ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ К РАЗДЕЛУ 1
Форма практического задания: кейс-задание
Примерное название кейс-заданий к разделу 1:
1. Кейс «Исследование рынка».
2. Кейс «Исследование отрасли»
3. Кейс «Анализ финансово-экономических показателей действующего предприятия»
4. Кейс «Составление бизнес-плана»
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ К РАЗДЕЛУ 1: форма рубежного контроля – Тестирование на аудиторных занятиях
Раздел 2. Планирование и управление человеческими ресурсами организации
Цели:
Изучение основ разработки стратегий управления человеческими ресурсами организаций, научиться проектировать организационную структуру предприятия, овладеть навыками управления персоналом, включая распределение полномочий, делегирование и личную ответственность (ОПК-5).
Тема 2.1. Кадры организации, основные принципы стимулирования и мотивации труда
Перечень изучаемых элементов содержания
1. Сущность и определение трудовых ресурсов.
2. Организационная структура.
3. Мотивация персонала.
4. Система стимулирования персонала.
Вопросы для самоподготовки:
1. Потребность, стимул, мотив.
2. Теории мотивации.
3. Наиболее эффективные формы стимулирования и мотивации.
Тема 2.2. Показатели эффективности использования трудовых ресурсов
Перечень изучаемых элементов содержания
1. Рабочее время и его использование.
2. Показатели производительности труда.
3. Определение трудоемкости в зависимости от различных факторов.
|
|
|
Вопросы для самоподготовки:
1. Сфера применения показателей производительности труда.
2. Практическое использование показателей эффективности персонала.
Тема 2.3. Развитие человеческого потенциала и организация обучения персонала
Перечень изучаемых элементов содержания
1. Развитие профессиональных знаний.
2. Творческий потенциал персонала.
3. Повышение квалификации персонала.
4. Коучинг.
5. Этапы проведения аттестации персонала.
Вопросы для самоподготовки:
1. Профессиональное развитие.
2. Профессиональное обучение.
3. Использование ротации.
4. Самообучение.
5. Практическое применение аттестации персонала.
6. Варианты управленческих решений по результатам аттестации.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ К РАЗДЕЛУ 2
Форма практического задания: расчетное практическое задание
Примерное расчетно-практическое задание к разделу 2: «Планирование и управление человеческими ресурсами организации»
1. Изучить методы стимулирования и мотивации персонала.
2. Измерение эффективности труда.
3. Методы измерения объемов производства.
4. Факторы и резервы роста производительности труда.
5. Показатели расчета эффективности деятельности персонала.
|
|
|
6. Системы и формы оплаты труда.
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ К РАЗДЕЛУ 2: форма рубежного контроля – Тестирование на аудиторных занятиях
Раздел 3. Сущность социальных конфликтов в современном обществе.
Цель: создать теоретико-практические и педагогические условия для формирования и развития способности работать в коллективе, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-5).
Тема 3.1. Факторы и причины развития конфликтов.
Перечень изучаемых элементов содержания
Отрицание силового подхода к решению конфликтных ситуаций. Минимизация социальных, политических, правовых и нравственных потерь при управлении конфликтами. Разрешение конфликтов посредством партнерства оппонентов на основе взаимных интересов.
Вопросы для самоподготовки:
Подготовка к устному опросу по темам:
1. Объект и предмет конфликта.
2. Методы конфликтологии: специальные и частные.
- Этапы развития латентной стадии конфликта.
- Конфликтное поведение и виды внешних конфликтных действий противников.
|
|
|
Тема 3.2. Конфликт как социальный процесс.
Перечень изучаемых элементов содержания
Субъектно-деятельностный подход. Ориентация на практические социальные технологии. Специальные методы и частные методы. Причины и мотивация юридического конфликта.
Вопросы для самоподготовки:
Подготовка к устному опросу по темам:
1. Правовое отчуждение личности и его конфликтность.
2. Этап конфликтной ситуации.
3. Особенности восприятия конфликтной ситуации оппонентами.
4. Роль личности в развитии конфликтной ситуации.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 290; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!