть | 0,001 | 0,0003 | 0,005 |
16 | 60 | 48 | 7 | Серная кислота | 0,04 | 0,1 | 1 |
17 | 100 | 48 | 6 | Толуол | 0,5 | 0,6 | 50 |
18 | 86 | 60 | 6 | Фенол | 0,5 | 0,003 | 0,3 |
19 | 78 | 80 | 7 | Сернистый ангидрит | 0,4 | 0,05 | 10 |
20 | 62 | 48 | 6 | Этилендиамин | 0,25 | 0,001 | 2 |
Решение:
Вариант _____
Габаритные размеры помещения | Наименование вредного вещества | G, г/час | Свход мг/м 3 | ПДК вредного вещества, мг/м3 | ||
Длина, м | Ширина, м | Высота, м | ||||
1. Определите необходимый воздухообмен L, м3/час
где
G - скорость поступления вредных веществ в помещение, мг/час[1]
Свход, Свых – концентрация вредных веществ во входящем и выходящем воздушных потоках, мг/м3, соответственно.
Вентиляции рассчитывается из условия разбавления вредных веществ до допустимых концентраций, т.е. , где ПДК – предельно допустимая концентрация вредного вещества в помещении.
2. Определите кратность воздухобмена,1/час
Где
L –потребный воздухообмен, м3/час;
VC –внутренний свободный объем помещения, м3. При расчетах составляет 80% от конструктивного.
Таким образом, кратность воздухообмена, исходя из условия разбавления вредных веществ до допустимых концентраций, составляет
Задание 2.8
Выбрать истинное высказывание:
На какие классы по степени опасности подразделяются вредные вещества?
ÿ Опасные, вредные и безопасные
ÿ I класс, II класс, III класс.
ÿ I класс (ПДК<0,1 мг/м3), II класс (ПДК=0,1 - 1,0 мг/м3), III класс (ПДК=1,0 – 10,0 мг/м3), IV класс (ПДК>100 мг/м3).
ÿ I класс (чрезвычайно опасные), II класс (высокоопасные), III класс (умеренно опасные), IV класс (малоопасные), V класс (безопасные).
Задание 2.9
Распределить вредные вещества по классам опасности согласно ГН2.2.5.1413-03, отметив нужную ячейку.
Вещество | 1 класс чрезвычайно опасные | 2 класс высокотоксичные | 1 класс умеренно опасные | 4 класс малоопасные | ||||||||
Ртуть металлическая | ||||||||||||
Сернистый ангидрид | ||||||||||||
Аммиак | ||||||||||||
Этанол | ||||||||||||
Бензол | ||||||||||||
Фтор | ||||||||||||
Дихлорэтан | ||||||||||||
Метанол | ||||||||||||
Ацетон | ||||||||||||
Свинец | ||||||||||||
Хлор | ||||||||||||
Толуол | ||||||||||||
Анилин |
Задание 2.10
Отметьте верное высказывание:
Какие наиболее выраженные типы (особенности) комбинированного (сочетанного) воздействия вредных веществ на организм человека следует учитывать при гигиенической оценке условий труда?
ÿ Синергизм, антагонизм, суммация
ÿ Мутагенность, сенсибилизация, токсичность
ÿ Канцерогенность, суммация, синергизм
ÿ Риск негативного воздействия на центральную нервную систему, сердечно-сосудистую систему, эндокринную систему
Задание 2.11
В цехе объёмом V производится окраска деталей, при этом в качестве растворителя применяется бутиловый спирт. При работе за 8-мичасовой рабочий день расходуется m кг растворителя. Во время работы испаряется n % растворителя. Определите требуемую кратность воздухообмена и расход вытяжной вентиляции, если ПДК бутилового спирта 10 мг/м3.
№ вар | Исходные данные | Наименование вредного вещества | Исходные данные | |||||
V, м3 | m,кг | n, % | V, м3 | m,кг | n, % | |||
1 | 500 | 0,8 | 12 | 11 | 600 | 0,8 | 12 | |
2 | 550 | 0,9 | 14 | 12 | 650 | 0,9 | 14 | |
3 | 600 | 1,0 | 15 | 13 | 700 | 1,0 | 15 | |
4 | 650 | 1,1 | 18 | 14 | 750 | 1,1 | 18 | |
5 | 700 | 1,2 | 20 | 15 | 800 | 1,2 | 20 | |
6 | 750 | 1,3 | 12 | 16 | 850 | 1,3 | 12 | |
7 | 800 | 1,4 | 14 | 17 | 900 | 1,4 | 14 | |
8 | 850 | 1,5 | 15 | 18 | 950 | 1,5 | 15 | |
9 | 900 | 1,0 | 18 | 19 | 1000 | 1,0 | 18 | |
10 | 950 | 1,2 | 20 | 20 | 1100 | 1,2 | 20 | |
Решение:
Вариант _____
V, м3 | m,кг | n, % | Продолжительность рабочего дня, час | ПДК, мг/м3 |
8 | 10 |
1. Определите скорость поступления паров растворителя G в помещение, мг/час
2. Определите расход вытяжной вентиляции
где
Свход – концентрация паров растворителя во входящем воздушном потоке, мг/м3;
Свых – концентрация паров растворителя в выходящем воздушном потоке, мг/м3;
3. Определите кратность воздухобмена,1/час
Задание 2.12
В санитарной практике отбор проб воздуха на запыленность осуществляют аспирационным методом с фильтрацией определенного объема воздуха через специальные фильтры, например, типа АФА-ХП-20. Непосредственно количественное определение производят весовым методом.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 733; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!