Количественные числительные характеризуются особой сочетаемостью с существительными.
Целые и собирательные числительные сочетаются с существительными следующим образом: в И. п. (и В. п. при неодушевленных существительных) числительное является главным словом и управляет существительным, требуя его постановки в Р. п. единственного числа (при числительных два, три, четыре) или множественного числа (при числительных пятьи далее). В остальных падежах главным является существительное, а числительное с ним согласуется, например:
два (И. п.) стола (Р. п. ед.ч.) - (о) двух (П. п.) столах (П. п. мн. ч.)
Дробные количественные числительные всегда управляют Р. п. существительного, а число этого существительного зависит от смысла конструкции, ср.: одна вторая конфеты — одна втораяконфет.
Слова тысяча, миллион, миллиард и др. имеют постоянный морфологический признак рода (перв-ая тысяча — жен. род, перв-ый миллион — муж. род), изменяются по числам и по падежам (перв-ые тысяч-и, перв-ых тысяч-). Склоняются эти слова как существительные (тысяча — I склонение, миллион и др. — II склонение). При сочетании с существительными эти слова всегда управляют существительным, требуя его постановки в форме Р. п. мн. числа:
И. п. тысяча тонн
Р. п. тысячи тонн
В предложении количественное числительноевместе с существительным, к которому оно относится, является одним членом предложения: Я купил пять книг.
Собирательные числительные сочетаются с существительными так же, как обычные количественные числительные, т. е. согласуются в косвенных падежах (например:, нет троих студентов, подошли к троим студентам) и не согласуются в именительном (например, трое студентов).
|
|
|
Но в отличие от обычных количественных числительных собирательные сочетаются не со всеми существительными, поддающимися счёту, а только с некоторыми.
1. С существительными, которые употребляются только во множественном числе, например: двое ворот, трое щипцов, четверо саней. Но начиная с числительного пять возможно параллельное употребление собирательных и обычных числительных, например: пятеро ворот и пять ворот, шестеро ножниц и шесть ножниц ;причём обычные числительные более употребительны. В косвенных падежах во всех случаях предпочтительнее употреблять обычные числительные, например: двух ворот(а не двоих ворот), двум воротам(а не двоим воротам), двумя воротами(а не двоими воротами), о двух воротах(а не о двоих воротах)и т. п.
2. С существительными, которые считаются парами, например: двое перчаток, трое чулок(т. е. две пары перчаток, три пары чулок). В косвенных падежах, кроме винительного, вместо собирательных числительных употребляется сочетание обычного числительного с существительным пара, например: нет двух пар перчаток, трёх пар чулоки т. д.
|
|
|
В настоящее время и в именительном падеже вместо двое перчаток, трое чулок чаще говорят две пары перчаток, три пары чулоки т. п.
3. С существительными одушевлёнными мужского рода, обозначающими лиц, параллельно с обычными числительными, например: двое учеников(и два ученика). пятеро мальчишек(и пять мальчишек).(Обычное числительное предпочитается при существительном, обозначающем лицо, имеющее высокое воинское звание, учёное звание, степень и т. д., например: четыре генерала, пять маршалов, шесть профессоров; не принято говорить: «пятеро генералов», «шестеро профессоров», «четверо маршалов».) С существительными одушевлёнными женского рода, обозначающими как лиц, так и животных, собирательные числительные употреблять не принято, т. е. только: две девочки, три женщины, четыре козы и т. п.
4. С существительным одушевлённым среднего рода дитя, например: двое детей, троих детей и т. п.
5. Кроме сочетания с указанными существительными, собирательные числительные сочетаются с личными местоимениями мы, вы, они. например: мы, всё пятеро, послали вас четверых, не было их троих.
Местоимение как часть речи. Разряды местоимений по значению и по соотношению их с другими частями речи. Склонение местоимений различных разрядов.
|
|
|
Местоимение – это часть речи, включающая слова, которые не имеют собственного значения и замещают слова других частей речи – существительные, прилагательные, числительные. Например, во фразе. Вчера мы встретили соседа, он очень постарел-местоимение он замещает существительное сосед.
При помощи местоимений говорящий или указывает на лицо, предмет, признак, количество, или спрашивает о лице, предмете, признаке, количестве, или обобщает их, но не называет.
Например, местоимением я говорящий указывает на себя, ты – на собеседника, он – на лицо или предмет, о котором идёт речь. Ни одно из этих местоимений не называет тех, к кому относится; например, если мы не знаем романа «Евгений Онегин», то местоимения я и вам в следующих строчках: Я вам пишу, чего же боле...– никак не подскажут, что я говорит о себе Татьяна, а вамотносится к Онегину.
Местоимением такой говорящий указывает на признак, местоимением столько – на количество, например: Вчера была погода хорошая, сегодня такая же (такая же. т. е. тоже хорошая). Утром было пятнадцать градусов тепла, вечером–столько же (столько же, т. е. тоже пятнадцать).
|
|
|
Вопросительным местоимением кто? говорящий спрашивает о лице или лицах (Кто идёт?), местоимением каков? – о признаке (Каков цвет?), местоимением сколько? – о количестве (Сколько книг?).
Местоимениями все (всё), никто, ничто, всякий, никакой говорящий обобщает предметы и признаки, не называя их, например: 1) Роща, река, деревня – всё было затянуто туманом. 2) Ткани были всякие: розовые, голубые, зеленоватые и пёстрые. 3) Ни деревца, ни кустарника, ни даже травки – ничего не было кругом, только раскалённый песок.
Местоимения принято распределять (отчасти по значению, отчасти по характеру связи с другими словами) на 9 разрядов:
1) Личные: 1-е лицо – я, мы; 2-е лицо – ты, вы; 3-е лицо – он, она, оно, они.
2) Возвратное: себя.
3) Притяжательные, т. е. обозначающие принадлежность – 1-му лицу: мой, наш; 2-му лицу: твой, ваш (для обозначения принадлежности 3-му лицу употребляются формы родительного падежа личного местоимения: его, её, их); местоимение свой обозначает принадлежность любому действующему лицу.
4) Указательные: этот, тот, такой, таков (устарелые: сей, оный).
5) Вопросительные: кто, что, какой, который, чей, сколько.
6) Относительные: те же вопросительные, но употреблённые не для вопроса, а для связи предложений.
7) Определительные: сам, самый, весь, всякий, каждый.
8) Отрицательные: никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей.
9) Неопределённые: некто, нечто, некоторый, некий, несколько, а также все местоимения, образованные от вопросительных прибавкой частицы кое-, которая выступает в качестве приставки, и частиц -то, -либо, -нибудь, которые играют роль суффиксов. Например: кое-кто, что-то, какой-нибудь и т. п.
Одни местоимения изменяются по падежам и связываются с другими словами, как существительные, например: 1)Тебя просят к телефону (тебя связано с глаголом просят, стоит в винительном падеже, является дополнением). 2) Долго говорили о тебе (о тебе связано с глаголом говорили, стоит в предложном падеже, является дополнением). (Сравните: 1)Сестру просят к телефону. 2) Долго говорили о сестре.)
Другие местоимения изменяются по родам, числам и падежам и согласуются с существительными, как прилагательные, например: Саша потерял твою ручку (местоимение твою согласуется с существительным ручку в единственном числе, женском роде, винительном падеже, является определением). (Сравните: Саша потерял сестрину ручку.)
Наконец, есть местоимения, которые по характеру изменений и по связи с другими словами сходны с числительными, например:
1) Прошептал несколько невнятных слов (местоимение несколько стоит при глаголе прошептал в винительном падеже, а существительное слов –при этом местоимении в родительном падеже; образуется цельное сочетание несколько слов).
2) Вопрос разбирался на нескольких заседаниях(местоимение нескольких согласуется с существительным заседаниях, стоит во множественном числе, предложном падеже).
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 608; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!